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文档简介
外语学院日语专业毕业设计(论文)要求及撰写规范一、毕业论文写作的基本要求1、论文撰写语言及文体要求 论文必须用日文撰写,字数不少于8000字。要求语言表达正确、得体。除謝辞之外,其它部分要使用简体。2、论文选题范围根据我院日语专业的培养目标和计划,毕业论文的选题一般以本专业所涉及学科领域和知识内容为选题范围,包括(1)语言和语言学研究(语意论、文法论、文章论、中日语言比较等)方向;(2)语言教学研究(如助词、助动词的用法差别、近义词区分等)方向;(3)文学(日本作家、作品、中日文学比较等)方向;(4)文化(日本人的风俗习惯、衣食住行、传统节日、自然环境及企业文化等)方向。选题应当结合我国和国际上目前在这些领域的最新研究方向和动态,利用最新的研究成果,以理论和实践相结合为原则,选择具有一定理论高度和深度并且具有一定学术和应用价值的问题作为毕业论文的主要方向和主要内容。3、毕业论文的体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或单纯的案例分析或其他体裁文章不能作为毕业论文。二、毕业论文的撰写规范1、论文印装 毕业论文要用统一的A4纸单面打印。页码从开始,按阿拉伯数字连续编排,前置部分用罗马数字单独编排。页码位于页面底端,居中书写。 第一页从开始;论文各日文部分全部采用MS Mincho字体,汉语用宋体。日文标点逗号不使用逗号“,”而使用顿号“、”,引号使用 。版面页边距上空2.5cm,下空2.5cm,左空3cm,右空3cm。2、毕业论文的结构及要求 毕业论文由以下几部分组成:A、 封面(采用全校统一格式);B、内封面(见附件一);C、毕业设计(论文)指导教师审阅意见;(见附件二)D、毕业设计(论文)评阅教师审阅意见;(见附件三)E、毕业设计(论文)答辩成绩评定目录;(见附件四) F、中文摘要(要旨,见附件五);G、日文摘要(要旨,见附件六);H、目次,(见附件七);I、正文;(见附件八)J、引文与注释(注,尾注,见附件九);K、参考文献(日文或中文,见附件十);L、致谢(謝辞)(见附件十一)。(1)内封面:包括题目、专业/班级、学号、导师、密级五部分。中文题目一号黑体字,题目一行排不下时可排两行,行距为1.5倍。日文题目MS Mincho小一号字,加粗,行距为1.5倍。专业/班级书写方式如:日语1001班。三号仿宋体,行距为1.5倍。学号:按学校统一编制的学号填写。三号仿宋体,行距为1.5倍;导师:姓名 (技术职称, 例如: 教授副教授讲师)。三号仿宋体,行距为1.5倍;密级:在封面右上角注明论文为公开。四号宋体。 格式参见附件一。(2)内容摘要和关键词:中文内容摘要部分的名称为“内容摘要”, 标题为宋体小三,加粗,中文内容摘要应与日文内容摘要内容一致,使用小四号字,宋体,首行缩进。日文内容摘要的名称为“要旨”, MS Mincho小三,加粗。日文内容摘要字数约为400字,MS Mincho小四号字,行距为20磅。关键词()紧随内容摘要之后。格式见附件二和附件三。(3)目录页(目次):目录显示到三级标题。目录在文档编辑完成后自动生成,格式采用正式,页码右侧对齐。目录页全页行距为20磅,使用MS Mincho字体,标题为MS Mincho小三,加粗,标题上方空一行。其他项目,MS Mincho小四号,不加粗。具体格式及使用符号详见附件四。(4)正文部分: 正文采取固定行间距20磅。论文正文各部分(章)结束后,下一部分(章)另起一页。论文正文第一页无需再出现论文标题;第一级标题采用1,使用MS Mincho小三号字并加粗,居中,顶上空一行;第二级标题采用1.1,用MS Mincho四号字并加粗,左对齐;第三级标题采用1.1.1,用MS Mincho小四号字加粗,左对齐;其余内容部分全部采用MS Mincho小四号字不加粗。论文中如果出现英文,要采用Times New Roman小四号字不加粗。