南投县名间乡名间国民小学校园安全管理实施计划.doc

南投縣名間鄉名間國民小學校園安全管理實施計劃壹、目的： 一、實施防護安全教育，減少災害發生，保障生命安全。 二、防範各種意外及不幸事件之發生，以期達到多一份預防，就少一份搶救、多一份搶救，就少一份傷亡的目標。貳、 原則：一防範未然：加強防範宣導，從大處著眼，小處著手，顧全大局。二統整管理：統一組織，相互配合支援，講求整體安全。三知行並重：計劃周詳，防範於未然，消弭於無形，妥善處理於事後。四共同參與：對人、事、時、地、物作適當配置，不論何時、何地、何事、何物全校師生共同參與。五把握時效：面對災難與危機，能切實掌握時效，冷靜、快速、妥善、圓滿地處理與解決。參、 組織：一成立校園安全管理小組，由校長、各處室主任及相關教職員工組成，負責策劃及督導各項安全事項。二依校園緊急事件處理要點成立校園緊急事件危機處理小組，執行學校緊急事件及危機事件。 肆、 實施範圍： 一教務處：師生互動、親師溝通、教學設備、實驗安全。二、訓導處：交通安全、校內安全、校外教學、反性侵害、防暴安全。 三總務處：校舍建築、校園門禁、水電設備、飲食衛生、遊戲器材、天然災害、防火安全、民防安全、場地安全。伍、具體管理行動： 一教學設備： 有危險性或失誤性高者，必須教師在旁指導，方可使用。如有損壞應立即補修，以提高補助教學的功能。二實驗安全： 實驗室應備有專人或專任教師管理。 化學藥品陳列處標示警告標誌，並予管制使用。 學校應安排適當時間，對全體教師及學生說明實驗室使用規則及消防器材使用方法。學校應備有簡易急救品，並訂有送醫管道，以應意外傷害及時救助。 學期當中採定期及不定期檢視，隨時發生問題立即解決。 三交通安全： 規定上學、放學路線，按規定編組路隊，並輔導學生通行。 張貼交通安全漫畫標語，及設置交通安全標誌。 加強導護工作並啟發學生處理意外事件之能力。 四校外教學： 選擇日期與地點，應考量年級及學生體能，節令、氣候、交通、安全、衛生、路程、教學資源等事項，避免雨季、颱風、嚴寒、酷暑或傳染病流行之期間及地點。應事先派遣老師實施勘察教學活動地點、場所、路線及資源。 擬定教學計劃，進行協調聯繫及實，施行前教育。 使用交通工具，須搭乘政府核准經營之交通工具，並注意安全規定。 應備急救藥品隨行 五運動遊戲安全： 每學期開學前檢視各項設施以確保安全。 器材或場地不適用時，應視狀況暫停使用，加標示提醒注意，並盡速修繕。 各項設施應定期維護保養，以求耐久性。 使用前應說明相關規則及注意事項。 六飲食衛生： 設備與食物之接觸面，應具備無吸附性、無毒、無臭，不影響食品、原料，不受洗潔劑影響之特性。不可使用有毒金屬，如：鎘鉛或劣質材料。 水管應定期檢修，以防破裂污染，或生銹破壞水質。 七反性侵害： 騷擾案件有：暴露狂行為、猥褻行為、誘拐行為和強暴案件。 教育學生勿與陌生人搭訕。 加強路隊義工服務校區巡查導護責任等防護措施。 上午七時以前及下午放學以後，不獨自留在學校。 八防暴安全： 具有暴力傾向學生，列入個案輔導對象，導師、輔導室及訓導處給予輔導。 培養積極生活態度，建立明確行為規範。 提醒家長，不要採取過於嚴厲及放任管理方式。 教師不要太重權威，而忽視學生自主性，造成學生反彈。 對暴行及時適切處理，避免隱匿處理及私下解決。 暴力情節嚴重者，會同警方處理以發揮嚇阻作用。 九校舍建築： 每學期開學前及學期結束前全面檢視校舍建築確定其安全性 明訂公物管理制度，以及修繕處理辦法，以維持安全便利的使用品質。 