大学生就业主题班会

1 / 29 大学生就业主题班会 第一篇 :大学生就业择业主题班会策划书 大学生就业择业主题班会策划书 医学技术学院 10 助产 2 班大学生就业主题班会 活动主题：大学生就业主题班会 大学生就业与择业 活动目的：通过主题班会的开展，同学之间的交流，使同学们认清眼前的形式。努力学习文化知识适应社会变化。大学生就业主题班会 活动时间： 11 月 18 日（周五） 活动地点： / 29 活动策划： 10 助产 2 班团支部、班委所有成员 参加人员： 班主任、 10 助产 2 班全体同学 班会流程： 1、前期准备 班委对每个同学进行创业知识问答及了解 2、入场 在主题曲在路上的背景音乐下有秩序的进场 3、嘉宾发言； 4、观看创业教育视频（时间大约为 45 分钟）；大学生就业主题班会 5、学生互动交流 谈一谈大学生创业的优势和弊端； 3 / 29 6、娱乐表演； 班主任点评： 医 学 技 术 学 院 10 助产 2 班 2016 年 5 月 第二篇 :大学生就业与面试主题班会教案 班会名称：面试与就业 班会主题：面试的技巧和方法 主题班会预期目标： 希望通过这次班会课能让学生更加清楚的了解当前的就业形势以及如何在面试中展现自己的才华。 主题班会意义： 做为一名高职生不仅要学好知识，还要明白现在的就业形势，如何在一次次面试中抓住机遇，让自己顺利走向工作岗位。 授课重点及难点： 让学生掌握面试的技巧和方法、展现自己的优点和长处，顺利的通过面试，选择自己喜欢的工作。 主题班会课设计： 4 / 29 一、 简谈当前的就业形势 根据经济学基本常 识，与高速经济发展向同步的，大学生应该供不应求才对，为什么反而出现大学生就业难的现象？ 中国劳动力廉价是优势，但劳动力价格越低，劳动价值就越低，没有高质量的劳动力无法生产出高档的产品，从某种意义上说，职业教育就是就业教育，我们要培养的不只是从事简单劳动的劳动力，而是高素质的劳动者。 我们所说的就业，是相对高收入，高稳定，有劳动社会保障的可持续发展的就业。职业教育不只是获取生存技能的途径，而且要成为提升人的境界、丰富人的精神的一种方式。受教育者不能只是被开发的对象和增加社会财富的资源，而要成为发展的中心和 终极目标。 二 、在面试中我们该注意哪些事宜 （一）准备必备物品，做好硬件准备。 面试前，应把文凭、身份证、报名照、钢笔、证明文件等带齐，以供考官查看。最好带上公司、企业的原始招聘广告，重温该企业的背景情况，重温应聘职位及该岗位的具体要求。 （二）查找交通路线，以免面试迟到。 （三）准备面试时的着装和个人修饰。 参加面试，在衣着方面虽不需特别讲究，但要注意整洁大方。男士衬衫要换洗干净，皮鞋要擦亮，力求表现出成熟、5 / 29 稳重、可信赖。女士不能穿过分前卫新潮的服装，化妆不宜过于浓艳，力求表现出热情、大方和 有亲和力。总之，着装要协调统一，同所申请的职位相符。另外，还应保证面试前充足的睡眠，保证面试时有良好的精神状态。 （四）做好面试前的心理准备和知识巩固。 面试者需尝试大声说出你在学校专业教育、技能训练以及曾参加的实习、或者工作中所学得的相关技能，以及为什么你是该应聘职位的最佳人选的理由，必要时可将要点记录在一张索引卡片上。同时需要将所应聘岗位及自己所学专业的主要知识点浏览一下，做好所储备知识的必要巩固。 （五）提前到达面试地点，观察并适应面试氛围。 面试者需确保面试前 10 分钟到达面试地点等候面试。在等候中注意观察该公司、企业的办公室气氛。如果大家都穿牛仔服装并用随意的口气打招呼，你就应该知道自己在面试时不必太刻板。 三、 面试中的一些技巧 大学生就业与面试主题班会教案大学生就业与面试主题班会教案 1 面试中的形体语言 （ 1）握手：这是你与面试官的初次见面。如果他伸出手，却握到一只软弱无力、湿乎乎的手，这肯定不是好的开端。握手应该坚实有力，但不要太使劲，而且手应当是干燥、温6 / 29 暖的。如果你刚刚赶到面试现场，用凉水冲冲手，使自己保持冷静。如果手心发凉，就用热水捂一下。 （ 2）坐姿：站如松，坐如钟， 面试时也应该如此。要表现出精力和热忱，松懈的姿势会让人感到你疲惫不堪或漫不经心。面试前可照照镜子，甚至拍段录像审视一下自己。 （ 3）眼神：面试时应看着面试官，但不要瞪视，因为这样显得太有进攻性。不要不停地环视房间，会显得缺乏自信或对所谈话题缺乏兴趣。 （ 4）手势：说话时做些手势是很自然的，可手势太多也会分散人的注意力。避免说话时摸你的嘴。平时打电话时，可以在镜子前看看自己，因为你在面试中很可能使用同样的手势。 （ 5）仪态：没什么比抚弄头发、按笔帽、脚拍地，或不由自主地触摸身体某部分更糟糕了。要准备好发 言，面试时镇定自若地说出来。 2 面试中的语言交流 （ 1）发音清晰：发音清晰，咬字准确，对一般人来说不是十分困难。