关于海口市教育研究培训院.doc

海口市教育研究培训院网络研训管理系统关于海口市教育研究培训院hersp平台“网络研训管理系统”的使用说明目 录前言一、系统使用与管理(一）平台信息 （二）平台维护 (三）使用建议二、网管人员职责(一）总则（二）网站各工作人员具体工作职责(三）遵守网络管理规定三、管理技术（一）快速转换照片发到网里 （二）制作图片视频（三）往自己博客里发视频 （四）如何建立自己的博客（五）关于HERSP 的使用问题介绍（六）网络技术服务电话四、院网栏目验证码前言海南教育资源服务平台（Hersp）为我省基础教育教研、科研、教学和师生发展提供着优质服务，实现了教研、培训常规的网络管理。在我院领导的高度重视，和大家共同的努力下，我们根据省研训院（琼教研训200935号）和教育厅（琼教师200971号）文件精神全面推进，海口Hersp平台的建设快速发展，并广泛服务于我市教育，在短短的时间内总浏览次数在全省都遥遥领先。为规范操作，严格管理，进一步提高我市研训信息化水平，更好地为新课程实施和师生发展提供优质服务，现就我院Hersp新平台“网络研训管理系统”的使用说明与技术支持，做简要介绍，仅供大家参考。一、系统使用与管理 (一）平台信息1.网站名称：海口市教育研究培训院2.平台网址：3.平台标志：（上为名称，下为网址，海岛背景）4.平台子网：包括序号01-100的100个hersp平台（其中含院网专用15个、课题10个，学科40个、特级、高级教师（专家）工作室35个，此暂时不含其他教师个人工作博客。5.子网标志：（请下载，地址：/content/520932.aspx ）6.统一昵称格式：海口市教育研究培训院XXXX比如：海口市教育研究培训院高中数学；海口市教育研究培训院攀登英语项目； 海口市教育研究培训院特级教师工作室（姓名）海口市教育研究培训院高级教师工作室（姓名）（注：本单位将不断完善对外活动的识别形象，包括课前短片、讲座PPT模板、文本用纸、网站标志和名称等。）（二）平台维护1、院网专用维护平台（包含/9211.aspx等子网） 序账号功能用途所有者维护人（含团队） 验证码019211通知公告发布文件办公室宋涛、丁晓丰2011029800特级教师工作室资源、交流牛业勋牛业勋 nyx039801专家工作室资源、交流符扬晖符扬晖 fyh049802专家工作室资源、交流杨栩栩杨栩栩 yxx059803专家工作室资源、交流金伯康金伯康 jbk069804专题区专栏二级栏目管理研训院张昌赋 见自定079805学科频道各学科博文精选研训院张昌赋 xkpd089806部门教育服务教研、科研发布教科研部项目负责人jkyb099807部门教育服务培训、课题发布培训部戴 华pxb109808部门教育服务技术、课题发布信息部吴俏茹xxb119809资源库资源库、信息管理研训院张昌赋 zyk129701继续教育网各级各类培训培训部魏 方jxjy13629308院主页、链接院工作动态存档研训院张昌赋gzdt14634371视频库院网视频资料库研训院张昌赋sp15622079备用（后台辅助）网站辅助网管员张昌赋yxy16- 25课题博客课题建设与推广课题过程性管理、资源上传与推广课题组课题负责人自定26- 65学科博客中小学各学科、职校、成教等管理学科教研、培训学科课题、管理培训主讲、各教研员培训主讲、各教研员自定66- 100工作室特级、高级教师（专家）工作室学科教研、管客理课题管理与业务培训培训主讲教研员培训主讲、各教研员自定2、基本原则：服务教育，文责自负；部门监督，分类管理；分工负责，统一协调；定期评比，学年评优。注：以上序号01-60的60个hersp平台，均按省厅文件要求实名制公开使用，与院网同步应用。维护和统计，受省研训院统一管理。