當發現校舍建築損壞不適用時，應即告示停止使用，並從速修繕。 待修繕期間應將工地暫時封閉，並加上明顯標示和警告。工程進行中應用圍籬分隔工作場地，並注意交通及出入，以確保師生安全。十防火安全： 勿將電線埋於地毯下，或橫越報紙衣物等可然物質。 勿使用多用途插座，避免用電超過負載造成短路現象。 盡速遠離現場，並打一一九報警。 平時注意使用滅火器的方法，以應不時之需。 不在現場圍觀，以免阻礙消防隊的救援工作。 十一校園門禁： 圍牆或其他死角地帶以裸空方式處理，增加其透視性，以消滅死角。 巡視人員由校警導護愛心家長及行政人員擔任。 由教育主管機關警察局學校行政人員及學生家長，建立緊急聯絡網。 十二水電設備： 正常使用燈具、電器，不可任意加裝延長線路。 用電量超出負載量時，開關自動跳脫之異狀，應盡速檢查維修。 水塔、水管、水龍頭，隨時保持清潔避免污染，以確保水質衛生清潔。 每學期開學前需全面檢視，以確定其安全性。十三遊戲器材：。 利用廢物所設置組合之遊戲器材，需具教育意義，如輪胎做攀登架或障礙活動等，應注意材料之可用性及承受力狀況。遊戲區之地面舖設彈性地板或設置沙坑，避免水泥地面。 遊戲器材使用時，有擺盪動作，應注意在擺盪所需空間做警告標誌。 導護老師，對學生不當使用方式，立即糾正並防範推擠碰撞。 十四天然災害： 成立校園天然災害安全防護小組，建立教育訓練與措施。 檢視校內各項安全設備，如消防、水電、安全逃生設備、救災器材。各項安全設備之設計應依有關規定，符合安全標準，不可因陋就簡，其所需之數量、形式、規格應注意其功能性與安全性。全體教職員工，均需對安全教育負責，貫徹推行，養成人安、事安、物安、地安、時安之觀念。 推行親職教育，加強社會教育之宣導，人人做好防範天災之準備。陸、執行程序及措施： 一處理步驟： 平時依重大偶發事件之性質，訂定處理辦法與負責人員，並演練純熟，未雨綢繆緊急事件發生時，應循緊急聯絡網迅速立即反應，迅速會商擬定善後處理辦法，並填報緊急特殊事件報告表以最速件方式報局視事件需要召開會議，邀集相關人員共謀妥適善後事宜，且開會後各組應即分別處理，不得延誤，以爭取時效 二緊急事件處理程序實施要點另行訂定。 三、受傷害者的保護、醫療或災害情形的控制： 由輔導室協助受傷害者的立即保護與醫療。 避免對受傷害者造成二度傷害。 立即採取緊急措施，如報警疏散隔離制止等有效控制災害。 四其他安全管理應注意事項： 督促員工注意校園與學生安全管理，防微杜漸，消弭禍亂於無形。 對一切人事物時地等因素，發現有違常規常態者，應及嚴密查察，切實了解，及時通報有關機關處理。發現意外突發事件，應迅速通知人事室或總務處處理，並儘可能保持現場原狀。人事單位應於十分鐘內，通知教育局緊急處理中心。柒、其他配合措施： 一強化硬體設備： 設置中央監控系統及警報警鈴求救系統。 消防設施應按火災防護規定辦理。 興建辦公房舍，以採用鋼筋混凝土建築為原則，室內隔間設備，應實施防火處理或避免使用易燃性材料。 所有電力設施及機件線路之裝設檢修與保養，需由專業技術人員辦理。 設置適當之滅火器材或消防設備。 二落實教學活動： 實施情境教學，蒐集安全教育資料，編撰補充教材。 隨時利用時事，加強機會教育，給予學生演練機會，指導各種應變能力。 配合各科教學，指導教具與危險物品的保管與使用。 三強化訓輔功能： 加強安全責任區與導護工作巡查工作，製發警哨，以維安全。 注意學生常規訓