正文各段落全部采用首行缩进。(见附件五)(5)引文与注释:文章引用别人的观点或材料必须用注释注明出处;引文总量不得超过论文总字数的25%。论文中所有引文统一标号,在引文最后采用阿拉伯数字角标。如:実山椒魚井伏賭1読感激書文章、賭主人公法学者人間絶望悟過程書思、悟行書、自分裏説明2状況書作品。所有的注释采用尾注形式,即置于论文正文之后,注意序号要与文中引文所用序号一致。具体注释格式详见附件四。注释列于正文之后,无需另起一页,其中“注”单独占一行,用MS Mincho号字加粗,其余用五号字不加粗(见附件六)。(6)参考文献:只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料,每篇论文至少要查阅不低于15篇的参考资料。参考文献应另起一页。参考文献正文取固定行距17磅,段前加间距3磅。注意不要在一篇参考文献段落的中间换页。其中题目用MS Mincho小三号字加粗,其余用MS Mincho小四号字不加粗。中日文参考文献分别列出,日文在前(按作者姓名五十音图顺序排列),中文在后(按作者姓氏笔画顺序排列)。日文参考文献正文用MSMingcho五号字。中文用五号宋体。按照作者姓名、引用文章(或书)名、期刊名或出版社名、发表或发表年度(含第几期)等顺序排列。具体格式详见附件七。 几种主要参考文献编排规范如下: 专著序号作者.书名M.出版地:出版者,出版年. 期刊文章序号作者.题名J.刊名,出版年,卷(期). 论文集中的析出文献序号文献作者.析出文献题名A.论文集主编.论文集题名C.出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码. 学位论文序号作者.题名D.出版地:出版者,出版年. 专利序号专利所有者.专利题名P.专利国别:专利号,出版日期. 国际、国家标准序号标准编号,标准名称S. 电子文献序号作者.电子文献题名电子文献及载体类型标志. 发表或更新日期/引用日期. 电子文献的出处或可获得地址. 报纸文章序号作者.文献题名N.报纸名,出版日期(版次). 注:不必标识参考文献类型,专著不必标注引用页码。(7)致谢页(謝辞):长度约200300字,用以简要说明自己写作论文的体会并对帮助你完成论文的人(如指导教师、同学、父母等)表示感谢,说明他们在哪些方面对你提供了帮助。文体要求用敬体,全页行距为20磅,标题“謝辞”为MS Mincho小三并加粗,正文使用MS Mincho小四号字,不加粗(参见附件八)。附件一:内封面2cm附1:内封面 5.56cm 密级: 4cm中文题目居中书写,每行不超过13cm,一行不够时可排两行,行间距为1.5倍。不要打印此框日文题目居中书写,每行不超过13cm,一行不够时可排两行,行间距为1.5倍。 1617cm 行距为1.5倍学 院: 5.5cm 专业/班级:学 号:学生姓名:指导教师: (技术职称, 例如: 教授副教授讲师) 年 月(居中) 5.56cm密级:公开以山椒鱼为中心论述井伏鳟二作品中的小动物井伏鱒二作品小動物 山椒魚中心 学 院: 外语学院专业/班级:英语0801班学 号: 0809008学生姓名: AAA指导教师: AAA(职称) 2012年6月附件仿宋_GB2312 三号 加粗 居中二毕业设计(论文)指导教师审阅意见题目:一行不够时可排两行 ,宋体 四号评语:指导教师: (签字) 年 月 日附件三 格式同前页毕业设计(论文)评阅教师审阅意见题目: 评语:评阅教师: (签字) 年 月 日附件四:毕业设计(论文)答辩成绩评定模板毕业设计(论文)成绩评定专业毕业设计(论文)第 答辩委员会于 年 月 日审阅了 班级 同学的毕业设计(论文),听取了该生的报告,并进行了答辩。毕业设计(论文)题目: 毕业设计(论文)答辩委员会意见:经答辩委员会无记名投票表决,通过 同学本科毕业设计(论文)答辩。根据学校相关规定,经答辩委员会认定,该生的毕业设计(论文)成绩为 。 专业毕业设计(论文)答辩委员会主任委员 (签字) 年 月 日附件五:中文内容摘要内 容 摘 要井伏鳟二是日本新兴艺术派中极具特色的一位作家。