《活动五 愉快学习课件》初中心理健康教育辽师大版九年级全一册课件_1

,学会沟通，让心靠近,丹东七中 张 新,世界著名成功学大师、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15%靠专业知识，85%靠人际关系和处世技巧。”,人,自己,别人,游戏活动,倒下与接住,规则： 两两对应结好对子，前面一排的学生站在讲台上，合起双臂 抱于胸前，向后直倒；注意脚不可以踩到地面，身体尽可能平直。后面的同学距离前面同学大约半个身位，要用力接住。依次换位进行。,倒下与接住,提问,倒下的那一刻你害怕吗？你相信其他同学会稳稳地托住你吗？倒下的时候你的身体是弯曲的还是挺直的？,你从这个游戏中学到了什么？,你现在的感觉是什么？,请参与的同学发表自己的看法,你从这个游戏中学到了什么？,相互信任,人际沟通的方法和技巧,相互信任, 要想被人信任，首先要信任别人。 相互信任是我们人际沟通永久不变的终身受用的黄金法则和沟通技巧。,小组讨论,人际沟通中，可以通过哪些方式主动表达我们对别人的喜欢和肯定？,人际沟通的方法和技巧,主动交往, 你想让别人怎样对待你，你就首先要这样对待别人。 人际沟通中，我们首先要主动敞开心扉，接纳、肯定、喜欢别人，保持人际关系的主动性，这样别人才会接纳、肯定、支持、喜欢我们,天堂 地狱,和,有一个人想知道天堂和地狱的区别，就去找上帝。上帝带他去地狱看，地狱里有一口装满食物的大锅，可这里的人却饿得要命，因为他们每个人都拿着一个长柄的勺子，柄太长，食物送不到嘴里，所以他们吃不到食物。上帝带他到天堂，结果遇到了同样装满食物的大锅，同样长柄的勺子，所不同的是人们生活得很幸福、快乐，根本不存在饿肚子的情况。,天堂和地狱,同样的装满食物大锅，同样的带着长柄的勺子，天堂和地狱的景象却有天壤之别，这究竟是为什么？,启示,快乐并不在于勺子有多长，而在于你如何去用它。,人际沟通的方法和技巧, 助人为乐，帮助别人最大的回报就是快乐！ 帮助别人就是帮助自己,助人助己,情境创设,倾听练习,花雨,请学生听一篇名为花雨的文章。文章中多次出现“花朵”和“雨滴”这两个名词。每当听到“花朵”时，女同学起立，听到“雨滴”时，男同学起立。如果连续听到两个相同的名词，则站立不动。站立的同学要等另一组同学起立后才可坐下。,人际沟通的方法和技巧,在人际沟通中，成为一个受欢迎的人的前提就是要学会倾听。 这种倾听的能力，既是一种尊重人的态度，也是一种可以训练的、十分有效的人际沟通的方法和技巧，在人际交往中灵活运用倾听的技巧，将会拥有更多的朋友，赢得好人缘。,学会倾听,折一折,双向沟通-折纸游戏,游戏规则：请大家拿出一张长方形的纸，然后根据老师的提示进行。同学背对背，不能相互商量，也不能询问老师，独立完成。 游戏过程： （1）折一折：把这张纸上下对折；再把它左右对折；在右上角撕掉一个等腰三角形； 然后把这张纸左右对折；再上下对折；在左下角撕掉一个等腰三角形。,2）看一看：做完后，请将这张纸展开来看一下，它的形状是什么？ （3）议一议：为什么同样的材料、同样的指令，同学撕出来的“作品”形状会如此“千差万别”？,人际沟通的方法和技巧, 人际交往从来都不是一厢情愿的, 它是一个双向的互动过程。我们要有意识地增加双方的信息交流和感情沟通，