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邹忌讽齐王纳谏练习(一)一、 解释下列加粗的词语。1朝衣冠,窥镜( ) 2吾妻之美我者,私我也( )3由此观之,王之蔽甚矣( ) 4数月之后,时时而间进( )5朝服衣冠( ) 6闻寡人之耳者( )7群臣吏民能面刺寡人之过者()()8期年之后,虽欲言,无可进者( )9邹忌修八尺有余( ) 10臣诚知不如徐公美( ) 11皆朝于齐( ) 12今齐地方千里( )二用现代汉语翻译下列句子。1、我孰与城北徐公美?。2、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。3、期年之后,虽欲言,无可进者 。4、群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。5、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。6、令初下,群臣进谏,门庭若市。7、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。8、吾妻之美我者,私我也。 9、数月之后,时时而间进。 10、由此观之,王之蔽甚矣。三简答题1、邹忌讽齐王纳谏中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?2、课文内容理解填空。本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以设喻讽谏齐王,最后写及其结果。3、邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?4、本文劝谏的目的是为了使齐威王,以富国强民;本文邹忌进谏时采用了 的方法说服齐王。5、在生活中,你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美?6、齐王虚心纳谏表现在哪些方面?收到了什么效果?请用自己的话表述出来。7、用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。8、齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?9、“门庭若市”的字面意思是 现在用来形容 。10、邹忌向齐威王进谏的方式与出师表中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同?11、阅读本文后,你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解?12、文章写齐威王下令后有哪些变化?从这些变化中,你得到了什么启示?13邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要回答。14邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?15邹忌得出“王之蔽甚矣”这一结论的依据是什么?16齐王纳谏之后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。17请仿照示例,补充一则与“纳言”相关的事例。示例:唐太宗善纳魏征良言,开创了“贞观之治”的盛世。18妻、客都认为邹忌“美于徐公”,而说话的语气不同,请简要分析。19从邹忌进谏、齐威王纳谏中,你得到了什么启示?请就一个方面谈谈。20根据选段内容完成下联。上联:邹忌现身说法巧进谏下联:参考答案一、解释下列加点的词语。1、照镜子 2 、偏爱 3 、受蒙蔽 4 、间或,偶然 5 、穿戴 6、使听到 7、当面指责 ;过错 8、满一年(“一年”也可)9、长,身高 10、确实 11、朝见 12、方圆二用现代汉语翻译下列句子。略三简答题1从小事入手,以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中。2切身经历齐王纳谏3启示我们:说话要注意对象,要讲究方式方法,要委婉得体。或:我们在劝说他人时力求语言委婉,用语得体,充分尊重被劝说者,使之受得启发、明白道理,从而愉快地接受意见。4广开言路(纳谏) ;借事说理(以事喻理、类比法、推己及人,均可)5面对不切实际的赞美,我们要冷静思考,实事求是。6 齐王称赞邹忌的建议很好。并立刻下令:臣民们凡能指出君王错误的,都能得到奖赏,并根据提意见的方式设立奖赏等级。群臣纷纷进谏。一年后,人们都找不到意见可提。燕赵韩魏都纷纷来齐国朝见。7邹忌采用设喻说理的方法,言辞委婉地进行劝说,既不失对齐王的敬重,又使之受到启发,明白道理,并愉快地接受了意见。8邹忌劝说齐王广开言路,改良政治,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见齐王。9门口和庭院里像市场一样(热闹) 交际来往的人很多10邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝;诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏。11忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好。12经历了由开始“门庭若市”,继而“时时而间进”,最后“无可进者”的变化过程。启示:齐王纳谏后朝政弊端越来越少,说明广开言路的重要性。13(1)宫中的嫔妃和身边的亲信偏爱齐王;(2)朝中的大臣害怕齐王;(3)举国上下的人都有求于齐王。14从日常小事人手,以家比国,以己比君 使用排比的方式,增强语势,有力阐明了自己的观点语言委婉含蓄,使对方受到启发 处处为国为君着想,晓以利害15宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。