2016年秋小学艺术组工作计划

1 / 45 2016 年秋小学艺术组工作计划 第一篇 : 2016 年秋艺术工作计划 2016 年秋学期五里镇中心小学学校 艺术工作计划 覃塘区五里镇中心小学 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础 ，加强导向，以课内、课外相结合的形式，提高学生的艺术修养。培养“合格 +特长”的学生。培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。 二、工作目标和内容 (一 )加强领导，提高认识。 1、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作2 / 45 计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，开展艺术兴趣小组活动，举行综合性艺术展示活动等。 2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。 (二 )加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。 1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。 2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基 本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，研究教材教法，开展艺术教育科学研究。 3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓励，普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组，定时开展活动。 3 / 45 4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。 5、开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育的特色，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。 (三 )加强艺术师资队伍建设。 1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。 2016 年秋小学艺术组工作计划。 2、发挥“传、帮、带”的作用，积极发挥老教师教学功底浓厚，业务水平高的优势，加强对青年教师教学业务的指导，提高他们的业务能力和水平，使学校艺术师资力量上一个新 台阶。 三、将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术教育活动 突出学校的艺术特色，不断完善校兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参与。全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”的精神，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及 开展。注重阶梯性的培养学校艺术教育后4 / 45 备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。 1、继续开展好“大课间”文体活动，要制定好活动计划，按计划开展好活动，发展学生的兴趣爱好，培养其特长，突出班级特色，让学生在活动中受到教育，得到锻炼。艺术组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教育，继续开展全校性质的学跳、创编校园集体舞活动，突出学校的艺术特色，在全校普及校园集体舞。 2、进一步拓展艺术教育的影响和渠道，各班可根据本班学生特点，确定活动内容，可开展多种吸引学生的活动。同时可开展专题活动，就本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整合探索与实施，就某个课题进行上网查阅资料，获求知识，促进学生集体学习的氛围。让艺术之花时时开、处处开。 第二篇 : 2016 年秋学期艺体工作计划 岔口驿幼儿园 2016 2016 学年度 第一学期艺体工作计划 新学期新气象，我园根据教育局和辅导站的工作要求，结合5 / 45 我园的实际情况制定艺体工作计划如下； 一、体育工作方面： 以创建“健康校园”为出发点，加强幼儿户外锻炼和体育活动的质量，提高儿童的身体素质和健康水平。 具体措施； 1、抓好混龄体育活 动的开展，在原来开展活动的基础上，进一步拓展活动区域，增加活动的内容，满足幼儿活动的需求。 2、各班认真做好广播操，并编排新的大课间幼儿韵律操。并于十月份初进行一次体操比赛。 3、教师认真制做自制玩具，供幼儿晨间活动使用，增加晨间活动趣味性，并于十一月 份进行自制玩具展评。 4、面向家长开展“秋季运动会” ,增进亲子关系。 5、开展对“运动课程的研讨” 本园开展一次运动课程的公开教学活动。 6 / 45 二 艺术教育方面 以艺术教育为切入口，通过艺术活动，开发幼儿的多元智能，陶冶情操，提升素质，气质。 2016 年秋小学艺术组工作计划。 具体措施： 1、在原有的幼儿锅庄舞蹈，民族舞等课程的基础上，增设体智能快乐音乐特色教育活，快乐绘画班。提高幼儿对音乐基础知识的认识，提高了幼儿的动手能力。 2、九月，计划开展“我爱老师”的主题活动 3、十月，计划开展“我爱我的幼儿园”的歌咏主题活动。 4、十一月，计划开展全园班级“特色环境创设”比赛活动。2016 年秋小学艺术组工作计划。 5、十二月份开展“我又长大了”主题活动及幼儿手工 ，绘 画比赛。 6、通过班级广播操，幼儿锅庄，大课间韵律操，歌咏比赛7 / 45 等各类艺术项目的比赛，提高幼儿的参与能力，培养自信心和成功感。 我相信，通过我们全园师生的共同努力，我园的艺体工作一定会上一个新台阶！ 2016 年 8 月 25 日 第三篇 : 2016 年下学期艺体组工作计划 2016 年下学期艺体组工作计划 一、指导思想： 围绕学校办学目标，在新学期里，我们将深入细致的钻研教材，通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，充分发挥各科骨干教 师的辐射作用，带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。 二、工作目标： 8 / 45 1、加强自身学习，不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系，从研究教材、研究课堂入手，带领本学科教师开展新课程研究， 探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。 2、本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学各个环节的研究，特别是备课环节的研究，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。 