教科版小学科学六年级下册第二单元《物质发生了什么变化》课件_1_第1页
教科版小学科学六年级下册第二单元《物质发生了什么变化》课件_1_第2页
教科版小学科学六年级下册第二单元《物质发生了什么变化》课件_1_第3页
教科版小学科学六年级下册第二单元《物质发生了什么变化》课件_1_第4页
教科版小学科学六年级下册第二单元《物质发生了什么变化》课件_1_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

物质发生了什么变化,上节课我们已经知道了世界是由物质构成的，物质总在不断地变化。 有些变化只是物质形态的、大小等方面发生了变化，物质本身没有变化。 有些变化则是物质本身发生了变化（产生了新物质），且有快有慢。 例如： 这节课我们继续研究,物质的变化是怎样发生的呢？生活中，经常要混合一些物质，如炒菜的时候，把调味品和蔬菜混合。 物质之间相互混合，会发生变化吗？,混合沙和豆子,把杯子中的沙倒入装有豆子的杯中进行混合、搅拌。仔细观察：在混合沙和豆子的过程中，沙发生变化了吗？豆子发生变化了吗？,把沙和豆子倒在白纸上，观察并描述它们的特点。,用筛子分离沙和豆子,物质发生了什么变化,把分离后的沙和豆子与混合前的沙和豆子比较，我们发现它们_（填“有”或“没有”）明显的变化，_（填“有”或“没有”）新物质产生。,观察白糖的变化,友情提示： 1、手握勺子顶端； 2、放外焰加热； 3、眼睛不能靠勺子太近； 4、加热结束不能用手去摸加热部分； 5、加热结束后把勺子放在盘子里； 5、运用多种感官观察白糖的变化、蜡烛的变化；,观察白糖的变化,把加热后的白糖与加热前的比较，我们发现它们_（填“有”或“没有”）明显的变化，_（填“有”或“没有”）新物质产生。,在白糖加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？,资料阅读： 燃烧充分的蜡烛生成水和二氧化碳，蜡烛中的氢元素与氧元素形成水，由于温度高，转化成水蒸气飞散到空中。由于水蒸气和二氧化碳都是无色的，所以看不到。如果蜡烛燃烧不充分，还会产生部分碳的成分，可以拿铁器在烛焰上掠过，上面会留下碳黑的痕迹。,物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。关键区别：有没有生成新的物质。,物质发生了什么变化,选择,1、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗？（ ）。 A、没有明显变化 B、变成了其他物质 C、豆子发芽了 2、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖会（ ）。 A、变成液态的糖 B、变成水 C、不变 3、用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖会发生（ ）。 A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学变化 4、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于（ ）。 A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学变化,物质发生了什么变化,A,A,C,A,连线,物理变化 化学变化,物质发生了什么变化,铁钉生锈 木头燃烧 水结冰 铁丝弯折 大米煮成饭 食盐溶解于水中,本课要点：,A、物质变化可划分为物理变化和化学变化两类，它们的区别在于是不是产生了新的物质。,物
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论