有些人由于发音器官的缺陷，个别音素发音不准，如果严重影响人们理解，或影响讲话整体质量的，应少用或不用含有这个音素的字或词。当然，如果有法矫正的应该努力矫正，不采用消极的方法。古希腊演说家德摩斯梯尼口含鹅卵石练出一付伶俐口齿的故事，可能会使你得到一些7 / 29 启示。 （ 2）语调得体：无论是哪一种语言对于各种句式都有语调规范。有些同样的句子，用不同的语调处理，可表达不同的感情，收到不同的效果。若有人说 ：“我刚丢了一份工作。”使用同样的反问句：“是吗？”作答，可以表达吃惊、烦恼、怀疑、嘲讽等各种意思。有研究说，使用上扬语调易对听者造成悬念，提高他的兴趣，但若持续时间过长会引起疲劳。而降调表现说话人果敢决断，有时显示他的主观武断。得体的语调应该是起伏而不夸张，自然而不做作，富于感情变化的抑扬顿挫总比生冷平板的语调感人。 （ 3）声音自然：用真嗓门说话，音调不高不低，不失自我，不仅听来真切自然，而且有利于缓解紧张情绪。 （ 4）音量适中：音量以保持听者能听清为宜。适当放低声音总比高嗓门顺耳有礼。喃喃低语是没有 自信的表现，而嗓门大亮，既骚扰环境，又有咄咄逼人之势。 （ 5）语速适宜：适宜的语速并不是从头到尾一成不变的速度和节奏。要根据内容的重要性、难易度及对方注意力情况调节语速和节奏。说话节奏适宜地减缓比急迫的机关枪式的节奏更容易使人接受。 3 交流中的姿态 1 手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递8 / 29 过来的名片等动作。 大学生就业与面试主题班会教案文章大学生就业与面试主题班会教案出自本文来自高考资源网背：哈着腰，弓着背，似一个刘罗锅，考官如何对 你有信心？ 4 眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时却目光游移不定，予人缺乏自信或者隐藏不可告人秘密的印象，极易使考官反感；另外，若死盯着考官的话，又难免给人压迫感，甚至感受到你的攻击性，招来不满。 5 脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此表情怎能打动人？需快快改掉。一张活泼动人的脸很重要。 6 行：其动作有的手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信，有的反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且容易被考官看扁。 中职生由于年龄、经历等因素的影响，对自己的人生规划等方面还考虑得不是很仔细，在很多方面容易表现出 明显的不足，以上所列技巧，完全是建立在平时综合素质提高的基础之上。中职生只有面对现实，扎实学习，努力提高，并在面试前又能放松心态，充分发挥，才容易在今后的职场竞争中抢得头筹。 四、 面试中一些常见的问题如何去解决 问题一：“请你自我介绍一下” 思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人9 / 29 简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二：“谈谈你的家庭情况” 思路 : 1、 况对于了解应 聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。 问题三：“你为什么选择我们公司？” 思路： 1. 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2. 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3. 参考答案 “我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人 才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。” 问题四：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？” 思路： 则可能令对方怀疑应聘者不行。 出应聘者对困难所持有的态度 “工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。” 10 / 29 问题五：“如果我录用你，你将怎样开展工作” 思路： 好不要直接说出自己开展工作的具体办法， 采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。” 问题六：“我们为什么要聘用你” (测试你的沉静与自信。 )给一个简短、有礼貌的回答：我能做好我要做的事情， 我相信自己，我想得到这份工作。 问题七：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？” 思路： 明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。 的诚恳、机智、果敢及敬业。 为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。” 问题八：“我们为什么要录用你？” 11 / 29 思路： 本符合条件、对这份共组 感兴趣、有足够的信心。 符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我相信一定能成为贵公司的栋梁！” 大学生就业与面试主题班会教案本站提供中小学主题班会 主题班会教案 问题九：“薪酬问题的回答？” 在面试过程中，应聘者不应主动谈论薪酬待遇的问题。如果面试官询问对薪酬的想法，不能“就薪酬谈薪酬”，首先自己要有心理价位，然后说明自己对于薪酬的看法，并借机询问公 司提供的薪酬范围。如“我相信贵公司会根据我的体现价值给予相应的报酬，我也会努力的做好我的工作！” 问题十：“你还有什么问题吗？” 你必须回答“当然。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这 次面试、这份工作的信息。 假如你笑笑说“没有 (心里想着终于结束了，长长吐了口气 )，那才是犯了 一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没12 / 29 有太深厚的兴趣； 其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一 下自己入围有几成希望？ 五、班会总结 通过这次班会课我和同学们都 得到的学习，也从中知道了我们现在的现状，和如何去解决我们遇到的问题，我相信通过本节班会课，同学又有了一个新的认识，希望同学们回去后好好总结一下！ 最后在祝愿我们同学们在以后的面试中取得优异的表现，找到属于自己的平台来展现自我的人生价值！ 第三篇 :大学生就业实习主题班会教案等 3 篇 大学生就业实习主题班会教案 班会名称 :实习总动员 班会主题：实习前的思想政治教育 主题班会预期目标： 通过案例分析，希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。希望每个同学在实习是都勤奋踏实， 为就业做好准备 主题班会意义 : 通过这次班会，让即将走向工作岗位的同学能够目标明确13 / 29 的去参加顶岗实习，并确保人身安全 授课重点及难点 : 1、怎样克服顶岗实习前的迷茫 2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类 3、以学生和员工的双重身份要求自己 主题班会课设计 引入：首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位，有那些同学正在参加面试，有哪些同学还没有开始找工作。通过这样的问题引出，同学们目前对于实习就业的心理感受：失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。通过案例引导同学们走出这样的情绪，并积极 面对顶岗实习。 第一部分：关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况，通过对两个已经就业学生的案例进行分析，引导大家正确认识。 案例 1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学，应聘的是公司的人事部门，但是刚工作时有 3 个月的时间是在车间里做最基层的工人，因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员，经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。 通过与同学们一起对这一案例的分析，不难明确：在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作；只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。14 / 29 让 同学们可以放低身段，学会吃苦。 案例 2、人力资源管理 10 级学生薛莉，在找工作的过程中也先后换过几家单位，尝试过多种与人力相关的岗位：招聘专业、行政助理等，最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。