他的作品涉及范围很广,颇具研究价值。本论就是要通过对井伏鳟二的处女作以及其初期的作品中呈现的小动物世界进行研究,以此来解读井伏鳟二的内心世界,分析其创作特色。在本文的论述中,我将文中的山椒鱼、青蛙、小虾、鳉鱼等小动物抽出来,逐一进行分析。重点对山椒鱼的心理及其寓意进行分析,发掘了山椒鱼内心的矛盾性,进而分析了井伏鳟二内心的矛盾心理。即跟随大众潮流还是追求自己的创作风格的矛盾。另外还通过分析其他小动物的角色的寓意以及它们和山椒鱼的关系,进一步得出了作者通过诸多小动物反映人间百态的结论。青蛙也好,小虾也好,都可以在人类社会中找到其原型,作者通过这种比喻的方法,既反映自己内心的矛盾与不安,又对社会上的种种人物进行了讽刺。另外,还就井伏鳟二的另外两篇有关小动物的文章进行了比较分析,得出了井伏鳟二文章中小动物世界的共同之处。即幽闭、孤独、悲伤、友情、梦想等。这些共同点中的关键是不自由的问题。最后,还简单分析了井伏鳟二的创作特色及其形成的原因。关键词: 山椒魚;绝望; 孤独; 寓意注:1、关键字的题头用四号字,加粗,后有冒号。词与词之间以分号隔开,最后没有句号。2、关键字应能反映论文的主要内容,因此常出现在标题与摘要中,多为名词。3、关键字的数量宜为3-5个,不应过多。其内容采用小四号字体。MS Mincho 小三字体加粗(居中) 双倍行距。摘要内容用小四号MS Mincho体字,行距为20倍。附件六:日文内容提要要旨井伏鱒二新興芸術派中極特異作風持作家。彼文学作品題材範囲広、頗研究価値有。本論文井伏初期作品小動物世界研究、井伏内面解読、創作特色分析。本論文、井伏初期作品登場山椒魚、蛙、小蝦、目高一分析行、特山椒魚心理特性中心、彼内心矛盾性掘出。、井伏内面矛盾、当時文壇波追自己創作風格保矛盾分析。、他小動物寓意彼山椒魚関係分析、作者様小動物通人間社会世態人情反映結論得。蛙、小蝦、人間社会原型見。作者比喩方法通、自己内面不安矛盾表、社会様人間像対風刺。、私井伏二篇小動物描小説、鯉屋根上比分析、井伏作品小動物世界共通点得。幽閉、孤独、悲、友情、夢。上、共通点不自由問題指摘。最後、井伏鱒二創作特色形成原因簡単分析。:山椒魚; 絶望; 孤独; 寓意注:1、的题头用四号字,加粗,后有冒号。词与词之间以分号隔开,最后没有句号。2、应能反映论文的主要内容,因此常出现在标题与摘要中,多为名词。3、的数量宜为3-5个,不应过多。其内容采用小四号字体。页码宋体小五号,右对齐附件七:目录MS Mincho三号加粗,居中,字间空2个字 目 次11井伏鱒二22山椒魚創作背景32.1創作背景32.233小説中出動物分析比較43.1山椒魚境遇、心理、性格及寓意43.2山椒魚他動物関係及寓意53.2.1山椒魚蛙56注7参考文献8謝辞9第一级标题使用MS Mincho小三号字并加粗,居中,顶上空一行。正文内容用小四号MS Mincho体字,行距为20倍。附件八:正文 井伏鱒二新興芸術派中極特異作風持作家。彼文学作品題材範囲広、頗研究価値有。本論文井伏初期作品小動物世界研究、井伏内面解読、創作特色分析。井伏作品研究非常多、中村光夫、寺田透、吉田精一、東郷克美、関良一多評論者、大変豊成果収。彼井伏生涯、作品、現代文壇地位、創作特色影響、思想構造方面分析。、出生作山椒魚対評論乏。作者山椒魚化自分内心表、山椒魚極絶望倦怠象徴、山椒魚井伏文学創作巨大影響与考方。、大部分人山椒魚対研究二言三言止、多精力彼名作軍記、遥拝隊長、黒雨用。勿論、一部分人山椒魚対専門的研究行。彼関良一、山椒魚心理特性性格全面的分析、井伏当時情況結以下結論得。山椒魚作者自身象徴、作者山椒魚通自分内心世界当時文壇対批評見方表。(私結論基自分研究行始)然、山椒魚井伏作品小動物世界置、小動物達関係分析人少。実、井伏作品中出小動物役割、大研究価値持。山椒魚永遠棲家岩屋出行。岩屋狭、出入口小、彼頭発育過。強出行、彼頭出入口塞栓。山椒魚狼狽、悲。滑稽且可憐小動物現代文壇傑作認、現代文学史重要一占。