奔跑的路上团结协作很重要,,,有关作文

1 / 36 奔跑的路上团结协作很重要 ,有关作文 第一篇 :奔跑的力量来自于团结协作 奔跑的力量来自于团结协作 亲爱的同学们，大家好： 今天我为大家演讲的题目是奔跑的力量来自于团结协作。 秋高气爽的九月，我们从不同的地方，不同的学校来到美丽的淮阴中学新城校区，来到精彩五班，我们在宽敞明亮的教室里一起学习，一起玩耍，一起成长。我们由陌生变得亲近，也变得 越来越团结，我们在成长的路上快乐地奔跑，尽情地欢笑。奔跑的路上团结协作很重要 ,有关作文 因为团结，我们处处为五班增添光彩。跑操比赛上我们整齐划一的步伐赢来阵阵喝彩，运动会上同学们不放弃不抛弃的团结拼搏精神，感染着在场的每一个人 团结协作又能为我们营造你追我赶、力争上游的学习氛围。就像单老师最近和我们 学生家长互相合作，让父母每天晚上2 / 36 在班级群里汇报我们作业完成的时间和质量，这大大地激发了我做作业的积极性，以前我做作业经常拖拉，容易发呆，导致作业完成时间晚，质量又不好。而现在，有了竞争，我怕落后于别人，一吃完饭我就抓紧时间认真写作业，因为注意力集中，做作业的速度快了，质量也提高了，而且心情很愉快。 如果一个班级没有了团结，就如同一盘散沙，没有了生机与活力，又何来进步呢？只有懂得团 结协作，才能让我们有责任心，才能使我们的班级更有凝聚力。同学们，让我们手拉手，团结协作，向着美好的明天奔跑吧！ 我的演讲完了，谢谢大家。 第二篇 :作文奔跑在追梦的路上 奔跑在追梦的路上 九三班 寇梦琳 春天因为有了鲜花的点缀而光彩夺目 ;夜晚因为有了繁星的装扮而深邃迷人 ;人生因为有了梦想的映衬而充满希望。 ,有关作文 3 / 36 还记得小学时的我们吗？那是的我们似乎有些许无知，些许可笑。刚刚步入人生的第一个征程，我们还不懂什么叫梦想。这就好比一场长跑比赛，而我们则是刚刚站到了起跑线上，整装待发。 六年的小学生涯，有过无数欢笑，有过无数鼓掌声，有过无数失望，有过无数眼泪。而种种这些交织在一起，它们叫做：成长。 经历了太多成功与失败，我们终于来到了人生第二个征程：升入初中。 进入了初中的我们似乎还有那么一些稚嫩，一丝青涩。而最重要的是，我们开始拥有了自己心中的梦想，在无数掌声与鲜花中，嘲笑与讽刺中我们做着自己的梦。 回忆起自己的初一，虽已有了那么一丝成年人的气息，却依旧稚气未脱像个孩子。我们那时的梦想总是那么美好。有人说我们那是天马行空；有人说我们那是异想天开；也有人说我们那时白日做梦。但是我们从不动摇。无论别人怎么说，怎么看，我们都是一群奔跑在追梦的路上的少年，我们走着4 / 36 自己的路，做着自己的梦，一天天的向成功迈进。奔跑的路上团结协作很重要 ,有关作文 时光荏苒，又一个春秋过去了，我们步入了初中生活的第二个旅程 。我成为了一名初二的学生。此时，我们有了一丝小小的骄傲，我们可以像大哥哥，大姐姐一样地面对七年级的学弟学妹。我们也许层嘲笑过他们初来乍到的不知所措，却忘记了自己过去的窘迫。这时的我们，正如长跑比赛中局势过半稍稍领先的参赛选手。 初二的我们已不再年少轻狂，初二的我们开始进入了一个新的空间，它叫做：书山题海。 可曾记得试卷满天飞的情景？那时的我们心中怎的开始有了一丝慌张？即使走上毕业 征程的我们怎么突然有些手足无措？看起来，我们真的成长了。 买着愉快却又有些沉重的步伐，我们真的踏上了这条毕业的征程。我们成了校园中最强大的群体；毕业生。 九年级的生活已不再像过去那样轻松愉悦，每天我们似乎都在与时光赛跑，却总觉得时间远远不够。报考志愿， 体育加试，理化试验，巩固练习，所有的项目犹如潮水般涌来，而5 / 36 我们却只能面对。因为，这条追梦的路不能停止。奔跑的路上团结协作很重要 ,有关作文 每天数不清的试题，我们都在为初中的左后一次冲刺而埋头苦干；操场上大汗淋漓的脸庞，我们都在为自己的梦想挑战自我，哪怕有多苦，有多难，我们都要咬紧牙关，对自己说：我们的目标只有一个，那就是考上县高！ 第三篇 :关于团结合作的作文（精选 8 篇） 关于团结合作的作文一：团结合作才能成功（ 545 字） 这个暑假，现代中小学生报小记者培训学校组织了乐一夏，乐一家夏令营活动，参加夏令营的基本都是小记者班的学员，我也有幸参加了这次活动。 在夏令营活动中，我参与了很多活动和比赛，经历了许多事，最让我难忘的是细水长流这个拓展活动了。 细水长流活动的内容是把竖着劈开的 一个一个的接起来，让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里。如果球中途掉地就要从起点重新开始。这听起来好像很容易，可实际做起来挺难的。我们小组练了好几次，但都 因为配合不当，没有成功。 时间不等人，该我们参赛了。我们小组的成员，犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节 ，管子一个接一个，连成一条长龙。