她的职业目标定位在培训专员，因此学着从招聘开始进入这一行业，她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家，她希望能够借此机会学习更多的培训知识。 通过与大家一起分享这个案例，希望同学们从中能够清楚的认识到，实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力，为自己的职业发展积累经验。 第二部分：公司不同于学校，在实习中一定要学会处理人际关系，尤其学会不抱怨。 案例 1、自己曾经在工作中遇到许多喜欢抱怨的老师，而这些人纪念来并没有任何改变，也没有任何进步。通过对案例的分析，让同学们意识到在工作中抱怨是没有用的，只有想办法改变自己才可能获得成功，积极面对工作中的苦与累才能够成长。 第三部分：以学生和员工的双重身份要求自己 与同学们一起学习“品端”素质测评积 分办法，作为学生只要没有毕业，无论是实习还是在校学习，都要遵守学校的15 / 29 各项制度，服从管理。另一方面，顶岗实习也是课程，同学们需要带着问题去实习，善于在顶岗实习中学习和总结，最终提高能力。 案例：曾经有位同学，经过笔试、面试等程序，最终被公司录取，并顺利通过入职测试。但是在入职测试后第 4 天被开除，原因是这 3 天，每天都迟到 5 分钟。这一案例告诉同学们：在学校迟到不会有太大影响，但是在公司就不会被原谅，在实习中要求员工身份严格要求自己，要有危机意识。 最后通过分析已经成功学长的案例，祝福同学们都能够找到合适的工作 ，找到适合自己的创业项目。 大学生就业与面试主题班会教案 班会名称：面试与就业 班会主题：面试的技巧和方法 主题班会预期目标： 希望通过这次班会课能让学生更加清楚的了解当前的就业形势以及如何在面试中展现自己的才华。 主题班会意义： 做为一名高职生不仅要学好知识，还要明白现在的就业形势，如何在一次次面试中抓住机遇，让自己顺利走向工作岗位。 授课重点及难点： 让学生掌握面试的技巧和方法、展现自己的优点和长处，16 / 29 顺利的通过面试，选择自己喜欢的工作。 主题班会课设计： 一、 简谈当前的就业形势 根据经济学基本常识，与高速经济发展向同步的，大学生应该供不应求才对，为什么反而出现大学生就业难的现象？ 中国劳动力廉价是优势，但劳动力价格越低，劳动价值就越低，没有高质量的劳动力无法生产出高档的产品，从某种意义上说，职业教育就是就业教育，我们要培养的不只是从事简单劳动的劳动力，而是高素质的劳动者。 我们所说的就业，是相对高收入，高稳定，有劳动社会保障的可持续发展的就业。职业教育不只是获取生存技能的途径，而且要成为提升人的境界、丰富人的精神的一种方式。受教育者不能只是被开发的对象和增加社会财富的资源，而要成为发展的中心和终极目标。 二 、在面试中我们该注意哪些事宜 （一）准备必备物品，做好硬件准备。 大学生就业实习主题班会教案等 3篇大学生就业实习主题班会教案等 3 篇 面试前，应把文凭、身份证、报名照、钢笔、证明文件等带齐，以供考官查看。最好带上公司、企业的原始招聘广告，重温该企业的背景情况，重温应聘职位及该岗位的具体要求。 17 / 29 （二）查找交通路线，以免面试迟到。 （三）准备面试时的着装和个人修饰。 参加面试，在衣着方面虽不需特别讲究，但要注意整洁大方。男士衬衫要换洗干净，皮鞋要擦亮，力求表现出成熟 、稳重、可信赖。女士不能穿过分前卫新潮的服装，化妆不宜过于浓艳，力求表现出热情、大方和有亲和力。总之，着装要协调统一，同所申请的职位相符。另外，还应保证面试前充足的睡眠，保证面试时有良好的精神状态。 （四）做好面试前的心理准备和知识巩固。 面试者需尝试大声说出你在学校专业教育、技能训练以及曾参加的实习、或者工作中所学得的相关技能，以及为什么你是该应聘职位的最佳人选的理由，必要时可将要点记录在一张索引卡片上。同时需要将所应聘岗位及自己所学专业的主要知识点浏览一下，做好所储备知识的必要巩固。 （五）提前到 达面试地点，观察并适应面试氛围。 面试者需确保面试前 10 分钟到达面试地点等候面试。在等候中注意观察该公司、企业的办公室气氛。如果大家都穿牛仔服装并用随意的口气打招呼，你就应该知道自己在面试时不必太刻板。 三、 面试中的一些技巧 1 面试中的形体语言 （ 1）握手：这是你与面试官的初次见面。如果他伸出手，18 / 29 却握到一只软弱无力、湿乎乎的手，这肯定不是好的开端。握手应该坚实有力，但不要太使劲，而且手应当是干燥、温暖的。如果你刚刚赶到面试现场，用凉水冲冲手，使自己保持冷静。如果手心发凉，就用热水捂一下。 （ 2）坐姿：站如松，坐如钟，面试时也应该如此。