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牛津小学英语 6B Unit 1 Who is younger? 复习提纲A部分重点：1. On Sunday morning, Su Hai went for a walk in the park.在周日早晨，苏海在公园里散步。a. “在周日早晨”on Sunday morning，介词用on. 又如：on Saturday evening等。对比：如果没有周日，只是“在早晨”介词用in，如：in the morning, in the afternoon, in the evening.b. “散步”在英语中有很多表达方法： go for a walk, take a walk, have a walk, go walking都对。2. A部分出现的过去式：go-went, meet-met, is-was, sit-sat, have-had要熟记。3. She met Ben and his cousin Jack. 她遇见了本和他的表弟杰克。cousin: 堂/表兄弟姐妹 注意:cousin包含的意思很多，既可以表示男性，也可以表示女性。4. She was very glad to see them. 她非常高兴看见他们。注意：此句包含了一个形容词的用法：be+形容词+to do sth.如：My father was very excited to see his teacher again. 我父亲再次见到他的老师很激动。be (very) excited to do sth.又如：Children are very happy to open their presents. 孩子们开心地打开他们的礼物。be happy to do sth.5. Su Hai has a twin sister. 苏海有一个双胞胎姐妹。a twin sister: 一个双胞胎姐姐/妹妹 a twin brother: 一个双胞胎哥哥/弟弟 注意：这个词组只包括双胞胎中的一个人，因此是a twin+单数名词，如果是“苏海和苏阳是双胞胎姐妹。”则应该翻译为：Su Hai and Su Yang are twin sisters. 用复述形式。又如：他们是双胞胎。They are twins. （twin也可以作为名词用，是一个可数名词，可以加s表示复数。）6. Do you look the same? 你们看上去一样吗？look the same “看起来一样”。在运用这个短语时, same前面的定冠词the不能省略。与之相反的词组“看起来不一样”为look different。7. Are you as tall as Su Yang? 你和苏阳一样高吗？asas意思是“和一样”，两者之间的形容词要用原形。这里的句型是：A+be动词+as+形容词+as+B.如：Liu Tao is as thin as Wang Bing. 8. Whos younger, you or Su Yang? 谁年纪小一些，你还是苏阳？这是一个选择疑问句。正常构成方式是：特殊疑问句+逗号+选择部分+问号。如：Whose ruler is longer, yours or mine? 谁的尺子长一些，你的还是我的？Which skirt would you like, the red one or the yellow one? 你想要哪条裙子，红色的还是黄色的？9. Su Yangs twenty minutes younger than me! 苏阳比我小20分钟！当一个（类）比另一个（类）大多少，少多少，高多少，重多少时，可以把数字放在比较级的前面。如：Mike is 3 centimetres taller than me.迈克比我高三厘米。注意：在本册书中，than后面的人称代词用了宾格形式，如me, him等。10. I want to meet her one day. 某天我想要见她。want to“想要”=would like to 此句也可以表达为：I would like to meet her one day.one day翻译为“某一天”。11. Do you have any brothers or sisters, Jack? 杰克，你有兄弟姐妹吗？any用于否定句，一般疑问句。特例：Would you like to have some tea? 你想要一些茶吗？（想得到对方肯定的回答时，疑问句中用some）12. So youre the only child in your family. 因此你是你们家唯一的孩子。注意：the only的意思是“唯一的”，因此代表的是单数，后面的名词要用可数名词单数。(child复数为children)13. My mum says Jimmy is also her child. 我妈妈说吉米也是她的孩子。also是副词，它的同义词是too。also放在句中，一般位于实义动词的前面，be动词、助动词及情态动词的后面。而too作“也，又”讲时，一般放在句末。如：Nancy is also 8 years old. 南希也是8岁。（位为be动词后）Last weekend, we also visited my grandparents. 上个周末，我们也拜访了我的祖父母。（位为实义动词visit之前。）14. Here he is. 他在这儿。这是一个倒装句，正常的语序是：He is here.15. So youve got a brother. 所以你有一个弟弟。youve got=you have got, 意思是“你有，你得到”；当have got是“有”的意思，在口语中与have同义。当主语是第三人称单数时，have要变为has. 如：Jimmy有一个弟弟。Jimmy has got a brother.B部分重点：形容词的比较级表示两者比较时用比较级，一般句子中有单词than。