球放下来了，顺着我们手握的管子往下滚动，但还6 / 36 没滚到我手中的管子，就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始，我们重新来过，第二次球总算滚到我这里。我拿开管子，向龙的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了，以至于球跑得比我还快。管子还没到，球就到了，结果可想而知。从哪里摔倒，就从哪里爬起来！我们又重新来过，经过我们团队的努力和无数次尝试，球终于滚到了 桶中。 这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西：人与人之间只有团结、友爱，像一家人一样默契和合作，才能尝试到胜利的果实。 关于团结合作的作文二：团结合作的蚂蚁军团（ 665 字） 大家常说团结合作力量大这句话，可是真正能做到团结的人又有几个呢？能做到这一点的不是具有高超智慧的人类、不是威猛的老虎、更不是庞大的大象，它们只是微不足道的蚂蚁。 那天，我亲眼目睹了这一幕：一只受了伤的苍蝇正坐在地上休息，恰好被几只出来觅食的蚂蚁看见了，几只蚂蚁立即发起进攻，那几只蚂蚁被它击败了，便匆匆回到 洞里去了。我看到它们走了，心里忍不住惋惜起来：蚂蚁啊蚂蚁，这只不过是一只垂死挣扎的苍蝇，你们怎么就放弃了呢？ 没想到过了一会儿，那几只蚂蚁又气势汹汹地出现了，不同的是，它们的身后还跟着一支规模又大、列队又整齐的蚂7 / 36 蚁军队。哦，原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了啊！ 这一次，它们显然都是计划好了的：蚂蚁士兵们，都整齐地排好队，轮流去攻击那只大苍蝇，当然，苍蝇一直都在不停地跳起来反攻，到了后来，它已经筋疲力尽、奄奄一息了，它再也没有力气去反攻了，最后，蚂蚁士兵们和蚂蚁将军们都一起冲上去，一些咬苍蝇的翅膀，一些咬 苍蝇的四肢，一些咬苍蝇的身体，直到那只大苍蝇已经停止了挣扎，它们就拖着这只大战利品回到洞里去了 我看完了这场蚂蚁的战争，陷入了沉思：我们人类具有高超的智慧、凶猛的老虎具有敏捷的身手，可是，无论你再怎么努力，光靠单独一人都是不够的，可是，没有一点力量的蚂蚁，却可以打败一只在它们眼中算得上是庞然大物的苍蝇，靠的就是合作，这是多么不容易啊！ 小小蚂蚁都能如此团结和坚强，何况我们人类呢！如果人类也能像蚂蚁一样，不畏艰难，团结一致，那么，还有什么困难不能克服呢？我以后一定也要做一名乐学互助、积极进取、团结 合作的好学生。 关于团结合作的作文三：学会团结合作（ 703 字） 众人拾柴火焰高，上学五年以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。 记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多8 / 36 水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的衣服给弄湿了呢，他马上松手并退了好几步。这时，刚回来的我刚好看到了这一幕， 心想：不就是把这两根水管拼接起来吗？能有多难呢？我马上大步走过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不容易才把两根水管链接住，没有流水。谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的下水道里去，再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外的下水 道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。过了一会儿，学校就派校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：原来这么简单呀！我刚才怎么就9 / 36 没想到呢？ 团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。 关于团结合作的作文四：团结合作（ 784 字） 关于 团结合作的作文（精选 8 篇）关于团结合作的作文（精选 8 篇） 一个烈日炎炎的夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手，他们想趁今天这个好日子一决胜负。 它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说：跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸，那儿有个鼠洞，你们要到里面捉一只老鼠回来，谁先捉回来谁就是冠军。 