四年级上科学课件天气日历教科版概要

天气日历,天气符号,晴,阴,多云,雾,小雨,中雨,大雨,雷阵雨,暴雨,小雪,中雪,大雪,暴雪,扬沙,沙尘暴,云量,降水量,风力风向,小知识,雨量等级 雨量等级是这样规定的： 在24小时内，雨量不超过10毫米的，叫小雨；雨量在517毫米的为小中雨；雨量在1025毫米的为中雨；雨量在1738毫米的为中大雨；雨量在2550毫米的为大雨；24小时雨量超过50毫米为暴雨，超过100毫米的为大暴雨，超过200毫米的为特大暴雨。,设计天气符号,今天天气怎么样，谁能具体说说？,9月1日开学那天又是怎样的天气？,记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。,天气日历作用： 1.记录和分析气象信息； 2.总结以往的气象规律； 3.预测今后的天气变化,小小气象员,制作天气日历,我们的天气日历,时间：,8:00,制作天气日历,9,28,三,9,29,四,1毫米,天气日历中，一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向,月气象员,气温图,练一练,一、填空 1.天气日历是记录每天各种( )的表格。有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段时间内的( )，找到( )的规律。 2.在天气日历中，我们可以使用一些( )来记录( )、( )、( )、( )等。,天气现象,天气变化,天气变化,天气符号,气温,云量,降水量,风速和风向,3. 在我们的天气日历中，一般要记录( )、( )、 ( )、 ( )、 ( )。 4.在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意（ ）当地的天预报并与自己的记录作比较。 5.经过一个月的( )后，我们要对天气日历中的( )进行分析，了解这段时间天气变化的特点。,练一练,日期和时间,气温,云量,降水量,风速和风向,收听、收看,天气观察,天气数据,练一练,二、判断 1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。( ) 2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。( ) 3.双休日和假期里也不能间断观察天气。( ) 4.观察天气什么时候都可以。( ),练一练,三、选择 1.在天气日历中，简化的风速等级为( ) 。 A.1级 B.12级 C.10级 D.13级 2.气温用( )表示。 A. B. F C.N 3.气温的变化是( )规律的。 A.无法确定 B.有 C.没有 4.下面说法正确的是( )。 A.天气每天都在发生变化 B一个月天气变化可以代表一年的变化 C天气在一年四季中几乎没有变化莫测,B,A,A,A,练一练,四、问答 在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？,答：秋天的天气逐渐转凉，人们天始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。,练一练,五、动手操作题 1.画几种天气符号简图 2.制作天气日历 3.制作日历气温表,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学