形容词比较级的构成：a. 单音节词末尾加er，如：tall-tallerb. 闭音节单音节词，如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加er，如：big-bigger, thin-thinner, hot-hotter, sad-sadder, wet-wetter,c. “以辅音字母+ y 结尾”的词，变y为 i，再加er，如：heavy-heavier，happy-happier, fun-funnier, easy-easier, pretty-prettier, busy-busier.d. 单音节词如果以e 结尾，只加r，如：nice-nicer, fine-finere. 其他双音节和多音节词皆在前面加more, 如：beautiful-more beautiful, interesting-more interestingf. 比较级是特殊形式的：good/well-better, bad/ill-worse, little-less, many/much-more与形容词的比较级相对应的形容词原形。看见以下单词正常后面接形容词的原形：very, too, 如:This bag is very heavy. Im too tired. C部分重点：1. Who is taller than David? Gao Shan is. 谁比大卫高？ 高山。这是一个特殊疑问句。Who用来对“人”提问，一般情况下后面用第三人称单数形式，本句句型为：Who is +形容词比较级+than+名字或人称代词宾语”，回答用：I am./ You are./ is.2. Whose school bag is heavier, yours or mine? Yours is, I think. 谁的书包更重，你的还是我的？这是一个选择疑问句。选择疑问句还可以用其他特殊疑问词来提问。如：Which/ Who is +比较级，or? Which pencil is longer, the red one or the yellow one? 哪支铅笔更长，红色的还是黄色的？ Who is stronger, Liu Tao or Gao Shan? 谁更强壮，刘涛还是高山？D部分重点：1. The man in black is Su Hais uncle. 穿黑衣服的男子是苏海的叔叔。要学会用“in+颜色”来形容一个人的着装的特征。又如：穿红衣服的那个女孩：the girl in red，如果将具体的衣服描述出来，则用in+the+颜色+具体衣服名，如：戴黄帽子的男孩：the boy in the yellow hat, 穿绿色毛衣的那个女孩：the girl in the green sweater。2. Su Hais uncle is taller and stronger than her father. 苏海的叔叔比他爸爸高，比他爸爸强壮。注意：and前后接的词的形式一样。这里形容词都用了比较级。E部分重点：1. Everyone wants to be the goalkeeper. 每个人都想成为守门员。everyone, anyone, everybody, no one, nobody等单词做主语时，我们把它们看作是单数形式。因此，本句的动词want后面加上了s。want 的用法为want to do sth。后面接to 加动词原形。这里be是am, is, are, was, were的动词原形。2. Lets play football. 让我们踢足球。lets是let us的缩写形式。let 后面接人称代词宾格形式然后接动词原形。如：让我看一看。Let me have a look. 让他再试一遍。Let him try again. 3. Ill be the goalkeeper. 我将是守门员。Ill是I will的缩写形式。will表示将来要发生的事情，后面的动词用原形。4. Im 165 centimetres. 我是165厘米。要注意165的英文读法：one hundred and sixty-five.centimetre通常可以用cm这一缩写形式表示。区别在于缩写形式没有复数。而全拼要考虑单复数问题。如：他比我高5厘米。He is five centremetres taller than me. He is 5cm taller than me.F部分重点：height表示身高，单位“厘米”为centremetre，缩写为cm。weight 表示体重，单位“千克”为kilogram，缩写为kg。try again：再试一次。我们还学习过try to remember这个词组：努力记忆。G部分重点The tall girl in the yellow T-shirt and the blue skirt has a bird.注意翻译：那个穿黄色T恤，蓝色短裙的高个子女孩有一只鸟。H部分重点：1. I wish I was taller, as tall as you. 我希望我更高（些），跟你一样高 。注意：I wish后面加了一个完整的句子。这里I was taller. Be 动词用了过去式，表示这是一个无法实现的愿望。可以实现的愿望我们通常用hope引导。如：我希望你很快好起来。I hope you will get better soon.2. I know you can grow tall. 我知道你会长高的。grow除了有“种植”的意思，如：grow flower 种花，还表示“生长”。 如歌词中的：长高：grow tall, 长大：grow big, 长得强壮：grow strong。本单元出现的一些同义句：1. On Sunday morning, Su Hai went for a walk in the park. 同义句为：On Sunday morning, Su Hai t