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1 红椿红椿中学中学 2010201020112011 学年度上学期期中测试学年度上学期期中测试 七年级语文试卷七年级语文试卷 题号题号一一二二三三四四总总 分分 得分得分 友情提示:友情提示:我我们这张试们这张试卷,与其卷,与其说说是考是考试试,不如,不如说说是舞台。在此,你尽可以全面展示你的学是舞台。在此,你尽可以全面展示你的学识识 与才与才华华。要。要坚坚信:真情的体信:真情的体验验,深入的思考和独特的,深入的思考和独特的创创新永新永远远是最有价是最有价值值的!用心、的!用心、专专心、心、细细心,你心,你 将得到最大的收将得到最大的收获获!(本卷共四大!(本卷共四大题题, ,25 小小题题,全卷,全卷满满分分 120 分,考分,考试时间为试时间为 150 分分钟钟。 。 ) ) 一、积累与运用一、积累与运用(17(17 分分) ) 1 1下列加粗字的注音完全正确的一项是(下列加粗字的注音完全正确的一项是(2 2 分)(分)( ) 、啜泣(、啜泣(chuchu) 枯涸(枯涸(gg) 酝酿(酝酿(ninnin) 、应和(、应和(hh) 肥硕(肥硕(shushu) 尸骸(尸骸(hihi) 、猝然(、猝然(cc) 一瞬间(一瞬间(shnshn) 洗濯(洗濯(zhuzhu) 、寂寥(、寂寥(liolio) 嶙峋(嶙峋(lnln xnxn) 峰峦(峰峦(nunnun) 2 2、下列句子中没有错别字的一项是(、下列句子中没有错别字的一项是(2 2 分)(分)( ) A A、我可以好好地使用它,也可以白白遭踏它。、我可以好好地使用它,也可以白白遭踏它。 B B、理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可既,折磨着你那进取的心。、理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可既,折磨着你那进取的心。 C C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。、从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。 D D、他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。、他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 3 3、下列句子中加点成语运用有误的一项是(、下列句子中加点成语运用有误的一项是(2 2 分)(分)( ) A A、周笔畅童年照片曝光,其姿势表情让人忍俊不禁。、周笔畅童年照片曝光,其姿势表情让人忍俊不禁。 B B、初一()班的班长思想品德好,工作能力强,可谓德高望重。、初一()班的班长思想品德好,工作能力强,可谓德高望重。 C C、他们从小青梅竹马,发誓即使是海枯石烂也不分开。、他们从小青梅竹马,发誓即使是海枯石烂也不分开。 D D、登上巴岳山天灯石,无限风光尽收眼底,令人心旷神怡。、登上巴岳山天灯石,无限风光尽收眼底,令人心旷神怡。 4、古诗文默写古诗文默写(任选一组,如果两组都做,以任选一组,如果两组都做,以 A 组为准组为准)。(6 分)分) A 组:组: (1 1) ,志在千里。烈士暮年,壮心不已。,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 (曹操(曹操 龟虽寿龟虽寿 ) (2 2) ,夜泊秦淮近酒家。,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧(杜牧泊秦淮泊秦淮 ) (3 3) 十则十则中论述学与思的辩证关系的句子是:中论述学与思的辩证关系的句子是: , 。 (4 4) ,理想使不幸者绝处逢生。,理想使不幸者绝处逢生。 (5 5) 树叶儿却绿得发亮,树叶儿却绿得发亮, 。 B 组:组: (1 1)我寄愁心与明月,我寄愁心与明月,_。( (李白李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (2 2)问渠那得清如许?问渠那得清如许?_。 (朱熹(朱熹观书有感观书有感 ) (3 3)马致远的马致远的天净沙天净沙秋思秋思中点明主旨、直接道出天涯游子在外思乡之悲的句子是:中点明主旨、直接道出天涯游子在外思乡之悲的句子是: , 。 (4)(4)轻轻摇着归泊的小桨。轻轻摇着归泊的小桨。 。 (5)(5)平凡的人因有理想而伟大;平凡的人因有理想而伟大; 。 5 5、阅读下面一段新闻,按要求完成后面的问题。、阅读下面一段新闻,按要求完成后面的问题。(3)(3) 崛起中的全南崛起中的全南 文明是一个城市命脉的发展,是城市持续发展的不竭动力。