小鹿心想：我肯定是冠军，因为我腿长，轻松就能过河。小猫心想：今天的冠军非我莫属，我的身子小，而且我最擅长捉老鼠了，小鹿是不可能赢的。 比赛开始了，小鹿哼着歌，蹦蹦跳 跳地踩着水过了溪，到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞，但它发现洞口太小了，自己的身子进不去。于是，它趴在地上，把前脚伸进鼠洞里，一个劲地捅，希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的木棒子，都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心，它一会左捅捅，一会右踢踢，一些大胆的老鼠不耐烦了，就走上前去咬了一口那毛茸茸的木棒子。10 / 36 小鹿疼得哎哟叫了一声，赶快把脚缩了回来，再也不敢伸进去了。而小猫呢，却还在河对岸发呆。它不会过河。 狮子大伯呵呵笑了起来：我教你们一个办法吧？你们两个合作，就一定能捉到一只 又肥又大的老鼠，吃上香喷喷的烤鼠肉。小鹿半信半疑趟过河，走回小猫身边，让小猫骑在它的背上，驮小猫过了河。小猫一过河，就跳到草地上，来到鼠洞旁，迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头，对洞里所有的老鼠宣布说：现在，我就是你们的大王。如果你们谁不听话，就要全部被我吃掉。下面我命令你们，选出两只鼠让我叼走。老鼠们争论了很久，还是犹豫不决。小猫很生气，于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠，而且还是鼠群的头。小猫一纵身，出了洞，把第一只鼠头送给了小鹿，第二只鼠头留给了自己。哈哈哈，小鹿开心地驮起小猫，过了河。它们 一起把自己的老鼠交给了狮子大伯，完成了任务。 中午，狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。 关于团结合作的作文五：团结合作携手并肩（ 866 字） 生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。 11 / 36 我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：独学而无 本文来自高考资源网第四篇 :关于团结合作的作文（ 8 篇） 关于团结合作的作文（一）：团结合 作携手并肩 生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。 我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：独学而无友，则孤陋而寡闻。学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。 随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说 21 世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。 合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，12 / 36 经济才能繁荣，社会才能进步。 共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮 助、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。 我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。 我喜欢足球，不仅因为它的精彩激烈，还因为它给予我们合作的启示。一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥，不讲协调合作，整支球队 输了，打败仗的明星球员能快乐吗？合作是一种力量，也是一笔财富。 我们合作，因为它，我们感到安全。 我们合作，因为它，我们受到启迪。 我们合作，因为它，我们充满生机。 正因为这一切，我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。 关于团结合作的作文（二）：团结合作的蚂蚁军团 大家常说团结合作力量大这句话，可是真正能做到团13 / 36 结的人又有几个呢？能做到这一点的不是具有高超智慧的人类、不是威猛的老虎、更不是庞大的大象，它们只是微不足道的蚂蚁。 那天，我亲眼目睹了这一幕：一只受了伤的苍蝇 正坐在地上休息，恰好被几只出来觅食的蚂蚁看见了，几只蚂蚁立即发起进攻，那几只蚂蚁被它击败了，便匆匆回到洞里去了。