初中老师对初三学生的寄语800字

1 / 26 初中老师对初三学生的寄语 800 字 第一篇 :对初三学生的寄语 对初三学生的寄语 季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。你们也步入了紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍 努力，努力决定自己未来的人生。 刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼 吧！ 一、确立目标是前提 2 / 26 人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去 的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老 师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。 二、刻苦学习是关键 任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对 老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的 3 / 26 学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。 三、自信心态是保证 俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你 对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的 每一天，无悔于自己的每一天。 4 / 26 四、老师支持是后盾 我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点 爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。 我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓 励与支持，我想明年中考榜上，我们班会独居榜首。我相信，我们会成功。 我们一定能行 时光如白驹过隙，转瞬间初三生活已经开始，虽“往者不可留，但来者犹可追”。初三是攻艰年，初三是丰 5 / 26 收年。同学们，“自信是成功第一秘诀”，既要相信自己的实力，又要细心、耐心、恒心。 同学们，学习如同登山，“无限风光在险峰”。科学的道路上没有平坦的大路可走，只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不 在你多聪明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有时离我们很遥远，但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩 的门，只要大胆推门而入，成功将属于你们。勤能补拙是良训。 同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退！寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败。“人生能有几回搏”，选择了初三，就等于选择了拼搏和挑战，已是没有退路，我们要 6 / 26 尊重 自己的选择，勇敢地跨过去，它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。 同学们，为了那期待的目光，我们选择了奋斗。只有奋斗，生活才更充实。初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，不要总以为自己是最辛苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。人生就是这样，有付出才有回报，有耕耘才有收获。同学们，请你们“有益身心书多读，无关家国事莫为”，“惜时如金，万念归一” 。学习要有计划性，找准各科的重点和难点，方可事半功倍，“独学而无友，则孤陋寡闻”，要在班里形成“比学赶帮”的良好风气，学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学，暂 时落后者要认真向老师请教，只有如此，我们才能百花齐放，共同提高。 同学们，精诚所至，金石为开 。我深信：只要我们共同努力，不懈追求，胜利一定属于我们。让我们少一点空想，多一点努力；少一点闲谈，多一点勤奋。让我们展开理想的翅膀，到蓝天去翱翔！请同学们谨记： 我自信，我成功！我成功，我自信！ 7 / 26 我能行，我一定行！我能行，我一定行 寄语初三学生 全体毕业班的同学们： 大家好！初中老师对初三学生的寄语 800 字 此时此刻，当我面对着你们的时候，我的心情格外地激动！在场的每一个，都是我的学生；都是父母眼中最为骄傲的孩子；都肩负着国家的未来和希望！ 