网络对学生的利与弊.doc_第1页
网络对学生的利与弊.doc_第2页
网络对学生的利与弊.doc_第3页
网络对学生的利与弊.doc_第4页
网络对学生的利与弊.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

调 查1、上网地点:45%的青少年在家里上网,19.25%的用户在亲戚朋友家上网,20.75%在网吧上网,在父母或其他人办公室上网的占15.0%。2、互联网功能的使用:玩游戏占27.8%,看电影的占37.7%,聊天的占14.8%,听音乐的占13.0%,看书的占6.7%。结论: 1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。2、中学生上网的目的: (1)中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等; (2)大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天; (3)比较热门的网站: 搜狐、新浪等; (4)中学生上网的时间: 大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网; (5)中学生上网的途径: 大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网; (6)(非中学生)是否支持中学生上网: 支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”; (7)网络对中学生的好处 1)可以开阔视野,扩大知识面; 2)因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利; 3)由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况; 4)可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。 网络对中学生的益处1.开阔视野 因特网是一个信息及其丰富的百科全书,信息量大,信息交流速度快,自由度高,实现了全球信息共享。许多中学生使用网络来查找资料,让网络帮助学习,在被调查的对象中,认为自己通过网络提高了开放意识、竞争意识到人还不少。同学们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了改变了他们原有的比较固定单一的思想。也有同学认为他们在网上了解了世界的新闻动态,开阔了视野,也给他们的学习、生活带来了极大的乐趣。2.加强对外交流 网络创造了一个虚拟的新世界,在这个世界里,每一个顾客都可以超越时空的界限,十分方便的与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的虚拟性,避免了人们直面交流的摩擦与伤害,从而为人民情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流地。中学生上网可以进一步扩展对外交流的领域,实现交流、交友的目的。网络的交流采取了不同的表达方式,如QQ可以让我们摆脱语言文字的束缚,我们可以想象出许多更明快、更活泼、更贴切的表达符号,设计出不同的QQ表情;发明“稀饭”“弓 虽”“晕”“爱老虎油”等无厘头的语言,一些用字符拼合的网络富豪,因为有了这些,才可以让一些比较孤独的独生子女的心灵能在这里产生碰撞,产生共鸣。3.促进中学生个性化的发展 世界上丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这样一个能展示自我的环境。中学生可以在网上找到适合自己的发展方向,也可以得到发在的资源和动力,在各类博客中张扬“自媒体时代”利用各种网络工具(如QQ)的强大功能,我们可以设计出一个最满意、最个性的自我空间,在这个空间内展现自己的个人魅力。这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为他们的创造思维不断地输送养料。4.培养中学生的责任感 许多家长谈到孩子的责任心就频频摇头,提到上网就频频点头,那你要说利用网络来培养孩子的责任心,恐怕都会说NO 。 最熟悉的QQ来说吧,如QQ堂游戏中,夺宝、英雄传说;机器世界等主题等是中学生中最受欢迎的了,为什么呢?这就是因为它的游戏设计中强调了组队的玩家必须分工合作,而这些游戏过程中却能改变部分同学的坏脾气,比如他们的一点点不满、一点点自私、一点点的不肯担责任,许多的一点点,都会给团队带来影响,如此一点点的来提高中学生的凝聚力和责任感。 5.拓展当今中学生受教育的空间网络是提高学习质量和效率的重要途径,是学生课堂学习的必要补充,是课外学习方式中最重要的一种。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些著名的网校。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。 “我们是赞成自己上网的。作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认,我们当中的多数人上网是为了更好地学习,认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说,学生上网是有好处的。”在我们周围和网络上有不少的中学生是这样认为的。网络对中学的弊端1、摧残身体,心理受损如果一个人长时间上网,对眼睛的危害是非常严重的。由于学生对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭,不睡觉的疯狂地步。而玩游戏时精神又高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大,再加上荧光屏色彩、图像的迅速变幻,不绝于耳的机器、打闹、脏话等噪声,给沉迷于其间的人的视力、听力等造成的危害是不可估量的。青少年学生正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜的上网,对其身体的危害不亚于大麻、白粉等毒物,这并非危言耸听。另外,学生会对上网有着很强的心理依赖,轻者影响身体、学习;严重者导致心理变态、心态扭曲。现在的学生学习负担重,心理压力大,所以他们以聊天、游戏等方式上网,使自己的心情可以得到放松、情绪变得稳定。须不知由于不知道对方的真实身份、对方的性格品德、甚至对方的性别,导致一些人交友不慎而使自己掉入对方设计的陷阱中,失物失财,甚至丧失性命,也有些则离家出走投奔网友,严重破坏家庭的安宁幸福和学校正常的教育教学秩序。2、刺激不良欲求,诱发违法犯罪行为现在大部分的学生上网都是在网吧中,他们中小的几岁,大的十七八岁,大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,就想方设法地去偷、骗、欺诈,从而走上违法犯罪的道路。打架斗殴的事件在网吧中也时有发生。另外,网吧经营者惟利是图,向未成年人提供饮食住宿,使得上网的学生夜不归宿,家长、亲戚朋友、老师心急到处找人,也给社会带来了不安定的因素。3、影响学业学生一旦对网吧痴迷,那么他们的学习兴趣转移,学习成绩日益下降。有的学生虽身在课堂,心却飞到网吧,一放学就直奔这些场所,课外作业统统抛到九霄云外;有的发展到逃学深夜,不分昼夜地泡在网吧中,终致学业荒废。一个年仅13岁的初中学生因沉迷游戏,整整8天8夜泡在网吧中不归宿,甚至断绝了与家人的联系。8天后,才疲惫不堪地回家,我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。 小 结通过这次调查,我们了解了其实上网的利与弊是相对的,了解了任何事物都是两面性的,利与弊其实是把握在自己手中的。只要我们能够管好自己,把握好这件事物的那个“度”,合理地安排上网的时间与内容,网络对我们来说是有利无弊的。其实网络对我们来说是非常有用的,只要我们正确地对待它,它对我们的学习生活是很有帮助的。网络是一把“双刃剑”,我们即要看到它的好处,又要看到它的不足。在利用它的好处时,又要避免它的不足。这样我们的网络文化才得以发展,我们的文化环境才得以净化。 正 确 对 待(1)、父母的要求是学生上网习惯养成的首先因素,家长的要求决定了学生的习惯。所以家长应该积极配合学校,控制好学生的上网时间,教孩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论