（规范管理细则见（四）：“关于我院网站管理及网上信息发布的工作人员的职责”）（三）使用建议1、开展网络教研专题培训本院各hersp平台在2011年3月底前，组织并完成对本部门人员和全市本学科教师Hersp网络平台使用的专题培训，（可参照网页/右上方的“技术支持/操作演示”提示。）2、实行网上收发文件与研训指导2010年起，我院的文件通知都通过Hersp网络平台和省研训院、全市中小学接轨。2011年起，各学科要负责与本学科教师完全接轨，注意处理好个人工作平台和个人空间的关系。3、及时上传教研和培训信息（1）将教研计划和教研总结、每周教研工作安排、通知通报等信息及时上传到网站。（2）将各学科教研活动的过程性资源，如活动通知、内容、要求、评价、结果通报等信息及时上传到网站。（3）将学科教研员到乡镇和学校的调研信息、听课、评课实录和教师意见等信息及时上传到网站。4、组织网上教研和远训活动（1）根据部门特点，结合常规教研，定期组织网上教研、培训交流活动，每月至少1次（除寒暑假外）。每次活动做到精心组织，周密安排，有通知、主题，主持人及记录和小结。（2）定期组织本管理范围的网上教学设计、教师论文、学生作品等评比活动，并向院网站的学科频道以及院继续教育网资源苦推荐优质教学资源。（3）组织本市教研员和教师参与省院、市院网站的“在线研讨”、“每月话题”等研讨活动。（4）结合多年的网络教研和培训经验，宣传并发挥Hersp网络平台功能与作用。在校校开通Hersp网络平台博客的基础上，全面推荐教师个人博客，建立“教师群组”（或“教师交流站”），整合各种远程培训个人空间，全力支持教育研究和教师培训。5、创设特色，打造精品，提供优质教育服务注重培养发挥骨干作用，发扬团队精神，共同打造省市精品hersp平台，包括特级教师工作室、专家工作室（特别是高级教师）、精品网络培训课程、优秀课题成果、培训辅导站、资源中心等，创设具有本海口特色的网络教研、培训方式，通过特色凝聚人气，形成亮点。6、网络教研评价机制（1）各部门每年初要有网络教研工作计划，年末要有年终网络教研工作报告，积极参加年度网络研工作会系列活动，网络教研计划、总结评估数据均将作为年评优的基本依据和条件。（网络教研评办法另行规定）（2）本院网络统计采用下载:hersp自定义统计(2.01)版本号：2.01；使用必须启用宏,启用宏后数据收集表中的提示说明才可正常运行，数据正误才可做初级判断（启用宏的方法参见如下【9】博客统计和评价，或/content/889798.aspx）。二、院网站管理及网上发布信息的工作人员职责（一）总则 海口市教育研究培训院网站是为全市的教育、教学研究和教师培训服务的信息网络，其目的是建立一个发布信息、下达通知通告、资源共享的数字化网络平台。为了规范我院网站管理和网上信息的发布，促进信息资源的交流与共享，增强我院各项工作信息的透明度，实现网络信息管理工作的规范化和制度化，特制定本网站管理办法。（二）网站各工作人员具体工作职责1.网站管理员工作职责：1. 负责我院网站主页的更新和数据的维护。2. 解决运行中出现的技术问题及我院网站日常运行的维护工作。3. 及时回复教师留言。4. 网站管理员必须保证每天定时浏览我院网站栏目，对于网页上发现的不良信息，应及时清除。管理账号和密码不得转告他人。2.网站信息发布员工作职责：1. 由办公室指定专人担任我院网站信息发布员，负责信息发布工作。2. 我院网站上所有发布的信息必须严格履行“部门审批办公室审核院领导签字”各项手续，确认无误后方可发布。3. 发文账号和密码不得转告他人。3.网站通讯员工作职责：1. 由各部室指定专人负责。2. 及时报道本部门重要的工作信息，信息提交前须经本部门领导审批。3. 通讯内容务必做到客观真实、简洁明了。4. 每月必须撰写12条通讯。 4.各学科博客管理员工作职责：1. 各学科博客管理员由各学科教研员和教师担任。2. 博客管理员应经常更新博客内容，对于博客上发现的不良信息，应及时清除。