社会实践申请书.doc_第1页
社会实践申请书.doc_第2页
社会实践申请书.doc_第3页
社会实践申请书.doc_第4页
社会实践申请书.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附件四:学生社会实践活动团队立项申请书(编号: )山东大学威海分校二 年 月团队名称所属单位团队申报级别校级立项团队( )院级立项团队( )自筹经费团队()团队类别项目化团队( )体验式团队( )综合型团队()实践主题专题调研( )社会调查( )支农支教( )培训指导( )科普宣传( )科技指导( )科研攻关( )课题合作( )创新实践( )创业实践( )政策宣讲( )文化传播( )帮残助困( )法律援助( )医疗卫生服务( )其它( )专业型岗位体验( )非专业型岗位体验( )就业创业见习( )其它( )主题:接收单位(个人)接收单位或接收个人所在单位全称接收单位负责人或接收个人姓名联络方式电话:手机:(接收单位个人简介:说明接收单位或个人的基本情况,有无接收我校学生开展社会实践活动的历史及具体活动情况,是否已建立了学生社会实践基地,或有意向建立基地)主 要实践项目项目名称(项目意义与目的) 老党员是我们党组织重要的组成部分,其生存状况如何始终牵挂着党和政府的心,我们需要努力做好困难老党员的帮扶工作。党的十六届四中全会提出,“要关心爱护党员和基层干部,特别要帮助在艰苦环境中工作的党员、下岗失业职工中的党员、生活困难的党员和老党员解决实际困难。”把中央的要求落到实处,不仅是各级党组织义不容辞的责任,也是加强基层党组织先进性建设的要求,对加强党的先进性建设和提高党的执政能力具有十分重要的意义。 当前农村工作千头万绪,农村老党员正凭借其个人经验足、威望重、影响大的优势,在社会主义新农村建设中发挥着重要作用,具体体现在以下几个方面:(一)参政议政中的顾问作用 在一定程度上可以讲,经验丰富的老党员的参政议政意识及能力比一般的年轻党员强。主要表现在:一是老党员具有几十年的党龄,实践多,见识广,有大量成功的经验和失败的教训,所持意见更为稳妥。二是大部分老党员世居本地,熟悉本地的环境、资源和历史状况,他们的见解更能切合本地的实际情况,更能有效解决本地在发展中所遇到的难题。 调查结果显示,约85的老党员都会利用自己的影响力积极帮助村委会宣传出台的方针政策;超过50的老党员会在政策遇到执行落实难时,积极主动帮助村委会解决问题;将近90的老党员曾根据当地情况主动为本地的经济社会发展建言献策。(二)关心下一代中的帮扶作用 做好关心下一代工作,培养合格的社会主义事业接班人,是我们党的一项具有战略意义的政治任务。我镇许多农村老党员充分利用自身的独特优势,积极投入到关心下一代工作中。时间相对充裕的老同志通过给青少年讲述过去的艰苦生活、革命英雄故事,避免了空泛的说教,更易于为青少年接受。老党员与青少年“结对子”,不但丰富了老同志的晚年生活,而且会成为青少年与社会不良现象之间坚实的“防火墙”。(三)民主监督中的骨干带头作用 农村老党员政治素质一般较高,在民主监督中,老党员的参与能够取得良好的效果。老党员党性强,他们在是非曲直面前,态度明朗,旗帜鲜明,对个人的得失看得比较轻,敢于讲真话,对于关键问题不回避,而且了解情况多,政治嗅觉灵敏,多数错误的东西,歪风邪气都瞒不过他们。老党员为村民做了许多事情,为村子的发展做出了大量实在的工作,在群众心目中形象好,威望比较高,让他们参与监督,能够取得群众的信服。调查结果显示,超过七成的老党员在村里出现歪风邪气时曾经采取行动进行制止;将近八成的老党员参与到了村务监督工作中去。(4) 农村民事纠纷中的调解作用 当前农村工作千头万绪,由于多方面原因,干部与群众、干部与干部、群众与群众之间的矛盾也随之增多。面对这些基层干部感到棘手的问题,老党员在处理这些问题上有着独特的优势。一是年纪高,辈分长,大都受人尊重,而且办事有着落,说话有分寸,意见容易为人们接受。二是有办法,通人情,这些老党员阅历丰富,谙于人情世故,而且对本地人际关系的演变比较清楚,善于权衡利弊,遇纠纷能因势利导地进行调解。三是有影响,知名度高。他们长期从事基层工作,与广大群众接触广,联系紧,交往多,群众对他们信赖,愿意跟他们讲心里话,容易接受他们的意见。因此,在矛盾处于对峙状态或者出现僵局时,老党员出面,当事人双方大多会做出一定的让步。在调查中发现,将近80的老党员曾经经常调解村民之间出现的矛盾。 有利于社会和谐与团结,有利于社会主义社会的长治久安。对于深入贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,充分激发广大党员干部干事创业、加快发展的积极性,巩固党的执政基础、扩大党的群众基础,增强党的创造力、凝聚力和战斗力有着重大的意义。同时对我们团队自身也是一次很好的锻炼: (1)在参加实践中,在许多方面接触专业知识,培养兴趣,为以后的专业课程学习奠定基础,培养兴趣。 (2)锻炼社交能力,镇定自若的应对各种突发状况,并在实际中学习怎样与人更好的沟通,学会团队合作。 (3)提高社会实践以及动手操作能力。 (4)磨练意志,在各种困难中懂得积极应对,寻求解决方法。(项目预期成果)1、深入剖析党员生活现状,包括目前的党员积极性,对现在当的看法主要的经济收入医疗卫生服务状况福利保障待遇等等;2、开展“弘扬红色精神,关爱老党员”的公益宣传教育,让人们更加了解老党员对党的贡献以及对党的热爱之情;3、合理探讨老党员现实生活中存在的种种未解决的 ,向有关部门提出合理化的建议;4、尽大学生所能,帮助老党员完成心愿;5、通过调研,我们将经调查中的现象问题以及我们团队自己对问题的看法和解决办法提供给当地有关部门和政府,为有关部门的联动机制提出可行性的建议,以及把他们写成论文在一些期刊上,在城市人群聚集的地方进行拉横幅进行宣传关心关注注老党员,对此事能够一起足够的认识和关注!(项目实施路线) 革命老区:临沂(沂水、苍山),烟台(栖霞、招远),莱芜非革命老区:德州(宁津、乐陵),威海(文登、乳山),泰安(岱岳区、新泰市),济南市威海市文登市乳山市烟台市栖霞市招远市沂水蒙山莱芜市泰安岱岳区新泰市济南德州市乐陵县宁津县专题调研(社会调查、科研攻关)题目活动地点活动路线活动时间2012年 月 日 2012 年 月 日活动方式活动内容活动方式:1、 实地走访调查:高龄党员是党和国家的宝贵财富, 为响应“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员”的号召要求,我们计划走访烟台市、临沂市市政府等工作部门,了解老党员们现在的生活现状情况以及对党工作态度的积极性,并通过与在职党员干部的交流使同学们对党的各项方针、政策能有更加深入的理解。实地采访并慰问老党员,进一步了解他们现在的生活状况,了解他们背后的故事,邀请他们讲述自己入团、入党,参加革命工作灯的光辉历程和对党的认识,感受新中国成立以来祖国发生的巨大变化,倾听他们对现在政府的一系列政策和社会热点的看法。同时,在采访过程中,我们会积极了解他们的一些愿望,尽我们最大的努力帮助他们实现,争取让这些老党员们体会到我们大学生良好的精神风貌,感受到来自我们青年一代对这些老党员们的关怀。2、 文献资料调查:参观当地政府关于老党员的档案资料,通过读书、阅读报刊等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,让我们大学生对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质等有更加深入的认识。3、 交流实践成果:结合我们实地调查老党员状况的第一手资料,与当地有关政府部门进行调查成果的交流,通过政府的帮助,给予老党员们更多的关怀,并以我们大学生自己的力量引起政府等部门对老党员生存状况的足够重视。4、 组织宣传活动:响应国家有关政策的号召,通过与政府各部门和老党员的交流,结合在采访调查过程中收获的经验与感悟进行宣传,在各大网络论坛上进行调查成果的展示及交流,并在当地以报纸媒体宣传、黑板报形式展示等方式展现我们的调研成果。5、 经验总结交流:通过实地走访、成果宣传等一系列活动,总结我们在此次活动中的不足与经验,并在与老党员们交流的过程中,让我们更多的人尤其是大学生青年一代了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,增强为社会做贡献的历史使命感和责任感。活动计划(可另附页)团队组成情况姓 名性别学院全称学历(本科/硕研)专 业年级家庭所在地联系方式承担工作崔瑶瑶男机电与信息工程学院本科自动化10级山东泰晓茹女机电与信息工程学院本科自动化10级山东德州郭雯女机电与信息工程学院本科自动化10级山东莱芜唐仪伟男机电与信息工程学院本科自动化10级山东临沂王琳琳女翻译学院本科英语10级山东莱芜指导教师(专业教师或学生工作系统教师)姓 名是否随队活动工作单位职务职称联系方式电话:手机:E-mail:领队(专业教师或学生工作系统教师)姓 名工作单位职务职称联系方式电话:手机:E-mail:队 长姓 名学 院专业年 级学历本专科生( )硕士研究生( )联系方式电话:手机:E-mail:团队构成总人数:专业教师: 人,政工干部: 人,本专科学生: 人,研究生: 人经费预算交通费2350元住宿费500元队服200元队旗50元实践基地铜牌300元资料费50元宣讲所需费用200元慰问费用500元共计5500元团队自筹申请学校立项经费学 院配套经费接收单位(个人)支持经费1000元2500元1000元1500元学院团总支意见 负责人签字 (团总支盖章)年 月 日 学院意见经初评,同意申报立项,学院给予配套经费 元。 分管副书记(副院长)签字 (党总支盖章)年 月 日学校团委意见经评审,同意该团队立项,发放启动经费 元。 校团委(盖章) 年 月 日填表说明:1、各级各类实践立项申

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论