文明是一个城市命脉的发展,是城市持续发展的不竭动力。近几年来,我县以提生城区近几年来,我县以提生城区 文明程度,提高市民素质为中心;以创建省级文明城市为契机;以文明程度,提高市民素质为中心;以创建省级文明城市为契机;以“讲文明、树新风讲文明、树新风”为主题。为主题。 广泛深入的开展各项活动,一个富有实力、充满活力、彰显魅力的新全南正广泛深入的开展各项活动,一个富有实力、充满活力、彰显魅力的新全南正( (呈现、展现、出现)呈现、展现、出现) 在人们面前。在人们面前。 (1)(1)选文选文处有病句请改正:处有病句请改正: (1 1 分)分) (2)(2)选文选文划横线处有一个错别字请找出加以改正。划横线处有一个错别字请找出加以改正。 错字:错字: 改:改: (1 1 分)分) (3)请从第请从第句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。 (1 1 分)分) 6 6、 名著阅读名著阅读 (2 2分)分) 西游记西游记有妇孺皆知、脍炙人口的有妇孺皆知、脍炙人口的“三打三打 ” , “三借三借 ” 。 2 2、综合性学习。综合性学习。 (7 7 分)分) 7 7、语文是语言的文化,而语言又是人类沟通、联络情感的重要方式。生活处处皆学问,生活处、语文是语言的文化,而语言又是人类沟通、联络情感的重要方式。生活处处皆学问,生活处 处有语文。擦亮你的双眼,你就会发现,其实语文就在我们的身边。结合下列两则情景,运用所处有语文。擦亮你的双眼,你就会发现,其实语文就在我们的身边。结合下列两则情景,运用所 学知识回答:学知识回答: 情景一:情景一: 9 9 月月 1 1 4 4 日,国家环保总局副局长潘岳对岳阳县砷污染事件提出严厉批评,而当地环日,国家环保总局副局长潘岳对岳阳县砷污染事件提出严厉批评,而当地环 保局局长陈林则说,保局局长陈林则说, “只要企业不是太出格,我们一般在政策的边缘打一些只要企业不是太出格,我们一般在政策的边缘打一些擦边球擦边球 ”李丽问妈李丽问妈 妈妈擦边球擦边球是什么意思是什么意思? ?妈妈叫她动动动脑筋想想。接着她们继续看电视。妈妈叫她动动动脑筋想想。接着她们继续看电视。 (1)(1)李丽对临湘市环保局局长陈林局长所说的李丽对临湘市环保局局长陈林局长所说的擦边球擦边球的意思不太理解,请你帮李丽解释一下的意思不太理解,请你帮李丽解释一下? ? (1(1 分分) ) 情景二:一个周日,李丽和徐奕漫步街头,看到一些使用不规范的文字和语言。像什么情景二:一个周日,李丽和徐奕漫步街头,看到一些使用不规范的文字和语言。像什么“咳咳( (刻刻) ) 不容缓不容缓” , “吃吃( (痴痴) )心不改心不改” , “默默无蚊默默无蚊( (闻闻)”)” , “钱钱( (前前) )途无量途无量”等等,她俩就发生了争论,李丽等等,她俩就发生了争论,李丽 认为这种做法不可取,而徐奕却认为这种做法很好,她俩争执不休。认为这种做法不可取,而徐奕却认为这种做法很好,她俩争执不休。 (2)(2)你认为这种做法可取不可取,并说明理由。你认为这种做法可取不可取,并说明理由。(2(2 分分) ) (3)(3)请以请以“爱护校园的花草爱护校园的花草”为主题拟一条广告。为主题拟一条广告。(2(2 分分) ) (4)仿照例句,将下列句子补充完整。仿照例句,将下列句子补充完整。 (2 分)分) 例句:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;例句:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼; 人生如人生如 3 3、阅读(阅读(4646 分)分) (一)(一) (1414 分)分) 时而温柔娴静,时而却又粗犷豪放,时而显得缠绵婉约,时而又那样的深沉素雅。这就是你时而温柔娴静,时而却又粗犷豪放,时而显得缠绵婉约,时而又那样的深沉素雅。这就是你 我喜爱的雨。我喜爱的雨。 我爱雨,我尤其爱听雨。甲我爱雨,我尤其爱听雨。甲 班级:班级: 姓名:姓名: 座号:座号: 装装 订订 线线 装 订 线 2 春雨是文静的小姑娘,悄无声息地抛洒。春雨是文静的小姑娘,悄无声息地抛洒。“诗圣诗圣”杜甫有诗云:杜甫有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。随风潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,你什么事也不必做,只需要捧一杯香茗,呷一口在这样的春夜里,你什么事也不必做,只需要捧一杯香茗,呷一口 香茶,闭上眼睛香茶,闭上眼睛脑海里有这样一幅画:大地是一张好大的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,脑海里有这样一幅画:大地是一张好大的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔, 只需轻轻一点,那绿便晕开去,晕开去只需轻轻一点,那绿便晕开去,晕开去伴着雨点落地,禾苗出土的滋滋声,一曲清雅的伴着雨点落地,禾苗出土的滋滋声,一曲清雅的“春春 江花月夜江花月夜”便在你的心头响起。