3. 管理员对博客文章文责自负，我院网站概不对博客内容负责。遵守网络管理规定为保证我院网站信息的质量，把握正确的政治方向和舆论导向，所有在我网站上发布的通知或信息必须遵守国家相关网络管理规定，新闻或信息必须具有真实性、可靠性、及时性以及文字和数据的准确性。三、管理技术（一）快速转换照片发到网里：方法：下载: 照片大小批量转换工具下载时按ctrl，单击，保存，打开，就可用，无需安装，直接打开按照界面使用1. 把要批量转换的照片，放在文件夹里，如“照片01”，新建一文件夹，如“照片02”2. 打开刚才下载的工具，找到需要转换的“照片02”，打开转换后存放初，如“照片02”；3. 设置照片大小：照相机照的照片大小一般都2-5M左右，可按：宽500X 高420，或宽650X 高580设置。点确定后，一分钟左右就快速转换，并自动存放在所设置的“照片02”。4. 打开博客平台，登陆，可上传“照片02”的照片。（二）制作图片视频：方法：在 点“注册”，成功后，“登录”， 填帐户、密码；就可以把小于4M的，最好是如以上批量转换的“照片02”，全选，发送上网。（三）往自己博客里发视频1. 方法：要往自己博客里发上课或开会等视频，2. 先在/点“注册”，3. 成功后，“登录”， 填帐户、密码；就可以把200M以内录象发布。4. 如果发的视频大于200M，请“下载安装2.1版”，用它来上传。5. 上传完后，在“我的优盘”里可查到“我上传的” 视频，点“编辑 | 删除、预览 | 分享”，可以打开、更改、删除或浏览刚上传的视频。6. “分享”、“预览”时，可复制“播放地址FLASH地址”，这样可以在网上直接播放。7. 打开博客平台，登陆，复制刚才的“HTML代码”，可以在博客平台，用HTML来发送该视频。这样就完成了。（四）如何建立自己的博客？如注册、个人信息、取回密码等u 常见问题 点击进入客服博客 Hersp博客常见问题解答 群组及发送功能演示及常见问题解答u （2）操作演示 设置栏目和链接（按ctrl，点击观看） 修改公告（点击观看） 发表文章（点击观看） 首页配置（点击观看） 如何发表视频 公告区在线研讨代码生成 利用EXCEL进行博客数据统计(说明：载入较慢，请耐心等待；因为加载的SWF比较大，点击观看后可以看到IE窗口下方的加载进度，请耐心些等待，谢谢。通过演示动画左下方的控制按钮可以暂停播放。)（五）关于HERSP 的使用问题介绍【1】HERSP 账号：分为实名认证和自主注册两类。（1）实名认证的账号通常以学校为最小单位统一分发，自主注册的账号由学校审核后转为实名账号。（2）HERSP 为实名账号逐步提供“远程研修”“综合实践活动”“综合素质评价（学生）、 ”“教师成长档案”等服务。（3）取回密码主要使用电子信箱，因此请及时更新自己的邮箱信息（4）头像、昵称等为公开信息，实名用户的管理模块相片、信息公开。【2】会员首页网址和打开方法（1）会员网址的模板是 /账号.aspx 可以直接在地址栏打开（2）在搜索栏中输入会员账号，然后回车或单击“查找”按钮（3）单击“我的 HERSP”回到自己的首页【3】设置公告和链接（1）公告支持 HTML 代码，在网址后添加 debug1 可以临时隐藏公告内容，从而对出错代码进行修改。例如：/8001.aspxdebug1（2）链接的格式通常为“标题网址”显示顺序和输入顺序相同【4】会员留言和互访（1）在登录后访问会员的首页，会在“最近来访”处记录来访者的头像、姓名和时间，最近来访保留前30 位（2）留言、发表文章时会同时记录作者的头像、姓名（3）单击会员的头像或姓名，即可打开会员的首页（4）留言和评论支持缩进层次（允许的层次各不相同） ，用不同的颜色突出所有者、作者、专家的评论内容。