3、音乐 ： 严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量 。 精心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，认真练习基本功。 坚持组织学生参加校级、区级、市级音乐比赛。 积极开展课外音乐活动。 认真实施素质教育，进一步优化音乐课堂教学。 4、体育 9 / 45 严格按常规要求上好每一节课，保证学生每天运动量。 制定教学计划，认真备课、精心组织每一节课，做到训练目的明确，过程 安排恰当。 坚持不断开展两操活动，不断改进评比办法。 2016 年秋小学艺术组工作计划。 为增强学生体质，全面提高学生体育成绩，在十二月中旬举办校冬季运动会。 继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。 积极开展丰富多彩的课外活动，锻炼学生生活中，体育技能技巧。 5、美术 严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量 。 精心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，认真练习基本功。 10 / 45 坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。 积极开展课外美术活动。 认真实施素质教育，进一步优化美术课堂教学。 三、工作措施： 1、 备课：要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每一节课。特别是新教师，应在集体备课的基础上，更深入的研究教材，详细的写好每一份教案。 2、上课：教师要做好课前准备工作，杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。 3、反思：要做到课后及时反思，特别是听评课之后，及时反思，总结每位教师的优点和长处，及时学习反思。 总之，随着社会发展、竞争力和上级对我们的要求不断地提高，我们要以此为基础，不断地学习和研究，与时俱进，争取全校的工作取得突破，以学校工作计划为指导，针对我校11 / 45 实际，紧紧围绕各学科新课程标准，努力创建合作探究式教研组，开展有效、多 效的研讨活动，辅助学校教育教学工作再上新台阶。 鱼水学校艺体教研组 2016 年 9 月 5 日 艺体组成员名单 组长：文毅 成员：刘红武 刘继 赵国安 赵信万 刘姹 第四篇 :小学 2016秋第一学期学校工作计划 小学 2016秋第一学期学校工作计划（一） 一、指导思想 学校教育教学工作将紧紧围绕镇教委办 2016 年教育教学工作要求，以全 面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办12 / 45 学品位。 二、工作目标： 确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校； 实施校本科研，创造特色品牌，创社会美誉学校； 加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校； 提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。 三、主要工作： （一）努 力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。 1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习小学生日常行为规范，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为 习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。 2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，13 / 45 是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做 “风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将根据教师暑期教师政治集训教师礼仪规范和学抗震救灾英雄教师活动继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。 3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为 主题的系列活动，十一月份，我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，我们让学生自导自演进行迎新年文艺汇演等活动，在进行以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。 4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是14 / 45 德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。 要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。 5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队 员得到全面发展。 6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生15 / 45 安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应 社会生活的能力。 （二）、强化常规管理，提高教育教学质量。 1、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，全面推进素质教育，促进教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。 2、加强常规管理。按照教学常规工作要求，结合学校实际情况，从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和周四听课制度。严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开 足开齐各门学科，严禁随意调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化教师备课，提高备课质量，做到不仅要备知识点，更要备教法和学法，逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十分钟要质量”的原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作，加大家访力度，积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。 16 / 45 3、加强课程改革，提高校本教研的实效。新的学年，我校的新课 程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上，把握重点难点，力求课程改革改出实效、改出质量。