《水到哪里去了课件》小学科学冀人2001课标版四年级下册课件_第1页
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文档简介

水到哪里去了,前进小学 陈文强,冀教版科学四年级下册,写字游戏,老师用湿布在黑板上写一个“好”字，请同学们观察现象。,黑板上的字怎么不见了？,水跑到哪里去了？,水变成什么物质跑掉了？,什么叫蒸发？,在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发。,举例说生活中哪些是水蒸发现象?,鱼缸里的水慢慢减少了，这是为什么呢？。,衣服晾起来慢慢变干了，这是怎么回事？,请问：蒸发还会出现什么现象呢？,体验,当小水珠滴在你的手背上时，你有什么感觉？ 为什么会有凉的感觉？说明温度怎样？那么热量被谁带走了？,蒸发是水从液体变成气体的现象，在 这个变化过程中要吸收周围热量。,看谁说的多！,举例生活中蒸发过程中吸热的现象，看哪 一组写的多？,炎热的夏天在地面上洒些水会有凉爽的感觉,城市的洒水车帮城市降温。,实验要求：,1.请各组介绍一下本组的实验材料。 2.用火烤时，不要离得太近，以免伤到手。 3.不要把水弄到桌面上。 4.做完实验，填好实验记录表,整理好实验材料。 5.小组汇报。,示意图,实验结论,温度越高，蒸发越快。 表面积越大，蒸发越快。 风越大，蒸发的越快。,一、蒸发： 二、勤于思考善于判断： 1.水蒸发的快慢只与其温度有关 （ ） 2.常温下水是不会蒸发的 （ ） 3.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。 （ ） 4.把手指弄湿，手指会感到凉，是因为水蒸发时吸热 （ ） 三、认真思考巧填空： 1.（ ）是从液体变成气体的现象，在这个变化过程中，需要（ ）热量。 2.蒸发的快慢与（ ） （ ）和（ ）有关。 3.水的表面积越（ ） ，水蒸发的就越慢。 四、简答： 晒衣服为什么要把衣服弄展了，放在通风处？,习题设计：,水在常温下，会慢慢地变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫蒸发。,蒸发,吸收,温度高低,有没有风,蒸发的面积大小,小,通过本节课的学习：,1.我学会了(A
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