要表现出精力和热忱，松懈的姿势会让人感到你疲惫不堪或漫不经心。面试前可照照镜子，甚至拍段录像审视一下自己。 （ 3）眼神：面试时应看着面试官，但不要瞪视，因为这样显得太有进攻性。不要不停地环视房间，会显得缺乏自信或对所谈话题缺乏兴趣。 （ 4）手势：说话时做些手势是很自然的，可手势太多也会分散人的注意力。避免说话时摸你的嘴。平时打电话时，可以在镜子前看看自己，因为你在面试中很可能使用同样的手势。 （ 5）仪态：没什么比抚弄头发、按笔帽、脚拍地，或不由自主地触摸身体 某部分更糟糕了。要准备好发言，面试时镇定自若地说出来。 2 面试中的语言交流 （ 1）发音清晰：发音清晰，咬字准确，对一般人来说不是十分困难。有些人由于发音器官的缺陷，个别音素发音不准，如果严重影响人们理解，或影响讲话整体质量的，应少用或不用含有这个音素的字或词。当然，如果有法矫正的应19 / 29 该努力矫正，不采用消极的方法。古希腊演说家德摩斯梯尼口含鹅卵石练出一付伶俐口齿的故事，可能会使你得到一些启示。 （ 2）语调得体：无论是哪一种语言对于各种句式都有语调规范。有些同样的句子，用不同的语调处理，可表达不同的感情 ，收到不同的效果。若有人说：“我刚丢了一份工作。”使用同样的反问句：“是吗？”作答，可以表达吃惊、烦恼、怀疑、嘲讽等各种意思。有研究说，使用上扬语调易对听者造成悬念，提高他的兴趣，但若持续时间过长会引起疲劳。而降调表现说话人果敢决断，有时显示他的主观武断。得体的语调应该是起伏而不夸张，自然而不做作，富于感情变化的抑扬顿挫总比生冷平板的语调感人。 （ 3）声音自然：用真嗓门说话，音调不高不低，不失自我，不仅听来真切自然，而且有利于缓解紧张情绪。 （ 4）音量适中：音量以保持听者能听清为宜。适当放低声音总比高嗓 门顺耳有礼。喃喃低语是没有自信的表现，而嗓门大亮，既骚扰环境，又有咄咄逼人之势。 （ 5）语速适宜：适宜的语速并不是从头到尾一成不变的速度和节奏。要根据内容的重要性、难易度及对方注意力情况调节语速和节奏。说话节奏适宜地减缓比急迫的机关枪式的节奏更容易使人接受。 3 交流中的姿态 20 / 29 1 手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。 2 脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而 大学生就业实习主题班会教案等 3 篇 来自眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时却目光游移不定，予人缺乏自信或者隐藏不可告人秘密的印象，极易使考官反感；另外，若死盯着考官的话，又难免给人压迫感，甚至感受到你的攻击性，招来不满。 5 脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此表情怎能打动人？需快快改掉。一张活泼动人的脸很重要。 6 行：其动作有的手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信，有的反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且容易被考官看扁。 中职生由于年龄、经历等因素的影响，对自己的人生规划等方面还考虑得不是很仔细，在很多方面容易表现出明显的不足，以 上所列技巧，完全是建立在平时综合素质提高的基础之上。中职生只有面对现实，扎实学习，努力提高，并在面试前又能放松心态，充分发挥，才容易在今后的职场竞争中抢得头筹。 四、 面试中一些常见的问题如何去解决 问题一：“请你自我介绍一下” 21 / 29 思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二：“谈谈你的家庭情况” 思路 : 1、 况对于了解应聘者的性格、观 念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。 问题三：“你为什么选择我们公司？” 思路： 1. 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2. 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3. 参考答案 “我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工 作很适合我，相信自己一定能做好。” 问题四：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？” 思路： 则可能令对方怀疑应聘者不行。 