同学们，你们是新时代的学生，我为你们骄傲！ 同学们，你们是后的学生，我更为你们自豪！ 因缘，我们相遇于此，我有幸成为你们的老师，更有幸成为你们的班主任在心存感恩之际，请允许我代表你们的父母以及全 体老师向你们一吐我们的心声！ 初三，初三了！紧张、关键、拼搏的时刻到了！没有理由了，8 / 26 没有时间了，没有借口了，也再没有精力可以浪费了！ 你们的理想就在这一年的跑道上实现！只要努力、只要刻苦、只要拼搏，就一定是人生的精彩！愿你们把感情用作与同学间相互激励学 习上，愿你们把情感用作还报亲情与师恩上！ 做人要大气，要做就做天地之人杰。不要把父母的唠叨与老师的批评放在心上，我们任何让你的不理解，自始至终都只有一个目的，那就是要告诉你们：吃得苦中苦，方为人上人！ 学生，多么纯洁的字眼；学生，多么天然的使命！你们在 浓浓的亲情与厚重的师爱中成长，自己的人生就只有一条选择：那就是拼，那就是搏！用自己最大的能力来证明自己是个顶天立地的男子汉，来证明自己是个聪慧高雅的女生！ 因此，希望大家谨记以下几方面： 首先，学生就要有学生样，这样才显得自己尊贵！奇装异服不是高雅，打 架吸烟上网也非男儿本色，把精力过度浪费在同学之间纯洁的友谊上，荒废学业，那你就只有遗恨了。所以做学生 9 / 26 无需花费精力来打扮，追求自然清纯才真正是美啊！正所谓外表华丽只是表面的，暂时的，而内在美才是真正的美！初中老师对初三学生的寄语 800 字 其次，掌握科学的学习方法，向课堂与课本要知识能量，以充实自己！何谓科学的学习方法呢？那就是首先得要有一个科学，合理的学习计划 最后，自己要学会调控自己的业余时间，巩固复习，拓展知识面！过度的玩电脑，看电视，翻阅无聊的小说，谈论与学习无关的话题，只能是你成功路上的绊脚石！ 同学们，父母风雨兼程，老师无怨无悔，你们还有理由虚度吗？爸爸爱你，妈妈疼你，老师们关心你！我们都愿意用自己柔弱的肩膀扛起你们这些巨人！ 最后，希望大家排除干扰，刻苦努力，专心备战中考，为你们辉煌的人生添上精彩的一笔！ 同学们！加油吧！让我们仰天大声说一句：心存感恩，永不放弃！ 10 / 26 初三学生学习方法指导 初三，是初中阶段学习关键的一年，学习得法，将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法，授他们以“渔”去获得“鱼”，是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为，初三一年的学习，要注意以下七方面： 一、 合理利用和安排时间。初中老师对初三学生的寄语 800字 “凡事预则立，不预则废。”刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。 二、 平衡各科，注意基础。 中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是 很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。 11 / 26 我们认为，在不同的学习阶段，应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上新课一边 复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题：在较弱的科目上从 80 分提高到 100分，在较弱的科目上从 100 分提高到 110 分孰易孰难？（应该是前者较易，后者较难）。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。 到了中考前三个月，情况就有所不同了。可能经过几个月的努力，原来相对较弱的科目已经有了明显的进步，也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话，很可能把比较强的科目也拉了下来。而且，中考前两三个月时间安排得很紧，要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足 。 现在的高考、中考，已不再是单纯的对知识的考查，而更偏重于能力的测试。那么，什么是能力呢？这是不是意味着丢开课本，去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题？12 / 26 我们觉得并非如此。“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力，就必须先熟练掌握基础知识，这是根基，是基础，否则，所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。比如，叫你安装一支光管，但你如果连串联、并联的知 识还未弄清，电路图也不懂画，那又怎会安装光管呢？所以，在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”，从课本入手，从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问，我加强课外加深题的训练，加深题都懂做了，基础题哪有不懂做的？