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文档简介

Unit 1 A family outing,Period 1,2. 能用词组family outing,do some together,watch a movie,go shopping,take/have a walk,look at the flowers等造句。,教学目标,3. 能用“What are we going to do?“询问他人活动计划，并能用“Well./I will.“作出回答。,4. 能听懂、会说Part A 部分的对话。,1. 能听懂、会说、认读新单词：outing, together, ride, grandparents,Brain Storm: Read and do,规则： 教师快速出示一组动作类单词或词组，学生以最快的速度读出英文，并作出相应的动作。其中穿插了几次老虎图案，学生看到看到老虎图案时只需读出“Wow!“。,go shopping,go to the cinema,have a picnic,go swimming,go to the library,play basketball,go to the theatre,play chess,take a walk,go to park,watch a movie,read books,look at the flowers,go on an outing,1.How many people are there in the family? There are ( ). 2.Who are they? They are ( ) 3.What will they do at weekends? They will ( ). 4.Whats the plan(计划) for their family outing?,Read and answer,six,Lingling,Dongdong, parents and grandparents,go on an outing,1,2,3,4,5,6,7,go on an outing 郊游,Read again and arrange 阅读文章，按先后顺序排列,,go on an outing 郊游,They will.,visit grandparents,go to the park,take/have a walk,ride bicycles,look at the flowers,go shopping,have dinner together,关上书，听录音，然后说出你听到的句子。,Listen and read,阅读对话，完成表格。,take a walk,ride bicycles,look at the flowers,have dinner,完成Part C,展
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