出应聘者对困难所持有的态度 “工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事22 / 29 前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。” 问题五：“如果我录用你，你将怎样开展工作” 思路： 好不要直接说出自己开展工作的具体办法， 回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。” 问题六：“我们为什么要聘用你” (测试你的沉静与自信。 )给一个简短、有礼貌的回答：我能做好我要做的事情， 我相信自己，我想得到这份工作。 问题七：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？” 思路： 明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。 智、果 敢及敬业。 为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个 23 / 29 大学生爱情主题班会大学生就业主题班会行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。” 问题八：“我们为什么要录用你？” 思路： 的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我相信一定能成为贵公司的栋梁！” 问题九：“薪酬问题的回答？” 在面试过程中，应聘者不应主动谈论薪酬待遇的问题。如果面试官询问对薪酬的想法，不能“就薪酬谈薪酬”，首先自己要有心理价位，然后说明自己对于薪酬的看法，并借机询问公司提供的薪酬范围。如“我相信贵公司会根据我的体现价值给予相应 的报酬，我也会努力的做好我的工作！” 问题十：“你还有什么问题吗？” 你必须回答“当然。你要准备通过你的发问，了解更多关24 / 29 于这家公司、这 次面试、这份工作的信息。 假如你笑笑说“没有 (心里想着终于结束了，长长吐了口气 )，那才是犯了 一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣； 其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一 下自己入围有几成希望？ 五、班会总结 通过这次班会课我和同学们都得到的学习，也从中知道了我们现在的现状，和如何去解决我们遇到的问题 ，我相信通过本节班会课，同学又有了一个新的认识，希望同学们回去后好好总结一下！ 最后在祝愿我们同学们在以后的面试中取得优异的表现，找到属于自己的平台来展现自我的人生价值！ 大学生就业主题班会活动教案 班会名称：就业，你准备好了吗？ 班会主题：就业，你准备好了吗？ 大学生就业实习主题班会教案等 3篇本站提供中小学主题班会 主题班会教案 主题班会预期目标：顶岗实习是专业教学计划的重要组成25 / 29 部分，是校内教学向校外的延伸，通过本次主题班会，希望能提高学生对顶岗实习的认识，认清顶岗 实习所要具备的专业技能与工作态度等，加强对参加顶岗实习学生的岗前指导。 主题班会意义： 提高学生对顶岗实习的认识及调动积极态度 1 主持人开场白： 再过几个月， 我们班的同学就要开展顶岗实习了。面对即将到来的几个月实习生活，同学们既期待又迷茫，我们高职生到底能做什么？顶岗实习会很苦很累吗？有的同学彷徨失措，怕被淘汰；有的同学踌躇满志欲大展拳脚。还有人问，实习到底有什么用？有人说，实习就是工作，我们马上就可以赚钱了。到岗实习的意义在哪里？学校在实习中对我们又有怎样的要求呢？我们请就业办的老师来谈谈。 2 就业办老师发言：实习的重要性与学校对实习同学的希望与要求。 3 优秀毕业生 学介绍自己的实习经历与收获。 (观看教学 主持人引荐：大家还记得我们在一年级的时候常到我们班来检查自习的师姐 ？ 姐毕业一年多了，是我们学校的优秀毕业生，她在校时就爱参加学校各项活动，是学生会的骨干，学习也很棒。她到 团实习一年后出来工26 / 29 作，现在已经是 告公司广告部的主要设计师了。让我们来听听她在实习与就业中的经历与感受吧？ 言：用自己的亲身经历与大家分享了成功的经验和体会。 设计目 的：通过优秀毕业生结合自身实际的宣讲，引导学生从身边的事例中，理解“有志者事竟成”的真谛，提高适应社会、融入社会的意识和能力，树立职校学生也能成才的信心和决心。 4 主持人组织学生展开讨论：实习，我们要做什么准备？ 主持人：师姐的经历告诉给了我们，成功需要能力与机遇，在机遇还没有到来之前，我们必须脚踏实地工作，丰富自己的从