加强校本教研，继续开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。要注重培养年轻教师，要积极为广大教师创造再学习的条件，鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习，提高业务水平和教学能力。 4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步掌握现常用的现代教育技术手段， 每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。【小学 2016秋第一学期学校工作计划】小学2016秋第一学期学校工作计划。充分发挥网络资源在教学中的作用。 5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位，按照学校教研工作安排，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛，为教师搭建平台，交流、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学研究向深层次推进。 17 / 45 （三）后勤工作 1、加强学校公物、水电 的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。 2、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责，要增强岗位的安全意识和全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。 小学 2016秋第一学期学校工作计划（二） 又迈进一个新的学年。本学年，我们将在教育办工作精神指导下，围绕“真教育行 动计划”，做实做细，真正促进我校教育教学工作水平不断提升，创建适合师生共同发展共同成长的书香校园。 （一）落实新课程调整意见 ,扎实推进课程改革 照上级文件精神 ,设置校本课程 ,合理安排课程 ;调整作息时间 ,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。 积极参加镇、市级各类培训 ,进行与之相关的教材、课程标准的对比分析 ,明确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度 ,了解教学要求的升降点、升降程度。 18 / 45 （二）推进课堂教学改革 ,提高课堂教学效率 师的主阵地是课堂 ,课堂也是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革 ,进一步转变教学方式和学习方式 ,力求做到四“要”。即 :备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期 ,我们将加强常态课的教学研究与管理 ,注重过程管理 ,发现问题 ,及时与老师沟通。 定期组织学科教研活动。 (1)随着学校规模的成长，本学期我校技能科专职教师达到 6 人，因此在原来语数的基础上又成立了综合科教研组。各教研组根据学科特点与学生情况 ,结合学科教学特色的创建活动 ,制定教研组活动计划 ,落实活动内容。内容有学理论、看课例等 ,主要是进行专业知识的学习和专题研讨，努力做到活动系列化、主题化。 (2)开设研讨课、展示课等形成良好的教研氛围。学习新经验 ,收集教育信息 ,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点 ,开展教研活动。 发挥校级骨干教师的作用。青年教师的成长决定着学校的发展 ,所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对他们进行跟踪 ,通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流 ,严格要求 ,做到及时反19 / 45 馈。使青年 教师不管是在课堂教学上 ,还是班级管理上都能很快进步 ,并逐步变得得心应手。本学期，王华秩与朱文玲，陈雅运与苏桂芳，黄秋燕与黄素真，出静茹与王华蓉，吴明美与许美蓉结对。同时，苏娜红老师将代表语文学科，参加晋江市“十五”联动校校“微课堂”教学展示。 （三）加强校本培训 ,促进教师专业发展 本学期预备周，我校就着手进校本培训，开展了系列的培训活动。其中，还邀请永春师范、泉州幼高专心理学高级讲师黄曙阳老师为全体作守望生命的专题讲座；邀请西隅小学倪露雯老师为全体老师进行班级管理从好习惯养成开始专题讲座等；参加西隅小学的校本培训等。当然，我们还将计划继续邀请相关专家对教师进行培训 ,通过专家的指导 ,增强教师的理论素养及教育教学水平。尽量争取为老师提供和创造教师外出观摩、学习的机会，让教师从中汲取新的教学思想和教学方法 ,并及时学以致用。 （四）加强教学常规管理，积极推进素质教育 1、扎实 开展“三生”教育活动，引导教育好学生认知、实践、珍爱生命，学会生存，善待生活，使学生认识生存的价值，提高生存的创造能力和适应能力，让学生逐步懂得珍爱生命，学会生存，快乐生活。 2、扎实开好品德与生活、品德与社会课，重视思想品德课的备课、上课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，20 / 45 最大限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主战场。 （五）认真做好学生良好行为习惯的养成教育 1、积极开展劝导活动，充分发挥学生的主体作用让劝导队员对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等，每周评比“文明班级”逐步让学生从 “要我这样做“转变为”我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实 “养成教育”这个主课题。制定学生一日常规，高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据小学生守则、小学生日常行为规范，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育周”、“主题教育月”内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过 严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。【小学 2016章小学 2016秋第一学期学校工作计划出自 3、抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮流升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。 21 / 45 4、根据主要节日开展有意义活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。 （六）继续开发校本课程，丰富校园生活。 