浙江省瑞安市新华中学科学浙教版八年级下第一章《粒子的模型与符号复习课》课件一_第1页
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文档简介

期末复习一,第一章、粒子的模型与符号(一),第一节:模型、符号的建立与作用,体验使用符号、建立模型的思想。 能用物质粒子模型来解释物质的三态变化。,会看标识牌,A B C D,例、公共场所严禁吸烟,应该张贴的标志是( ),用模型来解释物质的三态变化,例、每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,下列微粒模型示意图可能代表水分子的是( ),A B C D,水结成冰以后体积变大,下列模型能够代表这一过程的是( ),第二节:物质与微观粒子模型,知道物质由分子构成,分子由原子构成,物质也可由原子直接构成 知道原子组成分子时结构和种类不同,物质的性质也不同 认识分子微粒大小、质量的数量级,11秋冬干燥易给人带来不适,医生建议在室内放盆热水可以增加空气的湿度。这种方法说明 ( ) A、分子很小 B、分子之间有间隔 C、分子是可分的 D、分子在不断运动,如: 氢气是由氢(气)分子构成的; 氧气是由氧(气)分子构成的; 二氧化碳气体是由二氧化碳分子构成的; 酒精是由酒精分子构成的; 蔗糖是由蔗糖分子构成的。,书本上是通过什么实验来 证实分子是由原子构成的?,电解水实验 现象:水电解生成氢气和氧气二种物质, 且氢气和氧气的体积是 21。,水分子,通电,重新组合,水电解发生变化过程模型:,哪些量发生了改变?哪些量没有发生改变?,水电解发生变化过程模型:,水分子,水电解发生变化过程模型:,在化学变化中,分子是可以再分的, 而原子却不能再分,原子是化学变 化中的最小粒子(用化学方法无法 再分)。 原子:是化学变化中的最小粒子。,由此可见,分子是由原子构成的。,由上可知:,18关于原子与分子区别的叙述中,正确的是 ( ) A、分子可分割,原子不可分割 B、分子能构成物质,原子不能构成物质 C、分子在不停地运动,原子不能运动 D、分子在化学变化中可变成别的分子,原子在化学变化中不能变成别的原子,13下图是水通电分解示意图, 该图说明了 ( ) A、水是由氢气和氧气组成的 B、水分子在化学变化中可以再分 C、水分子中含有氢分子和氧分子 D、水分子中氢原子和氧原子可以再分,金属铝由铝原子构成,铅笔芯内的石墨由碳原子构成,所有的金属、金刚石、石墨、晶体硅等是由原子直接构成的物质。,39欧盟国家已禁用水银温度计,因为它在使用中易破碎,泄漏水银而危害人体健康。该温度计中的水银属于 ( ) A、化合物 B、混合物 C、单质 D、氧化物,同种原子构成时,不同的 结构会形成不同的物质。,金刚石 石墨 足球烯,第三节:原子结构的模型,了解原子的构成、原子结构模型及其在历史上的发展过程,体验建立模型的思想。 了解同位素的结构特点。 知道物质也可由离子构成。,原子结构模型历史,道尔顿提出近代原子学说 汤姆森发现了原子内有带负电的电子 卢瑟福提出核式结构模型(粒子实验) 玻尔 分层(电子云)模型,1911年卢瑟福用粒子(一种带正电的微粒)去轰击金属箔,实验发现:大多数粒子能穿过金属箔,少数粒子发生较大角度的偏转或被反弹回去.,思考:争对这一实验现象你可以得到什么结论呢?,卢瑟福认为:粒子可能被质量很大但体积很小的核碰撞回来,原子核带正电荷,位于原子的中心.,1、原子不是一个实心球体,大部分空间是空心的。 2、原子的中心存在一种体积很小的带正电的原子核。,思考:氧原子核内有8个质子,则氧原子核带几个单位的正电荷呢?,8个单位的正电荷(+8),核电荷数:原子核所带的电荷数,核电荷数=质子数,23已知钾原子的原子核内有19个质子和20个中子,则钾原子的核外电子数为( ) A、19 B、20 C、39 D、无法确定 24科学家发现一种新元素,它的原子核内有111个质子,161个中子,则该元素原子的核外电子数是 ( ),A、111 B、161 C、272 D、50,4、原子的同位素的应用,练习:,1、氕、氘、氚三种原子具有相同的( ) A、原子质量 B、原子核结构 C、核电荷数 D、中子数,C,2、 我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源氦3。氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为( ) A、1 B、2 C、3 D、6,B,3、氕、氘、氚三种原子的_数相同,互称为_。,质子,同位素原子,4、具有相同质子数的粒子是( ) A、同一种原子 B、同位素 C、同一种分子 D、同一种元素,D,1、硫酸铜晶体是由_和 _构成,钠离子,硫酸根离子,2、氯化钠晶体是由_和 _构成,铜离子,氯离子,第四节:组成物质的元素,从组成物质元素的角度理解物质初步分类的思想 知道组成人体、地球的主要元素,某药品说明书中标有:本品每克含碘150mg ,镁65mg ,锌1.5mg ,铜2mg ,锰1mg 。这里所标的各成

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