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文档简介

备 课 组 工 作 总 结常州市新北区圩塘中心小学 陈亚英一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻新课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们全组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。我们组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。本组教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。这学期,我们美术组的老师参加了市听评评课活动,还到靖江实验学校参加了蓝天杯赛课的听课活动,还积极参加春江片区的美术研讨活动,在一系列的听评课活动中,大家受益很大。除了备课组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了中国美术教育、少儿美术等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,并且能根据自身的实际,加强自身的专业训练,本学期陈亚英老师在区骏马杯基本功比赛中获得三等奖。二、强化集体备课,协同攻关。 本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面。本备课组还定期检查全年级学生的美术作业,及时做好总结和反馈工作,并能出好美术其中期末考核试卷,组织学生进行认真考核,之后组织本组教师认真阅卷。三、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。 在搞好教学工作的同时,依然组织开展兴趣小组活动。做到有计划、有目的、有内容,普及与提高并重,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。这学期组织辅导学生的常州市中小学生“小书签 大创意”创意书签设计大赛,获得了一个一等奖和一个三等奖。我还组织和辅导学生参加了“中国梦,我的梦”绘画摄影大赛。成绩有待突破,为此,我们将在以后的工作中反思、改进,以求取得好成绩。我们美术组举办了“迎六一”绘画比赛,我们围绕“爱”的主题来开展,一年级学生“爱自己,画画自己”,三、五年级是“爱身边人,画画关爱的同伴,敬爱的父母或者喜爱的老师”。四、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。在素质本学期在教育督导课中,陈亚英老师执教的一年级美术春天的色彩,获得优秀。五、认真完成其他各项工作任务。本备课组老师都能配合学校做好值周等工作,为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校宣传海报的绘制、黑板报以及有些作品的评比、标语的书写等等,另外我们还 积极参加公益事业,走进公益课堂,陈亚英老师还免费在武进区周家巷老年活动中心给流浪儿童上了一堂美术课,武进电视台对此作了采访。学校要进行“和和乐乐“吉祥物的设计,对此,陈亚英老师对我校学生作了“如何设计吉祥物”的专题讲座。在美术教学中,美术组的各位老

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