本学期，我们在原来课程的基础之上，又增设了象棋、武术、乒乓球、鼓号队、拼图、阅读等 15 门课程，师资采 2016 年秋小学艺术组工作计划取本校与外聘老师相结合，而 487 名同学则可根据自已的兴趣爱好，自主自愿报名，人人都有自已喜欢的课程。丰富的课程大大丰富了学校的校园生活，也使得学生的兴趣爱好得到拓展开发。 （七）重视安全工作 本文来自 科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强 心理辅导，每天晨检时间对学生进行一次安全教育，严禁体罚和变相体罚学生。 制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到22 / 45 人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。 师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强。 1）班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育的学生过马路要一看二停三通过。（ 2）明确学生上下学接送制度 :要求一二年级学生家长要接送学生至校门口 ;放 学时由老师护送学生过马路 ,并且要求学生必须佩戴小黄帽 .（ 3）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系。（ 4）要求未满 12 周岁的学生不得骑车上学。（ 5）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，外来人员进入校园要办理登记手续。（ 6）在明确家长无法接送的情况下，每日下午放学统一组织同学过世纪大道。 （八）继续改善办学条件，提高育人氛围 9 月底，东大门的翻建改造工作即将结束，但是，校园改造的进程仍在继续。围墙，以及旧教学楼的 改造也迫在眉睫，手续报批已在进行中。我们将一步一步努力，将我校改造成适合师生发展的农村书香校园。 小学 2016秋第一学期学校工作计划（三） 新学期，我校教育教学工作主要以教委办工作意见为指导，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育中心，以“建文23 / 45 明校园，办诚信学校”为目标，以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手，不断优化办学条件，进一步深入推进素质教育，切实减轻学生负担，开展诚信、文明礼仪教育，营造良好学习氛围，继续开展“平安校园”创建活动，努力打造特色项目，促进学校持续健康发展。 一、加强师资队伍建设 （一）强化师德师风建设 小学教师职业道德规范为主线，组织师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职；严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，不私自为学生征订或推荐课辅材料，做到“一课一辅”，严禁教师体罚或变相体罚学生等。 用教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪论坛等活动， 调动教师的积极性，发挥教师创造力，创新师德建设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平，提高德育工作的艺术性，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。 （二）加大培训力度，提高队伍素质 24 / 45 1将政治学习落到实处。 在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行会议，下午放学后集中全体教师学习；针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又注重学习内容的层递性，先进引领，入脑入心。 2规范教职工的言行举止。 要求 每位教师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补课；严格执行课程计划，不得随意调课，增减课时，不占用常识、技能科等其他教学时间。 3建立培训机制完善考核细则 建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制，鼓励教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会等形式交流，有针对性地对青年教师进行系统培训，使青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及评先考核细则。 二、建文明校园，办诚信学校 （一）抓日常常规管理。 1强 化学生行为规范 学校将九月分定为“行为规范养成教育月”， 要求各班制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合小学生日常行为规范和小学生守则，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、25 / 45 会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。 2坚持开展行为规范和良好习惯的养成教育。 通过诵读小学生守则、小学生一日常规范、三字歌、弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。同时，继续开展“每天早晚三分钟”教育活动，告别疯赶打闹，倡导轻言慢行，塑造文明素质。 3抓校园文化建设。 学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设，营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。 （三）开展主题教育活动。 本学期我们将开展“说好普通话 圆梦你我他”推普活动，“深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动；开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、 开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，26 / 45 开展晋江经济报小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、鼓号队训练等。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。 三狠抓教学常规管理，提高教学质量 （一）加强教 学常规管理模式 1加强课程监管，开足开齐课程。 期初，教导处遵循教育教学规律，全面落实省颁课程计划，科学安排各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。 轻学生负担。 根据国家课程方案，科学制订我校学生在校作息时间，保证学生每天在校的活动时间不超过 6 小时。严格要求全体教师控制学生的课外作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量控制在 1 小时以内。