2016公立保育员考那些

1 / 16 2016 公立保育员考那些 第一篇 : 2016 年保育员考试试题及答案 2016 年保育员考试试题及答案 发布时间 :2016立保育员考那些。 一、填空题 : 1、幼儿园应根据儿童不同年 龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童 ( 良好的卫生习惯 )，制定并实施与儿童 (生理特点 )相适应的体格锻炼计划。 2、幼儿的毛巾、水杯要 (专人专用 )，坚持 ( 每天 )消毒。 3、幼儿园小班的人数应是 ( 25 )人 ;中班 (30 人 );大班 (35人 )。 4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后 (漱口 )和睡前 (刷牙 )的口腔卫生习惯。 2 / 16 5、幼儿园两餐间隔时间不得少于 (3 个半 )小时。 6、儿童进餐时间不应少于 (20 30)分钟，保证儿童吃饱每餐饭。 7、教职工仪表要整洁， (饭前 )、 (便后 )和给儿童开饭前用 (肥皂水 )洗手。 2016 公立保育员考那些。 8、幼儿园保育员应具备 ( 初中 )毕业以上学历，并受过 (幼儿保育 )职业培训。 9、全日制幼儿园平均每班配保育员 (1 )人，寄宿制幼园平均每班配 ( 2 )人。 10、幼儿园应 (科学、合理 )的安排和组织幼儿的一日生活。 11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的 (饮食 )、 (睡眠 )、 (盥洗 )、 (排泄 )等生活习惯和生活自理能力。 12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持 (个人 )和生活场所的整洁和卫生。 3 / 16 13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 (日光 )、 (空气 )、水等自然因素，开展户外活动。 14、传染病发生和流行的三个基本环节是 (传染源 )、 (传播途径 )(易感人群 )。 15、对疾病的防治应做到 (早发现 )，早预防、 (早隔离 )、早治 疗。 16、三浴锻炼是利用自然界的 (日光、空气和水 )进行的体格锻炼的简称。 17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的 (协调性 )、 (灵活性 )。 18、乳牙最迟 (2 岁半左右 )出齐，乳牙共 (20)个，最早萌芽出的恒牙叫 (六龄齿 ) 19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是 (晒太阳 )。 20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在 (胸骨偏下方 )。 4 / 16 21、缺乏维生素 A 可患 (夜盲症 )。 22、为了保护牙齿，应少吃 (各种甜食 )及含糖饮料。 23、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在 (一尺 )左右。 24、按计划为儿童进行预防接种是为了 (预防某些传染病 )。 25、幼儿园的玩具应定期用 (消毒水 )消毒，不能用水洗的玩具应放在 ( 太阳底下晾晒 )。 2016 公立保育员考那些。 二、选择题 头言语发展的关键期是 (A ) A 2 岁 B 4 岁 C 6 岁 D 8 岁 好的教育能力，还要求具有一定的 (A ) B 学习能力 C 管理能力 D 交往能力 5 / 16 3、体 格锻炼的意义，下列哪项是正确的 ( D ) A 增强体质，提高抗病能力 B 促进生长发育 C 使小儿神经精神得到发展 D 以上都对 4、电击伤，下列哪项是错误的 ( D ) D 雷雨可在树下、高层建筑下避雨 5、食物中毒的预防，下列哪项是错误的 ( E ) A 加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B 生熟食品分开存放和加工 C 不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D 外购食物要加热再吃 E 以上都对 6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的 ( E ) A 保教人员带小儿外出游玩应点清人数 C 剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地 方 E 以上都对 6 / 16 7、儿童整理物品应做到 (A) A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 8、幼儿一日生活活动主要有 ( D ) A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、 入厕 9、幼儿乳牙有多少颗 ?( A ) A、 20 颗 B、 24 颗 C、 32 颗 10、 6 岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左 、右各有一颗新牙萌出的，称为 ( C ) A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿 判断题： 7 / 16 1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不 同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 ( ) 2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。 ( ) 3、教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立 法的一个重要原则。 ( ) 4、中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。 ( ) 5、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉 ( ) 6、幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。 ( ) 7、以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。 ( ) 8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。 ( ) 8 / 16 9、幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育 ( )。 10、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目 标。 ( ) 11、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物 ( ) 12、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。( ) 13、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。 ( ) 14、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。( ) 15、班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。( ) 16、幼儿的肠管相对成人短。 ( ) 9 / 16 17、幼儿的进餐时间不少于半小时 ( ) 第二篇 : 2016 幼儿园保育员培训心得 2016 幼儿园保育员培训心得 幼儿园保育员培训心得由第一公文网整理，幼儿教育是孩子成长中的一个关键组成部分，不仅仅关乎孩子学到什么，还有孩子健康成长，下面是小编为大家整理的幼儿园保育员培训心得 幼儿园保育员培训心得 今天去教师进修学校进行保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到很多，更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育，并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。 一、指 导思想 10 / 16 以本学期制定的 保育员培训计划 为基础和工作目标，认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。 二、积极参加培训，不断提升保教质量 本学期，我园有 6 名保育员， 2 名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。 九月份，我园进行了本学期首次保育 员培训，学习的内容为保育员工作职责、保育工作内容、清洁消毒工作、餐前餐后管理。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。 十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活11 / 16 动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。 十一月份，我园对食堂工作人员进行了食堂饮食卫生工作、食物的加工与烹调的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。2016 公立保育员考那些。 三、主要措施和具体工作 我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。 为了避免各种传染病的发生，除每天用 84 消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现问题及时报告和处理。 四、树立正确 意识，确保教育教学工作的正常开展。12 / 16 /565/ 幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。 以上这篇是幼儿园保育员培训心得。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多心得尽在：心得体会望大家多支持本网站，谢谢 ! 第三篇 : 2016 年保育员工作计划 2016 年保育员工作计划 为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名保育员应具有的素质。现制定 2016 年工作计划如下 : 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，13 / 16 从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作 。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养 我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、 生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝， 减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 14 / 16 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习 穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识培养方面： (1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。 5、安全常识培养方面： (1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。 6、生活能力培养方面： (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙15 / 16 的习惯。 (2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