我看到它们走了，心里忍不住惋惜起来：蚂蚁啊蚂蚁，这只不过是一只垂死挣扎的苍蝇，你们怎么就放弃了呢？ 没想到过了一会儿，那几只蚂蚁又气势汹汹地出现了，不同的是，它们的身后还跟着一支规模又大、列队又整齐的蚂蚁军队。哦，原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了啊！ 这一次，它们显然都是计划好了的：蚂蚁士兵们，都整齐地排好队，轮流去攻击那只大苍蝇，当然，苍蝇一直都在不停地跳起来反攻，到了后来，它已经筋疲力尽、 奄奄一息了，它再也没有力气去反攻了，最后，蚂蚁士兵们和蚂蚁将军们都一起冲上去，一些咬苍蝇的翅膀，一些咬苍蝇的四肢，一些咬苍蝇的身体，直到那只大苍蝇已经停止了挣扎，它们就拖着这只大战利品回到洞里去了 我看完了这场蚂蚁的战争，陷入了沉思：我们人类具有高超的智慧、凶猛的老虎具有敏捷的身手，可是，无论你再怎么努力，光靠单独一人都是不够的，可是，没有一点力量的蚂蚁，却可以打败一只在它们眼中算得上是庞然大物的苍14 / 36 蝇，靠的就是合作，这是多么不容易啊！ 关于团结合作的作文（ 8 篇）关于团结合作的作文（ 8 篇） 小小 蚂蚁都能如此团结和坚强，何况我们人类呢！如果人类也能像蚂蚁一样，不畏艰难，团结一致，那么，还有什么困难不能克服呢？我以后一定也要做一名乐学互助、积极进取、团结合作的好学生。 关于团结合作的作文（三）：团结合作 一个烈日炎炎的夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手，他们想趁今天这个好日子一决胜负。 它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说：跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸，那儿有个鼠洞，你们要到里面捉一只老鼠回来，谁先捉回来谁就是冠军。 小鹿心想：我 肯定是冠军，因为我腿长，轻松就能过河。小猫心想：今天的冠军非我莫属，我的身子小，而且我最擅长捉老鼠了，小鹿是不可能赢的。 比赛开始了，小鹿哼着歌，蹦蹦跳跳地踩着水过了溪，到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞，但它发现洞口太小了，自己的身子进不去。于是，它趴在地上，把前脚伸进鼠洞里，一个劲地捅，希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的木棒子，都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心，它一会左捅捅，一会右踢踢，一些大胆的老15 / 36 鼠不耐烦了，就走上前去咬了一口那毛茸茸的木棒子。小鹿疼得哎哟叫了一声， 赶快把脚缩了回来，再也不敢伸进去了。而小猫呢，却还在河对岸发呆。它不会过河。 狮子大伯呵呵笑了起来：我教你们一个办法吧？你们两个合作，就一定能捉到一只又肥又大的老鼠，吃上香喷喷的烤鼠肉。小鹿半信半疑趟过河，走回小猫身边，让小猫骑在它的背上，驮小猫过了河。小猫一过河，就跳到草地上，来到鼠洞旁，迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头，对洞里所有的老鼠宣布说：现在，我就是你们的大王。如果你们谁不听话，就要全部被我吃掉。下面我命令你们，选出两只鼠让我叼走。老鼠们争论了很久，还是犹豫不决。小猫很生气，于是 自己挑选了两只又肥又大的老鼠，而且还是鼠群的头。小猫一纵身，出了洞，把第一只鼠头送给了小鹿，第二只鼠头留给了自己。哈哈哈，小鹿开心地驮起小猫，过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯，完成了任务。 中午，狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。 关于团结合作的作文（四）：团结，合作 一根筷子一下就折断了，而一把筷子可不轻易就能弄断的，这就体现了团结的力量。紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示自己的美16 / 36 丽，枯树和篱笆，本无美丽可言，却凭借紫藤萝和牵牛花 ，成就了一道道风景。 曾在书上看到一则故事新龟兔赛跑，兔子和龟成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨，两个都很清楚，在上一次的比赛中，它们可以表现得很好。所以，他们决定再赛一场，但这次是同队合作。它们一起出发，这次可是兔子扛着乌龟，直到河边，乌龟接手，驮着兔子过河，最后两个一起抵达终点。