唉，可知道，在大考时，这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的，如果我们基础知识掌握得牢固，不仅“知其然”，还“知其所以然”，能梳理清楚知识网络，从整体上加以把握，融会贯通，那我们解题时自然能够举一反三，速度也能随之加快。所以，我们一定要注意打好基础。 三、 搞好生活，保证学习。 从某种意 义来说，高考、中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争，紧张的学习尤其需 第二篇 :初三毕业教师赠言 (800 字 ) 亲爱的孩子： 13 / 26 时光如梭，白驹过隙，不知不觉间，你走完了初中三年的学习生活。你一路走来，留下的不仅是脚印，挥洒的不仅是汗水，收获的不仅是知识，带走的不仅是回忆。今天，你带着成熟与理智离开，你已懂得尊重与热爱。相信你不会忘记，窗明几净的教室，绿草如茵的运动场，朝夕相伴的老师、同学 ? 时间是单程路，你买不到回头票。但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬，成为你永恒的美好回忆！ “青 云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏！”。苦闷和伤怀不是青春的主旋律，惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调，在这里老师希望你是中考赛场上的勇士、斗士！ 孩子，青春是一本太仓促的书！三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着 岁月渐渐的淡去，但是在母校和老师们心中，你是最棒的！你是好样的！我们为有你这样的学生而骄傲！初中老师对初三学生的寄语 800 字 14 / 26 孩子，老师将永远记住你渴求知识的目光，记住你龙腾虎跃的英姿，记住你天真灿烂的笑脸，记住你的每一份喜悦，每一次成功，每一点进步。离别之际，老师送你三句话，作为毕业礼物。 第一句，培养习惯，夯实基础。良好的习惯是人一生中最宝贵的财富。希望你不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来！ 第二句，知恩图报，承担责任。你能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的这个国度，我们所学习的这个校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的老师和始终关爱、牵挂着我们的父母。对 祖国、对学校、对老师、对父母一定要心存感激，知恩图报！回报他们的最好方式是承担起我们应尽的责任。我们要孝敬父母，赡养父母；我们要勤劳学习，忘我工作；我们要关心集体、关心国家，担当起振兴中华的崇高使命。 15 / 26 第三句，志存高远，面向未来。人有什么样的理想，就有什么样的发展，作为未来中国的主人，你一定要志存高远，不留连于过去，不纠缠于今天，一定要有大抱负、大志向，要放眼世界，放眼未来。孩子，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任你去驰骋，还有更美好的前程任你去展望。 带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与热爱生活！ 爱你的李老师！ 2016 年 6 月 12 日于二中 同学们： 有幸成为你们的老师， 是我们之间的缘份，也是我们一生的荣幸。 第三篇 :老师给初三毕业班学生生的赠言 由爱师范文整理 欢迎阅读 亲爱的同学们： 三年的荏苒光阴，一千多个日日夜夜。我们一同努力过，拼搏过，奋斗16 / 26 过，悲喜过。八 中是我们共同的印记。这个整洁的校园盛满了你们银铃般的欢声笑语，同时又留存了几多成长过程中由稚嫩到质朴，懵懂到成熟的完美蝉蜕。 初一初二的少年英姿勃发，踌躇满志。你们敢拼敢想、敢说敢做，携着各自的一方热忱，融入 x 班这个大家庭。始终不忘各科竞赛你们蒸蒸日上的的拼劲、仍然记得你们争先恐后为班级发展出谋划策，那种节节升高的蓬勃精神，使老师感到一种莫大的欣慰和对你们生出的万分期许。的确，你们是各科老师常常挂在嘴边赞不绝口的莘莘学子、是每位家长眼中至上的骄子。你们同这时间一起走来。回顾一眼来时的路吧，同学们，那是 多么坚定、踏实的脚步，鼓舞你们一路向前。 而初三，则是一条无垠的分水岭。你们的脚步沉重了，看清了路途遥远有些望而却步，因为这是人生必经塞翁风雨挫折，经过风雨才能看到鲜艳的彩虹。你们学要放手去闯，勇敢地走自己的路。人生不会一帆风顺，定是跌宕起伏、曲折波澜。 历经了初三的洗礼，你们成熟稳重了许多。倒计时一天天临近，大家按部就班地准备着总复习工作。欢声笑语少了，沉着冷静多了；迷茫无从少了，坚定自信多了。