便在你的心头响起。 夏天的雨可没有那样的好脾气,他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,他就一路蹦跳着、嬉戏夏天的雨可没有那样的好脾气,他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,他就一路蹦跳着、嬉戏 着、吵闹着下来了,他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在你的窗玻璃上,着、吵闹着下来了,他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在你的窗玻璃上, 好像在提醒你:注意,一首精彩昂扬的摇滚已经开始啦!然后再用心去听吧,你就会听到一串串好像在提醒你:注意,一首精彩昂扬的摇滚已经开始啦!然后再用心去听吧,你就会听到一串串 美妙的旋律。为了把演出场地照亮,他还时不时地邀闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,美妙的旋律。为了把演出场地照亮,他还时不时地邀闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼, 你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符。还没等回过味来,一个接一个的闷雷你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符。还没等回过味来,一个接一个的闷雷 又从远处滚来,赶来倾听这最杰出的乐章。一整个夏夜,你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在这又从远处滚来,赶来倾听这最杰出的乐章。一整个夏夜,你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在这 惊心动魄的音符里。第二天,说不定你会依稀记得:昨夜风疏雨骤,雨声滴碎荷花声。惊心动魄的音符里。第二天,说不定你会依稀记得:昨夜风疏雨骤,雨声滴碎荷花声。 秋,历来被人们誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我就把秋雨称为金雨吧。在听着金秋,历来被人们誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我就把秋雨称为金雨吧。在听着金 雨的时候,一切都变得沉默了、安静了。如果说金秋是一副色彩凝重的油画,那金雨便是具有魅雨的时候,一切都变得沉默了、安静了。如果说金秋是一副色彩凝重的油画,那金雨便是具有魅 力的背景。现在,我听着金色的雨声,我仿佛听到了一个个新生命的啼哭,听到了庆祝丰收的锣力的背景。现在,我听着金色的雨声,我仿佛听到了一个个新生命的啼哭,听到了庆祝丰收的锣 鼓。在金雨中,农民丰收了玉米,老师丰收了希望,而我们呢?我们又丰收了什么?鼓。在金雨中,农民丰收了玉米,老师丰收了希望,而我们呢?我们又丰收了什么? 冬在人们的心目中是冷酷无情的,而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落,融化着积雪冬在人们的心目中是冷酷无情的,而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落,融化着积雪 残冰;他不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢;他不疾不徐地降落,准备着春的到来。你听听窗外残冰;他不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢;他不疾不徐地降落,准备着春的到来。你听听窗外 冬雨的声音,分明是春的前奏。你怡然进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓:春天快冬雨的声音,分明是春的前奏。你怡然进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓:春天快 到了!到了! 乙倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真的、最美妙的心灵。乙倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真的、最美妙的心灵。 丙朋友,爱上听雨吧!尽情地享受她带给你的无穷乐趣。