井伏出世作山椒魚、多優作家処女作共通一性格持。、作品、自身価値、彼厖大著作冠序文貴重。1井伏鱒二第一级标题使用MS Mincho小三号字并加粗,居中,顶上空一行。正文内容用小四号MS Mincho体字,行距为20倍。 井伏鱒二(本名満寿二)、明治三十一年広島県深安郡加茂村中流地主階級農家次男生。小学校四、五年、有本芳木島崎藤村詩集接、婦人劇学親一方、画家志、写生熱中、中学出、奈良、吉野、京都、大津写生旅行。、中学、当時、連載森鴎外伊澤蘭軒、史実間違反駁文書、鴎外返事。鴎外筆跡老人如、文章真率処伊澤蘭軒三百三一章費記。見、中学生井伏老成筆持。大正十一年(1922)五月、青木南八亡、井伏早大退学。友死、井伏鯉書動機、山椒魚、井伏鱒二文壇登場。二編、遅発表屋根上井伏文学基盤今。彼早期作品見、初期井伏文学、共通詩情諧謔溶、独特湛。井伏、都会生活逃出、帰郷、戦争末期二年間疎開、作品郷土色豊佳品多。朽助谷間丹下氏邸当村大字霞森。旺盛作家活動開始。長編万次郎漂流記直木賞、本日休診第一回読売文学賞受。2山椒魚創作背景第二级标题MS Mincho字体四号,加粗,左对齐2.1創作背景井伏鱒二処女作山椒魚今残井伏習作最初作品。彼二十一歳、予科二年時蟻地獄動物関短小説書親友青木南八郵送。井伏学生青木読思作品書洩。南八存在井伏大刺激判。青木南八知合年夏休、井伏帰郷、父郁太病舎大石崖上家作品書。彼初期名作鯉青木南八感慨一匹白鯉託表現作品。実山椒魚井伏賭読感激書文章、賭主人公法学者人間絶望悟過程書思、悟行書、自分裏説明状況書作品。当時井伏兄文夫友達勧従上京、画家志望文学転換、早稲田文科入学。2.2注释符号山椒魚大正十一年八月世紀幽閉題発表。文芸都市改題加筆掲載。昭和五年四月新潮社刊夜更梅花収録。物語簡単物語。間体成長、頭、狭岩屋出山椒魚関滑稽話。彼絶縁。岩屋出入口顔外光景眺好山椒魚、激自他愚罵、嘲、無謀何度全身力込岩屋出口突進1、泣、笑、神様怨、狭棲家。、結果相変一。狼狽、倦怠且絶望彼目閉。際限拡深淵落込。日、山椒魚悲世界一匹蛙誤。山椒魚蛙岩屋閉込。、二人激口論始。二年間経。3小説中出動物分析比較3.1山椒魚境遇、心理、性格及寓意頭、棲家岩屋出山椒魚岩屋狭出入口外界眺好。彼谷川水中生物眺、自由可能性眺。岩屋外出決心、全身力込岩屋出口突進結果、頭出口穴、厳栓結果終。故、抜、彼再全身力込、体退。境遇山椒魚、外出決心、弱。彼言見。注释符号河上徹太郎解説、山椒魚持詩情寓意、一読明。使、詩人人間的失格喩、然辛辣、。何絶対見物人喜劇、絶対救手悲劇。正真正銘孤独。彼目高群皆行方自分行嘲笑、岩屋舞込蛙自分頭入口塞閉込困、観照。山椒魚自身生活関係。彼自分関係自分表現。倦怠美、絶望的。彼外物化。如、井伏山椒魚化。自嘲詠嘆作品2。山椒魚矛盾性、当時作者内面的矛盾明瞭示。、小田切秀雄言方借、彼岩屋急流、意外窪入避、大正昭和大転換期、時代急流淀入、身体安全場所外界見好、存在、魚人間重3述。彼指摘急流当時文壇。昭和文学始当時、太宰言、作品解、文学語資格言気負未熟試、風靡、作者読者、巻込時代言4。注释符号以上見、井伏山椒魚矛盾内心通、当時自分内面矛盾足掻表言。井伏山椒魚同、自分現世遠内心岩屋閉込。矛盾心情、彼自分持場限定、個性保理由、世俗文壇隔絶栓。第三级标题MS Mincho字体小四号,加粗,左对齐3.2山椒魚他動物関係及寓意3.2.1山椒魚蛙短編、蛙二箇所現。一箇所山椒魚出入口眺視野中入蛙、一箇所、前文述、岩屋蛙。後部分略本論、井伏鱒二初期作品小動物世界研究対象、山椒魚中心、作者創作意図創作特色初歩的。彼自分人生社会対態度非人間社会託、無言小動物姿内面矛盾足掻表、人間社会世態人情反映風刺結論得。、山椒魚屋根上比較分析通、井伏動物世界見究生命原型人間生創作特色形成原因二方面初歩的分析。一少年時代大自然対親近感、一井伏文学創作対独特見解。本論研究範囲比較的狭、井伏鱒二文学特色全般的分析力不足。、彼厖大著作冠序文山椒魚序文言役
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