查找“三心”提增“五力”.doc

查找“三心”，提增“五力”吕兆红在五月六日召开的“三提”活动转段动员大会上，杨嘉国书记提出：在自查自纠阶段，我们应该认真地查一查“三心”和“五力”。接着，在五月七日国家干部理论学习时，进一步阐述了如何查找“三心”、“五力”。他提出的检查“三心”、“五力”的标准，很详细、很具体，适合具体操作。杨书记提出的“三心”是：责任心、事业心、进取心。他提出的“五力”是：学习力、执行力、服务力、创新力、和谐力。可以说，“三心”、“五力”，是对我们日常工作的行为责任要求所作出的高度的概括。责任心，对我们基层政府工作人员来说，是最起码的要求。没有责任心，任何事情都做不好。或者说，没有责任心的干部，是不称职的干部。事业心的要求比责任心的要求要高得多。所有涉及到百年大计、千秋万代的工作，涉及到大众（公共服务）的工作，才叫事业。是否有事业心，事业心是否强，主要是看他在所从事的事业中是否有组织观念、大局观念，准确地说就是看他是否能忠实地践行科学发展观。进取心的要求则更高，没有进取心就不可能搞好工作、履行职责。一个没有进取心的民族，是没有希望的民族；一个没有进取心的人，是没有希望的人。所谓进取心，就是要顺应时代社会不断进步的要求，与时俱进，不断超越。我们常常有这么一个想法，领导安排某项工作，我只要尽心尽力地去做就行了。事实上，这种想法是不对的。仅仅尽心尽力还不够，还要尽职尽责。尽职尽责意味着要有能力，要不断提高能力、增强能力。否则，尽职尽责就是一句空话。学习力是一项基本能力，也是我们工作的一项基本要求。国家的大政方针、治国方略已经确定，如何去落实、去执行，必须靠我们去学习掌握。中央一再强调要建设学习型社会、建设学习型政党，提倡终身学习。这是很有远见卓识的。我们执行国家政策的能力，服务群众、服务社会的能力，都要靠学习来提升。我们基层政府的职能就是公共服务。我们说要转变政府职能，就是要把政府的职能转变到公共服务上来。目前，我们的工作还有很多的不适应，这就需要我们不断地加强学习，大力创新。实际上，我们现在所做的服务工作，大多是创新的结果。尽管如此，在我们的思想上，还是要始终绷紧不断创新这根弦。创新是民族的希望之所在，创新是我们搞好新时期的各项工作的希望之所在。和谐社会是有中国特色社会主义的本质要求。提高构建和谐社会的能力，因而也是我们建设有中国特色社会主义的必然要求。“为官一任，保一方平安。”就是要求我们，要有做好和谐工作的能力，要能够构建和谐乡镇、和谐村。这 “五力”，既有力度的意思，也有能力的意思。因此，我们必须一方面要在工作中加大“五力”的力度，同时要注重不断提升自己的这五个基本能力。“三心”和“五力”，是相互联系、相互依存的。“三心”决定“五力”，“三心”强，“五力”必然强。试想一想，如果我们有较强的责任心、事业心、进取心，什么工作我们干不好？顶多是一时干不好，决不会永远干不好。为什么呢？受“三心”的驱使，我们必然会加强学习，虚心请教，不达目的不罢休。这样，“五力”不提高是不可能的了。“五力”体现“三心”，“五力”强，可以说“三心”强。从组织考察干部的角度来说，主要地是看他在学习、工作和生活中的各种表现，具体地也就表现在