丙朋友,爱上听雨吧!尽情地享受她带给你的无穷乐趣。 8 8、给选文拟一个恰当的标题:(、给选文拟一个恰当的标题:(2 2 分)分) 。 9 9、结合语境解释文中加点的词。(、结合语境解释文中加点的词。(2 2 分)分) 怡然:怡然: 。 1010、请根据第段内容概括出各个季节的雨的特点。(、请根据第段内容概括出各个季节的雨的特点。(4 4 分)分) 春雨:春雨: 。夏雨:。夏雨: 。 秋雨:秋雨: 。冬雨:。冬雨: 。 1010、请结合文段分析第、请结合文段分析第 3 3 段引用杜甫诗句段引用杜甫诗句“随风潜入夜,润物细无声随风潜入夜,润物细无声”的作用。(的作用。(2 2 分)分) 。 1111、“这就是四季的雨,这就是雨的声音这就是四季的雨,这就是雨的声音”是原文中的一句话,请给这句话选出恰当的位置。是原文中的一句话,请给这句话选出恰当的位置。 (2 2 分)(分)( ) A A、 甲甲 B B、乙、乙 C C、丙、丙 1212、融情于景是写景抒情散文常用的写作手法,本文按春、夏、秋、冬的顺序描绘了雨的不、融情于景是写景抒情散文常用的写作手法,本文按春、夏、秋、冬的顺序描绘了雨的不 同韵味,抒发了作者对雨的什么感情。(同韵味,抒发了作者对雨的什么感情。(2 2 分)分) 。 (二)后母的三巴掌(二)后母的三巴掌(16 分)分) 从六岁至今,跟后母一起生活了从六岁至今,跟后母一起生活了 3030 年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。 第一巴掌是我第一巴掌是我 8 8 岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在门岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在门 后头吃。后头吃。 哪来的?后母看出不对劲儿了。哪来的?后母看出不对劲儿了。 “偷的。偷的。 ”我还觉得挺得意,挺能耐。我还觉得挺得意,挺能耐。 “啪!啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又脆。疼得我腿肚儿直转筋,后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又脆。疼得我腿肚儿直转筋, 咧开嘴半天没哭出音来。咧开嘴半天没哭出音来。 “做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严后母那严 酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。 从此,别人多稀罕的东西我都没动过心。从此,别人多稀罕的东西我都没动过心。 第二巴掌是我第二巴掌是我 1010 岁那年。岁那年。 要过年了,父亲交给后母一沓钱说:要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。 ” 二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。 我看见后母将钱压在席子底下。我看见后母将钱压在席子底下。 “阿巧阿巧” ,邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话:,邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话:“章媳妇要生孩章媳妇要生孩 子,生不出来得送医院,你手头有钱不?子,生不出来得送医院,你手头有钱不?” “有。有。 ”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席子底下的钱换了地方。我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席子底下的钱换了地方。 “嗯?嗯?”后母揭开席子一怔。后母揭开席子一怔。 “兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随 后给你送去,后给你送去,200200 块整。块整。 ” 二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。过年呢,不借给她。 ” 后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她就是一巴掌,疼得我直蹦高,她 却夺过钱跑出去了。却夺过钱跑出去了。 “小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。 ”后母回后母回 来后并不哄我,还瞪着眼训我。来后并不哄我,还瞪着眼训我。 父亲知道了,说该把屁股打碎。父亲知道了,说该把屁股打碎。 