【5】设置模板（1）首页中的模板选择应用于该会员可以使用的所有模块（2）模板会定期增加，也可以根据需要定制（3）可以在“公告”中嵌入代码对模板进行局部调整【6】博客管理（1）博客是“教育资源服务平台”的管理后台，资源平台除了显示所有博客文 章，还整理提供了“专家文章”“热点文章”“相关链接”等内容 （2）博客基本设置包括“设置栏目”“设置链接”“修改公告”和“编辑文章”（3）博客增加了查看个人所有文章、评论，所有人的文章、所有人的评论等辅助功能（4）博客栏目管理：排序、缩进用于调整栏目布局；验证码和引用用于共建共享（5）文章管理：发表文章、编辑文章、删除文章；上传附件；发送、收录和文章位置跟踪；新窗口查看；文章的缩进和排序（6）通过收录或者发表评论留下“足迹” ，对某篇文章持久关注【7】博客群组应用举例（1）学校、中心校、教研室多级共享（2）小范围分散研修和教师培训（3）在线研讨和集体备课（4）另类博客，“掘客”【8】浏览器支持（1）HERSP 在开发阶段针对 IE6、IE7/8、 对 FireFox 进行全程测试， Google Chromekrom 进行有限测试，由于 IE6 的 PNG 支持不足，某些模板不能完美显示（2）IE6 的主要不足：渲染速度慢、不支持透明 PNG、不完全支持 CSS 样式表、安全问题较多（3）现代浏览器的主要改进：标签式浏览、鼠标中键打开链接、页面缩放、页面调试。【9】博客统计和评价（1）统计内容：基本信息和栏目信息 （2）使用 Excel 收集统计信息。（3）OFFICE2003版本中启用宏的方法：首先打开应用程序。点击上方的“工具”“宏”“安全性” 在“安全性”对话框中，设置“安全级”为“中”，并点击“确定”。退出所有表格(一定要关闭所有电子表格！)，再打开含用宏的电子表格，选择“启用宏”即可使用。（4）OFFICE2007版本中启用宏的方法：打开，点击左上角的圆形按钮；弹出菜单后，点击右下位置的“Excel选项”；打开窗口后选择左列的“信任中心”，点击右边的“信任中心设置”。选择”启用所有宏“并点击确定。如果担心安全问题，可以选择“禁用所有宏并发出通知”，这样每次打开带有宏的电子表格时都会有“安全警告”提示（左边靠上的位置），只有在点击“选项”按钮并选择“启用此内容”点击确定后才会运行宏。（六）网络技术服务电话：(市院)信息部 66271347- 803，E-mail：；(省院)技术部 66524572- 826，E-mail：；四、院网栏目验证码【行政办公室】学科教研 9806职业教育zyjy(电话:66277512)高中语文gzyw学前教育xqjy通知通告高中数学gzsx教育科研2011年 （验证码2011）高中英语gzyy教育科研信息KYXX2010年 （验证码2010）初中语文czyw课题管理KTGL2009年 （验证码2009）初中数学czsx攀登英语pdyy2008年 （验证码2008）初中英语czyy2007年 （验证码2007）中学政治zxzz【培训部】2006年 （验证码2006）中学历史zxls(电话:66293972)工作动态中学地理zxdl培训部工作简讯pxb教研信息(各校开放周 )jyxx中学物理zxwl课题培训 9807工作动态-1 (文本)GZDTW中学化学zxhx中小学心理健康课题xljk工作动态-2 (视频)GZDT2中学生物zxsw干部培教育简报PXJB通用技术tyjs中小学校长 XZPX党建工作DJGZ信息技术xxjs德育、教研、教导主任 DYZR机构设置综合实践活动zhsj幼儿园园长 YEYZ党政领导班子、工会ldbz心理健康教育xljk职业教育zyjy行政办公室xzbgs小学语文xxyw学前教育xqjy教科研部KYB小学数学xxsx教师培训培训部PXB小学英语xxyy全员培训 QYPX信息部XXB小学品德xxpd骨干培训 GGPX【教科研部】小学科学xxkx菜单培训 CDPX(电话：66293113)中小学体育与健康ZXXTYYJK送教下乡 SJX