物理与人类文明论文.docx

物理与人类文明一直以为人类的文明发展是属于历史类，而历史，又很理所当然地把它划分为文史类，却从没有想到过还有物理的分支在里面。选择了高老师的这门公选完全是抱着试试看的态度去的，但很明显，高老师把物理用很文艺的方式展现出来，让我这个理科姑娘对物理有了更深的认识和对物理用一另外一个角度去诠释，这种感觉很是新奇。这本文科物理十五讲是为文科学生写的，发现理科的学生也能学到不少东西，尤其是前两章有关人文的内容。书中把西方和东方的一些重要事件节点对照起来谈，使人印象深刻，对原先割裂开来的熟悉历史事实有了时间的关联。最后一张有关时间的讨论不但对文科，对理科的学生也应该很有启迪，尤其是把时间、热力学、广义相对论放在同一层次上讨论，令人耳目一新。人类文明，我总是认为这是关于生命科学与自然科学的系统总结。而文科物理十五讲从文科生浪漫的思维方面开始阐述着一个又一个与人类发展相关的物理故事：物理学作为一门古老的学科，自人类产生起就伴随着我们。物理学不仅是关于人类对自然世界的探索的学科，而且不断影响着人们的思想认识，与人类人文意识的发展紧密相连。东西方对物理学的研究和认识自古不同，人们对物理世界探索的方向既有相同之处有存在着许多差异，队伍里世界的认识程度也相差很大，由此而影响了双方人文的发展演变过程。从老师的介绍里，我们可以从古时候到现代的物理发展来看。在东方的古代还是西方的古代，物理学实际上还处于萌芽阶段，严格地说来还不成其为“学”。那时的物理知识一方面与哲学交织在一起，如古希腊所形成的自然哲学；另一方面又与技术相融合，反映在各种技术之中，如中国古代的科学技术。物理学形成独立的知识体系，还是在欧洲进入文艺复兴时期以后才开始的。而近代物理学产生于资产阶级革命的时代，是在资本主义生产发展的推动下发展起来的。直到近代物理学(也称经典物理学)在19世纪取得了全面的发展，因此当时有人乐观地认为经典物理学已经具备了十分完备的原理和方法，足以去理解整个自然界。当然这种想法有点希特勒的风格，即使它的作用及其巨大，但显然还具有一定的局限性和缺陷。然而物理学取得的成果极大地丰富了人们对物质世界的认识，有力地促进了人类文明的进步这是有目共睹的。可以说，远到宇宙深处，近到咫尺之间，大到广袤苍穹，小到分子原子，都是物理学的研究范畴。 它不仅研究物体的运动规律，例如月亮为什么会绕着地球转？它还研究物体为什么会做那样的运动。苹果熟了为什么会从树上掉下来？为什么火箭能将航天员乘坐的神州飞船推上天呢？为什么可以闻其声而不见其人的现象，这就是物理。还有，大家都喜欢看电视吧，电视中一个个精彩的节目，会令屏幕前的你流连忘返，开怀捧腹。那么，电视台的直播间的画面和音乐是怎么即时传过来的？又是怎样在电视屏幕上显示出来的呢？这也是物理。同学们还都知道电子书籍，一盘小小的光碟，可以装得下很多的书，那么光碟又是怎样读出来的呢？这也是物理。用较为严谨的语言来说，物理学是研究物质存在的基本形式、本质和运动规律，及物体之间的相互作用和转化的规律的科学。它崇尚理性、重视逻辑推理。可以说物理学是关于“万物之理的”科学。我们学习物理呢？就要注重一个“理”字。 经过三百多年的发展，物理学不仅作为一门独立的科学，有完事的科学体系，而且物理学的基本理论、基本的实验方法和精密测试技术，已经越来越广泛地应用于其他学科，极大地推动了科学技术的创新和革命，极大地促进了社会的发展和人类文明的进步。以前从未觉得我学习理科跟物理能有多大的关系，直到现在才从这门课中慢慢地开始了解物理与生活的密不可分。所以对于当今时代，物理学前沿领域的重大成就将会引领着人类文明进入一片新天地这是我坚信不疑的，我想学过这门课的人，如果对物理稍有所知，那肯定会赞同我的观点。物理学的进展密切联系着工业，农业等的发展，也同人类文明的进步息息相关。从电话的发明到当代互联网络实现的实时通信；从蒸汽机车的制造成功到磁悬浮列车的投入运行；从晶体管的发明到高速计算机技术的成熟等等。这些无不体现着物理学对社会进步与人类文明的贡献。可以说社会的每一次巨大的进步都是在物理学发展的基础上完成的。没有物理学的发展就没有人类社会和文明的巨大进步。有一种流行的说法：21世纪是生命科学的世纪。其实，这句话更确切的表述应该是：21世纪是物理科学全面介入生命科学的世纪。生命科学只有与物理相结合，才有可能取得更大的发展。大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个自然科学，乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。有人统计过，自20世纪中叶以来，在诺贝尔化学奖、生物及医学奖，甚至经济学奖的获奖者中，有一半以上的人具有物理学的背景这意味着他们从物理学中汲取了智能，转而在非物理领域里获得了成功反过来，却从未发现有非物理专业出身的科学家问鼎