严格要求教师按时放学，放学后 15 分钟进行清校。 教师减负增效。 基于“备教分离”现象，我校对教师备课方式进行不同的要求： 5 年以下教龄者要写文本详案； 5 年 教龄者写文本教案， 10 年以上可用电子教案或课本批注备课。 规常态化。 学校将规范教育教学常规作为一项常态化的工作来抓，把27 / 45 教学常规管理纳入教师绩效考评范畴。由教导处实行教学常规月检制度，时间定于每月 10 号由各教研组长对各教研组成员的作业、教案、计划、反思等进行检查，及时发现优秀做法，及时发现存在问题。同时建立反馈、整改和跟踪制度，有效促进教学常规的常态化 。 （二）加大力度抓校本教研 成立语文科、数学科、技能科三个教研组，并从中推选三位教师组建教研室，担当学校教研组长，起学科带头作用，引领青年教师的成长，加强团队合作精神。 校本研修做到定时定人，每周二上午第二、三节为技能组教研时间，每周三下午二、三节课为数学组教研时间；每周四下午二、三节课为语文组教研时间、学习内容定为读书论坛或外出学习汇报或集体备课，定人开课，听课、研课、议课、观讲座、校本培训、课题组活动等。【小学 2016学期学校工作计划】工作计划 学校语文、数学组成员均要围绕已立项镇级研究的课题深入开展，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进有效结题；并力争技能组也能申报课题，鼓励教师积极申报小课题，鼓励教研组申报高一级课题，以课题研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校28 / 45 本教研活动的深入开展。 4支持鼓励争当研究型教师。 组织教师开展教科研论文、报告、案例的评选活动，支持教师外出学习培训，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。 5 密切家校联系，完善家校 互动机制。 畅通家校沟通渠道，构建务实的德育互动平台，学校通过家校通平台、家长微信群、 、召开家长会、家访、电话联系等多种形式密切家校联系，形成教育合力，营造大德育环境。 四、争创培基特色 （一） 开设国学校本课程培训，争创国学示范校 国学经典教育对少年儿童来说是最有价值、最优质的教育，它不仅能够引导孩子们接触广博的传统文化知识，而且将知识融入他们的生命，熏陶他们的气质，变化他们的性情，提高他们的涵养；它既是一种通识教育，也是一种素质教育；既是一种博雅教育，更是一种人文教育。我校 正是秉承这种教育理念，从本学期开始，我校将开设国学校本课程，主要内容包括了弟子规三字经千字文等，力求让学生在浓厚的国学氛围中诵读经典，掌握优雅、精致的祖国语言，将传统文化的种子从小植根于学生的灵魂深处。 29 / 45 （二）争创“晋江市语言文字示范校” 对照“市级语言文字规范化示范校”的创建标准和条件，我校认真分析语言文字工作的优势和不足之处，制定切实可行的实施方案。学校开拓创新、狠抓落实、健全网络、完善制度、加大力度，进一步宣传、推广、普及普通话和用字规范化，有目的有计划开展研究，努力争创语言 文字规范化示范校。为此，我校提出的创建口号是 “创语言文字规范的校园环境，树言行和谐美好的师德形象” 争取本学期能顺利“晋江市语言文字示范校”。 （三）开展健美操大课间活动 为了增强学生的体质，响应“阳光体育”运动的号召，学校坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，积极落实学生每天锻炼一小时的体育锻炼要求，以大课间体育活动为平台，把阳光体育工作作为学校推进素质教育的一个切入点和突破口。学校将争取开展“健美操”体育大课间活动。老师们也加入到了锻炼的行列，调动了老师们的积极性，展现出了健康阳光、积极向上的 青春风采，促进了师生间、同学间的交流，让他们充分享受到体育运动带来的快乐 ! （四）开设“超轻泥”校本课程 为了培养学生的兴趣、爱好和创新能力，锻炼学生的动手能力，增强孩子们的自信心，本学期学校开设了具有特色的校本课程 轻泥制作。让轻泥制作走入了美术课堂。轻泥30 / 45 是一种橡皮泥的替代品，绿色、无污染，可以互相调色，不粘手，能够任意定型，会自然风干，由于它的这些特点，轻泥制作越来越受到孩子们的欢迎。 （五） 灯谜成特色校本课程 灯谜作为本校特色校本课程，在全校师生中推广学习，本学期该校每班每周均有 一节灯谜活动课，分年级教授灯谜的基础知识；校内开设了灯谜长廊、灯谜活动室、灯谜角等多个专用场所，学校每逢传统节日将组织全校性的灯谜竞猜活动，或组织学生参与社区的灯谜活动，为学生营造了良好的灯谜文化氛围和学习环境。 五、重视安全工作，保证校园平安 规化 将安全教育纳入正常教学内容之中，利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播站等各种手段对师生进行以自护、自救、防灾、逃生能力为内容的安全教育活动。保证每两周1 课时的安全教育时间。安全教育中落实活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用 水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等实行“每日三分钟，每周一集中，每月一主题”的安全教育活动，提高师生的防范意识和防范能力，做到 0 事故发生。强化晨检、午检制度、课前点名制度、因病缺勤登记制度、学生中途离校审批制度。校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。 31 / 45 2唤起家长安全教育作用 运用校讯通、家长会、上门家访、致家长信、 放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。 3坚持开展常规安全检查整改活 动 定期对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于 1 次），并实行安全月报制度，及时排除学校各种安全隐患。本学期力争完成对旧教学楼加固工作。 4开展安全教育和演练活动 采取多种形式，定期开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和演练活动。 六加强后勤服务，改善办学条件 绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用 效益，将有限的资金投入教育教学之中。 2继续抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度，妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。 第五篇 : 2016秋学期小学德育工作计划 32 / 45 2016秋学期小学德育工作计划（ 1） 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索 更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、工作目标 力促进学生养成良好的行为习惯。 化爱国爱校思想。 立从小爱科学的意识。 活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素质。 