从此,从此, “帮帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。 第三巴掌是我第三巴掌是我 1414 岁那年。岁那年。 我考上了县里的重点初中,但吃住自理,家里负担不了。我考上了县里的重点初中,但吃住自理,家里负担不了。 “我不上了,帮娘喂猪吧。求人借钱多难。我不上了,帮娘喂猪吧。求人借钱多难。 ”我吃饭时说。我吃饭时说。 后母二话没说,把我揪起来照准屁股后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍 懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。 “一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,不用你一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,不用你 费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!” 3 我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓: “等我会写文章时,一定先写后母。等我会写文章时,一定先写后母。 ” 1313、给下列加点字注音。、给下列加点字注音。 (2 2 分)分) 严酷严酷 ( ) 教训(教训( ) 1414、文章的一条清晰的线索是:(、文章的一条清晰的线索是:(3 3 分)分) 1515、简要概括引出、简要概括引出“后母的三巴掌后母的三巴掌”的三件事:(的三件事:(3 3 分)分) 1616、 “后母的三巴掌后母的三巴掌”给给“我我”的三次深刻的教益分别是:(的三次深刻的教益分别是:(3 3 分)分) 1717、简析后母的性格特征。、简析后母的性格特征。 (2 2 分)分) 1818、看完这篇文章,你有什么启示呢?(、看完这篇文章,你有什么启示呢?(3 3 分)分) (三)狐假虎威(三)狐假虎威(1212 分分) 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长子无敢食我也!天帝使我长 百兽,今子食我,是逆天帝命 百兽,今子食我,是逆天帝命 也。子以我为也。子以我为 不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。 不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然,故遂与之虎以为然,故遂与之 行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。 【注释注释】长长(zhng):(zhng):长官、首领,这里用作动词,意为长官、首领,这里用作动词,意为“做做的首领的首领” 为(为(wiwi): :是是 1919、解释下列加点的词。、解释下列加点的词。 (2 2 分)分) (1 1)天帝使我长百兽)天帝使我长百兽 (2 2)兽见之皆走)兽见之皆走 2020、下列句子中加点词解释有误的一项是(、下列句子中加点词解释有误的一项是( )()(2 2 分)分) A A、虎求百兽而食之(捕捉)虎求百兽而食之(捕捉) B B、是逆天帝命也(违背)、是逆天帝命也(违背) C C、吾为子先行、吾为子先行 (逃跑)(逃跑) D D、今子食我(吃)、今子食我(吃) 2121、为下列句子中的为下列句子中的“之之”选择正确的解释,将字母填入括号内。选择正确的解释,将字母填入括号内。(2(2分分) ) A A、它们,代百兽、它们,代百兽 B B、它,代老虎、它,代老虎 C C、它,代狐狸、它,代狐狸 D D、它们,代老虎和狐狸、它们,代老虎和狐狸 (1)(1)虎以为然,故遂与之行(虎以为然,故遂与之行( ) (2)(2)兽见之皆走(兽见之皆走( ) 2222、用现代汉语翻译下面的句子。、用现代汉语翻译下面的句子。 (3 3 分)分) 虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也 2323、你从这个故事中悟出了什么道理?(、你从这个故事中悟出了什么道理?(3 3 分)分) 24、阅读下面的诗歌,回答问题。(阅读下面的诗歌,回答问题。(4 分)分) 春春 夜夜 喜喜 雨雨 唐唐杜杜甫甫 好雨知时节,当春乃发生。好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。晓看红湿处,花重锦官城。 (1)这是唐代诗人杜甫晚年的一首写景诗,诗中写雨临的季节是这是唐代诗人杜甫晚年的一首写景诗,诗中写雨临的季节是 季,时间是季,时间是 ,突出了,突出了 雨雨 (用原文回

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