老师从你们勤学苦练的行动中读出对未来的满怀信心。你们都是好样的！ 中考已经结束，你们即将踏上新一番征程，走向高中 生活。高中的学业生活更加艰苦，更加的磨砺你们的意志。但老师相信：天之骄子永不认输！ 同学们，请铭记老师的一份叮嘱：17 / 26 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。要像雄鹰，展翅高飞于晴空，寻找更广阔的生存发展。放心去飞，勇敢地去追，带上老师给予的深厚祝福，不断拼搏进取，永登人生巅峰。 老师给初三毕业班学生生的赠言 时间过得真的好快， 转眼间你们就像雄鹰长满了丰厚的羽翼， 终于是要单飞了！舍得舍不得，这一天终于要到了！ 我不知道在你们眼中，我究竟算怎样一个老师，我希望当你多年后回忆起我 时，美 好多于阴暗，留恋大过反感；我希望你回想起曾经的三年一班时微笑会爬 上嘴角，温馨会溢满心间；我希望你在做人成功做事杰出时会发现这其间有中学 时代为你打下的深深烙印记住：要努力做一个正直诚信的人 无论何时！ 我是个情感丰富易喜易怒的人，或许每个人都曾被我毫不留情地训斥过，但 我想告诉你们：无论我多少次地叫喊着要不教你们，无论我怎样地表达我的气恼 和伤心，我都不忍真的弃你们于不顾，因为我深知，你们是爱我的，正如我爱你们！你们的所有调皮都正说明你们的年轻，你们的不足才说明老师的重要！ 闭上眼睛， 往事历历在目 。忘不了从初一到初三你们放学时振臂高呼的情景； 忘不了“众人划桨开大船”的筷子和红丝带； 忘不了大清扫时水漫过你们的鞋和 裤脚；忘不了早晨一圈圈在操场上奔跑的背影。谢谢你们，三年来，你们一直单 纯地支持和信任我，我哭，你们泪眼迷离；我笑，你们手舞足蹈；我病了，18 / 26 你们声声问候；我需要“劳工”，你们挡都挡不住地鱼贯而出；我外出教研，你们表 现超好， 我号召捐书捐款你们全力以赴在全校师生的眼中， 最阳光、 最团结、 最向上、最可爱的就数你们！ 但是我，有着太多的不完美，我没有一副健康的身板，没法做到朝夕不离， 但我做到了最大限度的坚持；我没有一个了无牵挂的家庭，但我做到了在你们和 家人之间你们优先！ 对不起孩子，如果我曾伤过你的自尊心，希望你知道我不愿将来有人 为这样的错误而责备你； 对不起孩子，如果我让你感到曾被忽视，希望你体谅我不是那样的心 细，不是那样的精力充沛； 对不起孩子，如果我管理的三年一班不是你理想当中的集体，请原谅 我不够科学的管理； 总之，请原谅我的不完美！ 如果你想听我最后的唠叨：我希望你成为一个 有责任感的人：永远不忘 自己的使命， 心中不可只有自己； 有毅力的人： 咬定青山不放松， 你必 收获成功； 有爱心的人：让这世界因你而更加温馨 第四篇 :初中老师给毕业学生的毕业赠言 毕业了，又成熟了一点，又长大了一点，解脱了常日作业的压力，可是，离开了平时玩的最好的朋友，离开了藏在心底的人 我不能忘记他们，就只能衷心地祝福了吧 ? 那个曾经停留在了我心中的人，以后可能永远也不会出现19 / 26 在我的面前了吧 ? 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。 并不会事事如意，还可能会让你认为是老天在故意和你作对，可是，最后才发现，就是这样 ，你正在慢慢成长。这就是人生，坎坷不平的人生。 朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里 ! 初中老师给毕业学生的毕业赠言初中老师给毕业学生的毕业赠言 回想起平时下课 20 / 26 21 / 26 初中老师对初三学生的寄语 800 字时的打打闹闹，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我经常打的那些讨厌的人在哪儿 ?哦，我现在一点儿也不讨厌他们了 ;我那藏在心底的人，现在还好吗 ?初中毕业赠言 三年同窗，共沐一片阳光 ;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章 ?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友 !前方，已吹响出征的海螺 ;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞 明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯 ;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢22 / 26 愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香好 友，我只期待着一丝喜悦 来自于你。 初中老师给毕业学生的毕业赠言文章初中老师给毕业学生的毕业赠言出自 老师给学生的初三精美毕业赠言 亲爱的同学们： 今天我们再次相聚在这间熟悉的教室，从心底陡然增添了一份难言的伤感。因为从今天以后，我们真的别离了！尽管如此，作为你们的班主任，仍然为你们高兴，因为你们已经圆满的完成