三、主要工作措施 （一）加强德育工作队伍建设 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅 导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经验，以促进班主任的专业发展。 33 / 45 （二）抓好养成教育 ,培养良好行为习惯 围绕中小学生守则中小学生日常行为规范五埭小学一日常规细则，继续深化学生行为规范养成教育，结合 “三评”工作，每天检查，以教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。 通过教育努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，让良好的 行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）以重大活动为契机，开展各项德育体验活动 康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围。每学期举行“文明班级评选”评比，让学生在舒适的环境中学习。 2. 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育，坚定广大师生的自信力，凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活 动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。 好对队员的教育。 （四）加强家校联系，发挥整合优势 34 / 45 开展 “家长开放月”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透明度，有效提高德育教育效果；拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台（家校通）等形式，同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。 四、各月份工作要点 九月份 1制定新学期少先队工作计划，建立健全少先队组织。 2新建劝导队。 3. 开展“我们的节日 中秋节”系列活动。 4.“核心价值观记心中“主题系列活动。 好普通话，圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。 学生守则和小学生日常行为规范，加强学生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。 016 年度小学生田径运动会。 十月份 祝国庆”的板报，开展国庆节的庆祝活动； 列活动，举行新队员入队仪式；举行唱国35 / 45 歌、队歌比赛。 565 周年活动。 阳节”尊老敬老志愿服务活动。 十一月份 恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。 保健操、广播操、五祖拳”三操比赛。 十二月份 1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。 全国法制宣传日，“”爱国学生运动，“”晋江慈善日“，开展有针对性的主题教育活动。 。 元旦”为主题的板报。【 2016秋学期小学德育工作计划】 2016秋学期小学德育工作计划。 一月份 韵飘香”诗歌朗诵比赛。 2016秋学期小学德育工作计划（ 2） 德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期我校将36 / 45 认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬爱国主义教育，培养学生的良好行为习惯，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健 康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。 一、指导思想 本年度我校德育工作将以弘扬民族精神教育、严抓学生生养成教育为重点，以养成教育为主线，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础，切实加强行为习惯养成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等，营造良好育人氛围，努力构建学校和谐文明的校风。 二、成立德育工作领导小组。 组长：许美满（校长） 全面负责 学校德育监督工作，主管学校德育及教师师德、党政工作。 组员： 颜丽玉 负责学校总的德育工作。 苏淑慧 具体负责在学科教学的德育渗透及学校特色工作； 黄华丹 具体负责班主任、辅导员、学生常规教育、心理健康教育、家长学校及家访日、校访日等方面的工作； 吴志雄 具体负责以生命教育为主线的各专题教育、负37 / 45 责法制学校、安保工作，学校德育活动的宣传、校园网、家校通等工作； 周丽萍 具体负责德育教科研方面的工作； 傅春荣 具体负责学校文体卫方面的德育渗透工作； 许燕玲 具体负责 少先队方面的工作，如开展各种少先队活动，召开主题队会，民主选举少先队干部等； 黄珊湖、吴志雄、黄美雅、黄丽丽、许燕玲、黄华丹 具体负责各年段的德育常规工作。 三、工作思路： 1、确立一种意识：以学生为主体。 2、抓住一条主线：自主管理。 四、重点工作： （一）、加强德育队伍建设。 1、提升教职工德育理念。 2、继续加强对班主任工作的管理和指导。 本学期将进一步加强对班主任工作的管理和培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。进一步健全和完 善班主任工作相关管理和考评细则。以下洪小学班主任工作一日常规为依据，修改班 本文来自 3、重视德育课程建设，构建德育内容体系。 38 / 45 开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，教师既是课程的实施者，也是课程的创造者，作为教师个人，可以开发并实施一些孤本课程，例如节气课程、安全课程、感恩课程等等，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力 。 4、抓好“三个结合”教育，促进学生发展。 重视家庭、社会与学校教育的配合。努力办好家长学校，充分利用家长委员会这一有利资源，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。 要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用，通过家教经验交流、给家长的一封信、课堂 教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。 （二）、强化“育人”目标意识，突出养成教育重点，切实加强学生思想道德建设。 39 / 45 以深化“争做文明幸福学生”主题教育活动为抓手，着力提升学生的道德文明水平和学习成长的幸福感，加大力度积极开展并实施养成教育系列化工程，切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养，促进学校良好的风气形成，促进