三年级科学《把固体放到水里》课件讲述_第1页
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苏教版小学科学三年级下册,把固体放到水里,麒麟区沿江鸡街小学 董晓玲,实验提示：,在实验过程中，请同学们按照表格中的顺序一个一个地放到水中，注意轻拿轻放。 为了观察到固体在水中的每个细节，要静静等待一段时间，及时将实验现象写在记录表中。 不要将水洒在在桌面上。 实验结束后收好实验材料，注意桌面的清洁。,一根蜡烛,一截蜡烛,浮 沉,实验结论： 把固体放到水里，有的浮，有的沉。,为什么一个小石子会下 沉，而一艘巨大的轮船却能 浮在水面上？,物体的沉浮与所占水的体积的物体大小有关！,是不是所有的固体放到水里都是沉或浮呢？还有其他现象吗？,猜一猜：,实验要求： 第一：分别把沙子和盐轻轻放进两个装着同样多水的烧杯里。 第二：用玻璃棒轻轻搅拌，玻璃棒不要碰到杯底或杯壁，一边搅拌一边观察现象。 第三：各组组长要组织好，并填写好实验记录表二。 第四：要注意保持桌面清洁。,实验结论： 把固体放到水里，有的溶解，有的不溶解。,溶解,不溶解,研究固体的分离,要把固体从液体中分离出来，常用的分离方法有三种：,1、过滤,3、蒸发,2、沉淀,研究固体的分离,过滤,研究固体的分离,过滤,过滤,研究固体的分离,沉淀,沉淀,研究固体的分离,蒸发,结晶原理:当纸树浸入磷酸二氢钾水溶液后，溶液借毛细作用在纸树中扩散，随着水分蒸发，就会出现结晶现象。彩色颜料被晶体吸收，也就形成了五颜六色的“花”。,但是吸食磷酸二氢钾后容易出现恶心呕吐
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