数据库__项目二__“图书馆管理数据库”考核细则(附加题).doc

滁州职业技术学院 信息工程系 项目化教学 考核方案滁州职业技术学院信息工程系数据库应用基础项目二：“图书馆管理数据库”过程考核细则方案2014年5月8日一、考核制度1. 教师主导项目过程考核方式采用“组内自评考核”、“组间互评考核”、“教师总体评价考核”的方式。2. 以小组为单位，组内全体成员参与测评的形式进行考核。3. 参与测评的顺序，以全班组长上来随机抽签决定。二、项目考核保证项目考核的公开、公平、合理，考核时主要从三个方面入手，即“工作过程考核”、“工作结果考核”、“总体表现与综合素质考核”。1. 工作过程考核 （1）各小组工作计划的制定及完成情况； （2）每个成员按各自分工在各工作任务中完成情况； （3）每个小组或每个成员在各工作任务中资料整理与管理情况； （4）在工作过程中团队成员之间沟通、交流及分工协作情况。 2. 工作成果考核（1）完成工作任务的总体情况，完成任务列表；（2）未完成的任务及原因；（3）各成员在整个工作过程中的贡献或失误；（4）项目成果的展示、项目材料的整理、项目文档的书写情况；3. 总体表现与综合素质考核（1）各小组在项目实施过程中项目答疑及小组成员的出勤情况；（2）技能学习和进步程度；（3）自我工作管理能力；团队协作情况。 （4）具有一定的分析问题、解决问题的能力。三、打分细则1. 组内自评考核必须在小组内自评表后面附一附件说明给每一位同学打分的理由，如理由不充分或存在弄虚作假行为，经查处后在此项目个人总分上至少减去20分。2. 组间互评考核在小组间互评表中给其他组和本组打分，必须事实求是，公平公正。在测评结束后，要把分打出来，交到任课教师处。(1) 必须在小组互评表后面附一附件，说明给每一组打分的理由，如理由不充分或存在弄虚作假行为，经查处后在此项目小组得分上至少减去30分。(2) 每组必须提问，否则在本组总得分最高不得超过80分。四、组内成员答辩内容实施方法（一）全组成员进行抽签参与项目答辩（二）测评题1. 图书馆管理数据库项目，如何做需求分析（怎么着手），在做需求分析的过程中得到什么信息？阐述根据需求分析得出的E-R图？2. 如何将这些E-R图转换成关系模式？（转换原则）在图书馆管理数据库中，需要创建哪些约束？为什么创建这些约束？3. 阐述一下对数据库中的数据的理解，如何得到这些数据？这些数据之间有哪些联系？备份与恢复的操作，备份的类型，恢复的模型，在备份的时候应该注意哪些事项？4. 抽题，使用sql语句完成数据库之物理设计（见附表）5. 抽题，使用sql语句完成数据库之实施实现（见附表）（三）注意事项1. 每个人都要抽题，使用SQL语句完成数据库之物理设计和数据库之实施实现2. 每个人都要回答需求分析和逻辑设计相关的问题六、提交材料1. 图书馆需求分析报告2. 关系模型，物理结构设计表格3. 数据库文件.mdf和.ldf（真实完整的数据信息），每张表中一定要有10-20条记录4. 物理设计：操作步骤制作成录相视频5. 实施实现：操作步骤制作成录相视频6. 备份与恢复：操作步骤制作成录相视频7. 项目总结（电子版，一组一份）8. 个人总结（写在记录本上，一人一份）附表1：（使用SQL语句完成“物理设计”和“实施实现”相关的操作，并将每个英文的中文含义注释）给出“scott”数据库文件scott.mdf,scott.ldf，其中3张表：emp(职工表)；dept(部门表)；SALGRADE（工资等级表）在给出的数据库的基础上操作。（如图所示）1、写出创建数据库的sql语句（要求：名称为“scott”，数据库初始大小设置为10M，scott_name.mdf和scott_name.ldf文件存在“D:项目二测评”下）2、写出修改数据库的sql语句（给“scott”添加一个辅助的数据文件“scott_name.ndf”或日志文件scott_name1_ldf，删除辅助的数据文件scott_name.ndf”或日志文件scott_name1_ldf）3、写出创建数据表的sql语句(创建如下的3张表)4、创建外键约束FK_deptno_emp(deptno)5、创建CHECK约束（针对这3张表中创建CHECK约束）创建DEFAULT约束（针对这四张表中创建DEFAULT约束）创建UNIQUE约束（针对这四张表中创建UNIQUE约束）6、添加数据（1）分别向这3张表中添加如下的数据：（2）向3张表中的某张表中添加一行数据，要求其中一列为空值（自拟题目）（3）向3张表中的某张表中添加一行数据，要求其中一列为空（自拟题目）7、修改数据（自拟题目）（4）修改3张表中某张表中的某个数据（5）修改3张表中某张表中某列的所有数据8、删除数据（自拟题目）（6）删除某张表中某行数据（7）删除某张表前几行数据9、查询数据（自拟题目）（8）查询某张表指定列的数据（9）查询某张表中的前百分之多少行的数据（10）查询某张表中的前几行的数据（11）查询某张表中某列中包含某个字的数据（12）查询某张表中某列的数据并且不显示重复行数据（13）查询某张表中某列的数据包含某个具体数据的信息（14）查询某张表中数据的统计信息（15）复合条件查询（16）查询某张表中的数据并进行排序（17）查询某张表中的数据并进行分组，并和聚合函数一起使用（18）查询多张表中的数据（19）创建视图（20）修改视图（21）删除视图英文的中文含义：GRADE:LOSAL:HOCAL:accounting:re