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在全县双高普九工作会议上的讲话各位校长：大家好。今天召开这次会议的主要议题是“对我县今年双高普九工作进行全面部署”。今年是全省双高普九最后期限，我县是鞍山地区最后一个进入双高普九验收的县区。今年初鞍山市政府把岫岩双高普九出门定为为人民群众力实事之一，是鞍山市政府给岫岩县政府下达责任状的内容之一。我县双高普九工作能否出门，直接关系到全省普九战略目标的实现，直接关系到岫岩县委县政府责任目标的完成。省政府对双高普九验收程序分三个阶段：一是对验收地区“一票否决”项的预检。二是对验收地区进行初检。三是进行最终验收。省政府的做法其目的是预检、初检、终检各检查三分之一的学校，实现全覆盖。按省里时限要求，我县第一阶段预检安排在五月九日到十日。时间异常紧迫，可以说刻不容缓。因此，我县各中小学校要立即行动起来，动员一切力量，迅速采取有效措施，务必把各项准备工作做好，坚决打胜双高普九攻尖战。经局长办公会研究同意，下面我讲七项工作要求。第一，教育局全体领导班子成员、全体机关干部，全县各中小学校及进修学校、特殊教育学校等各位学校领导、中层干部、全体教师，要迅速组织起来，认真学习文件精神，学习双高普九评估标准及验收细则，结合实际加以消化吸收，完整准确掌握双高普九标准要求。实行教育局领导、各科室机关干部包片包学校。各相关业务科室，依据双高普九内容，做好业务指导工作。具体说来要求做好以下三项工作。一是各业务相关科室，要按照验收细则，逐条对照，指导基层学校做好业务档案收集整理归档立卷工作。督导室负责协调和宏观指导及技术指导工作。二是要指导学校完善各项工作相关管理制度。如教学教研、实验室管理、保卫安全、控辍保学、教师培训、现代信息教学设备管理维护使用、校长工作常规等等。三是各科室要依照双高普九标准，检查督促各个学校落实。四是具体负责双高普九迎检、验收的后勤保障及文字材料、宣传资料的把关审查工作。充分利用信息网络资源进行信息反馈，指导服务，做到方便快捷。第二，要在全县大力营造舆论氛围。要建议县政府召开全县各乡镇主管教育领导会议，在广播电台、网站、县报、公路沿线、刷写宣传标语，营造浓厚舆论氛围。督促各学校搞好双高普九宣传工作。指导各学校制作双高普九宣传片。第三，要对照八个“一票否决”项逐一排查。做出数据统计与数据证明资料的收集整理工作。一是政府教育督导室要与统计等部门联系，测算出我县2011年人均GDP的准确值及收集好相关数据来源基础资料。指导好基层学校控辍保学工作及其档案建设工作。二是普教科要拿出我县九年义务教育完成率及测算依据。按标准要求要达到97%。三是由教育局会同财政局、纪检监察部门搞好我县缺口硬件采购的招投标工作。使中小学生机比及多媒体配置达到省定标准。四是由教育信息中心负责使全县中小学教学库存资源达到5000G。五是由体艺科负责青少年素质教育中心的完善与管理工作。六是由计财科负责测算出我县中小学生均预算内教育事业费及生均公用经费标准。并收集好相关数据来源基础资料。七是由德安科负责排查并采取有效措施预防全县教师、学生思想道德和学校安全不出现重大事件。八是由党办与人事科具体负责全县校长及教师交流达到规定标准。第四，各学校校长回去后要立即向乡镇党委政府主要领导汇报有关双高普九工作精神，争取乡镇党委政府对双高普九工作的支持。特别是省检查组来检查时，要请乡镇主要及主管领导到现场陪同。第五，回去后立即召开学校领导班子会、全体教师大会。要通过传达与学习会议及文件要求，把本单位师生的思想与行动，统一到双高普九工作上来；同时要要搞好责任区、工作职责的划分与分工。各学校要把学校的责任区进行层层分解，落实到班子成员、中层干部、班主任、科任教师、全体后勤成员、学生会干部、班级干部、全体学生。特别是环境卫生，要从学生书桌开始，到教室与走廊墙壁，从厕所到操场，从食堂到宿舍，从各专有教室到教师办公室，全方位全时间覆盖。不允许有“空白”。要有责任区划分及职责分工（具体到领导干部、教职员工、班级学生）流程示意图或显示板。以便各级部门督导检查。校领导特别是校长要加强督促检查。要把迎接双高普九检查验收与学校日常管理长效机制建立结合起来。各中心校要切实加强对各村小的领导与管理。要按照上报教育局的关于加强对村小学校管理的规定并结合本次双高普九要求，加强对村小学校的指导与管理。第六、各中小学校要切实保证各专有教室的设置。要按照专有教室的标准进行建设。一是图书室要采取动员师生捐献、学校经费购置、寻找社会赞助等途径，千方百计使图书藏书量达到省定标准。并保证图书室全天对全校师生开放。实行借阅本人登记制度。各班级要广泛开展读书竞赛活动。二是卫生室要在县教育局德安科的指导下，按照上级具体要求，加强对校医队伍的管理与培训，掌握必备的基本知识与基本技能。要加强对六病防治工作，各项数据统计指标要按照要求上墙。科学准确地反映出六病防治的检查数据。三是体育器材库要充分利用空间，定制框架，尽最大可能把各类器材安置妥当，做到物品摆放有序。四是配齐音美教室用具。确保学生音美教学能正常顺利进行。五、要加强对微机室与多媒体教室、中小学科学实验室的管理与利用。要建立正常的使用登记制度，物品药品管理制度，教学实验报告册填写制度，以及教学内容资料（包括教师教案、学生笔记）收集整理制度日常卫生清扫制度等。做到物品摆放有序。要求各学校微机室执班人员每天上下午各进行一次的网上浏览。发现通知及时上报学校领导（此项工作不另行通知）。六是要加强墙壁走廊文化的创建工作。走廊文化要充分发挥环境育人的功能。要充分考虑到受教育对象的的接受程度和认同心理。七是迅速加强档案员队伍建设。希望各学校从本校现有人员中选出出色的年轻人做档案员。并立即着手档案整理归纳。八是进修学校要按照双高普九标准，结合本单位职能作用，在师资队伍建设、新课程改革、教科研研究等方面采取一系列有效措施，积极发挥功能作用，同时要按照标准要求，把学校硬件建设管理好，维护好，使用好。特殊教育学校在入学率、功能室建设、特色办学、日常管理等方面，不断创新，努力提高我县特色教育办学