16国内政治修明 在各诸侯国中地位提高17(1)鲁庄公采纳曹刿的建议,取得了长勺之战的胜利。(2)楚王听取墨子的谏言,停止攻打宋国。18妻子的回答用的的反问的句式,语气非常肯定,是发自内心的一种赞美;客人用的是一种陈述的语气,语气平淡,是一种礼节性的应对。19(1)邹忌善于进谏,给我的启示是:在生活中,在与人的交往中,在提意见时,我们要讲究说话的技巧,要看对象,注意场合,要得体,动之以情晓之以理,让对方心悦诚服。(还可从勇气和自知之明等方面谈)(2)威王纳谏给我的启示:要虚心听取别人的意见;要胸怀宽广;善于听取别人的意见有利于自己的成长。(可从个人、治国或工作、学习等方面)20如:齐王开张圣听振国威 又如:臣民面刺齐王受上赏邹忌讽齐王纳谏练习(二)(2)修: (3)有: (4)形貌昳(y)丽:昳: (5)朝服衣冠:朝:服(6)窥镜: (7)我孰与城北徐公美:孰与,徐公, (8)君美甚: (9)及: (10)不自信: (11)复: (12)旦日:明日: (13)与坐谈: (14)孰视之:孰,之, (15)弗如远甚:。 (16)暮寝而思之:暮,寝,之,代词, (17)美我:美, (18)私: (19)诚: (20)皆以美于徐公:以, (21)方千里: (22)宫妇左右:左右:莫:。 (23)四境之内: (24)王之蔽甚矣:蔽, 甚: (25)能面刺寡人之过者:面刺,过,者, (26)能谤讥于市朝:谤:讥,谤讥,市朝, (27)闻寡人之耳者:闻, (28)门庭若市: (29)时时:。间(jin):进: (30)期(j)年:期, (31)虽欲言无可进者: (32)此所谓战胜于朝廷: (33)题目:讽,纳谏,。 八、课文内容理解1、 面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质? 2、威王一“善”,政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”,请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语 。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中, 也提到了“广开言路”的问题? 3、“王”下令是受了谁的启发?他颁布了什么命令?他为什么要颁布这一道命令?4、“令初下,群臣进谏,门庭若市”说明了什么问题? 5、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的意思是什么?6、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了。请问那句俗语是不是错了?你怎样看待这一问题?7、邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用出师表中一个四字词语来概括齐王的行为。 8、邹忌劝谏齐王的策略,高明在哪里? 9、请简要分析文中两个人物的形象特点。A、 邹忌 B、齐威王 2)修:长,指身高. (3)有:通“又” (4)形貌昳(y)丽:容貌光艳美丽。昳:美丽。 (5)朝服衣冠:早晨穿戴好衣帽。朝:早晨。服:动词,穿戴。 (6)窥镜:照镜子。 (7)我孰与城北徐公美:我与城北徐公相比哪一个美。孰与,谁,哪一个。徐公,人名。 (8)君美甚:你美极了。 (9)及:赶上,比得上。 (10)不自信:不相信自己(美)。宾语前置用法。 (11)复:又。 (12)旦日:第二天。明日:第二天。 (13)与坐谈:与之坐,陪客人坐。介词“与”的后面省略宾语“之”。 (14)孰视之:仔细地察看他。孰,通“熟”(sh),仔细。之,指城北徐公。 (15)弗如远甚:远远的不如。 (16)暮寝而思之:夜晚躺在床上思考这件事情。暮,夜晚。寝,躺,卧。之,代词,指妻、妾、客“美我”一事。 (17)之:助词。美我:以我为美。美,用作动词(意动用法),以为美。 (18)私:动词,偏爱。 (19)诚:确实,实在。 (20)皆以美于徐公:都认为(我)比徐公美。以,动词,以为,认为。 (21)方千里:方圆千里之内。 (22)宫妇左右:指宫内的妇人、姬妾;左右:国君身边的近臣。莫:没有谁。 (23)四境之内:全国范围内(的人)。 (24)王之蔽甚矣:被动句,大王受蒙蔽很厉害。蔽,蒙蔽,这里指受蒙蔽。之:用于主谓之间取消句子独立性,无实义。 甚:厉害。 (25)能面刺寡人之过者:能当面批评我的过错的人。面刺,当面指责。过,过错。者,代词,相当于“的人”。 (26)能谤讥于市朝:能在公共场所指责议论(我的过失)。谤:指责;讥,讽刺。谤讥,指责别人的过错。市朝,指人众会集的地方。(市朝:公共场合) (27)闻寡人之耳者:被我亲耳听到,闻,使听到。 (28)门庭若市:门前院内像集市一样热闹。 (29)时时:经常。间(jin):间或,偶然。进:进谏。 (30)期(j)年:满一年。期,满。 (31)虽欲言无可进者:即使想说也没有什么可以进谏的了。 (32)此所谓战胜于朝廷:这就是所谓的身居在朝廷,不用一兵一卒,就能战胜敌国。意指国内修明政治,不必用军事力量就可以使敌国畏服 (33)题目:讽,讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。纳谏,接受规劝。 八大题答案1、 围绕“有自知之明,善于思考”来答。示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。2、“门可罗雀”或“门庭冷落”出师表3、受了邹忌的启发;“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”;让人们敢于说真话,实现剤国治国安民、繁荣富强。4、说明在此之前,齐国的朝政等方面确实存在着很多的问题。5、“此”指代“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐

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