在这时故事中不再以贬兔拨龟的情节展开，为了说明在竞争中，对手应该多合作，才能获得双赢的道理。这里更能看出合作的好处，并不一定争个输赢，团结，合作才能达到双赢，取他人的长处补自己的短处。 关于团结合作的作文（ 8 篇）文章关于 团结合作的作文（ 8篇 ） 出 自 难 忘 的 一 次 活 动 作 文300 10 篇 第 1 篇：一次活动一次难忘的活动 一次难忘的活动 今天，我们五年级全体同学停课，参加军训。 早上，丁丁教官和大虎教官来到教室给我们说了一天相关知识，我们带着水杯下了楼，因为四，三，一年级都在上课，所以我们必须把脚步放得很轻，到了楼下，我们站好队，然后把水杯放在一边，站好队之后就开始了一天的军训，我想：军训没有什么大不了的，不就是立正，向左看齐，向右看齐，踏步走和齐步走吗 ？谁知道不光有这些，还有跨17 / 36 立和解散与集合这两项内容。到了下午，教官突然说；下午第三节课刘校长和崔校长要检阅。我的心情一下子紧张起来了，并且教官说了；我们的目标是第一，是最好；我的心情就更加紧张了。到了第二节课总教官说；马上排练，崔校长和刘校长就站在我们班的旁边，我的心里一直在说；我一定拿出我的最好表现。第二节课下课后我喝了点水，去上了个厕所就开始练习教官教我们的动作，并牢记丁丁教官教的小窍门。第三节课上课铃响了，大虎教官让我们跨立等着检阅开始。检阅开始首先是五一班，等到了我们班我的心情万分激动，认真的完成了 每一个动作，四个班检阅完后，刘校长说，东风路小学以我们为荣，我的心情特别高兴。 经过这次军训我一下子就变得行动轻轻松松了，我下次还要参加军训，军训是很辛苦的但我不怕。 丁奥鸣 东风路小学五二班 第 2 篇：难忘的一次活动 难忘的一次活动难忘的一次活动 师大附小四六班辛星 在今年的七月十五日上午九点，在图书大厦六楼燕赵晚报的老师组织校园小记者们参加了一次活动，我作为一名新人也有幸参加了这次终身难忘的活动。 上午，燕赵晚报的资深编辑段老师给我们讲了如何写好作文，让我们受益匪浅。 下午，我们观 看了小孩不笨 2这部影片，它使我明白18 / 36 了一个道理：人人都需要被赏识，被赞美。 这部电影的一开始讲述了杰利的哥哥得了一个奖，本想得到父母的赞扬，反而被母亲责怪不好好学习、浪费时间。他在母亲的责骂中感觉很自卑。而杰利常被同学欺负，而又得不到父母的赏识和肯定，总是闷闷不乐，显得很自卑。如果这两个孩子都能得到父母的赏识，父母多和孩子沟通，他们就不会那么不快乐了。 其实父母也不是不爱他们，而是不知道该怎样正确地爱他们，不知道应该和孩子多沟通。 影片中杰利的天真幼稚逗得我们捧腹大笑。最后，杰利的哥哥因得不到父母和老师的赏识变坏了，他第一次偷东西就被两个假警察抓住了并被威胁交 2000 元。他没钱，铤而走险去抢劫，他和同伴抢劫了一条金项链，跑出老远后觉得对不起人家，就又还了回去。可是他还是被人们打了一顿并报了警，他父母知道此事后，马上赶到现场给受害人赔礼道歉并替儿子挨打。在这件事之前，父母通过看杰利哥哥的博客认识了自己的错误。善良的人们原谅了杰利的哥哥。看着看着我的眼睛里充满了泪水。 通过这次终身难忘的活动，使我明白了作文的重要性，并学会了一些写文章 的方法。我以后要多与父母沟通，使父母了解我，赞赏我，我就会快乐地成长。 第 3 篇：难忘的一次活动 19 / 36 难忘的一次活动难忘的一次活动 师大附小四六班辛星 在今年的七月十五日上午九点，在图书大厦六楼燕赵晚报的老师组织校园小记者们参加了一次活动，我作为一名新人也有幸参加了这次终身难忘的活动。 上午，燕赵晚报的资深编辑段老师给我们讲了如何写好作文，让我们受益匪浅。 下午，我们观看了小孩不笨 2这部影片，它使我明白了一个道理：人人都需要被赏识，被赞美。 这部电影的一开始讲述了杰利的哥哥得了一个 奖，本想得到父母的赞扬，反而被母亲责怪不好好学习、浪费时间。他在母亲的责骂中感觉很自卑。而杰利常被同学欺负，而又得不到父母的赏识和肯定，总是闷闷不乐，显得很自卑。如果这两个孩子都能得到父母的赏识，父母多和孩子沟通，他们就不会那么不快乐了。 其实父母也不是不爱他们，而是不知道该怎样正确地爱他们，不知道应该和孩子多沟通。 影片中杰利的天真幼稚逗得我们捧腹大笑。最后，杰利的哥哥因得不到父母和老师的赏识变坏了，他第一次偷东西就被两个假警察抓住了并被威胁交 2000 元。他没钱，铤而走险去抢劫，他和同伴抢劫了一条 金项链，跑出老远后觉得对不起人家，就又还了回去。可是他还是被人们打了一顿并报20 / 36 了警，他父母知道此事后，马上赶到现场给受害人赔礼道歉并替儿子挨打。在这件事之前，父母通过看杰利哥哥的博客认识了自己的错误。善良的人们原谅了杰利的哥哥。看着看着我的眼睛里充满了泪水。 通过这次终身难忘的活动，使我明白了作文的重要性，并学会了一些写文章的方法。我以后要多与父母沟通，使父母了解我，赞赏我，我就会快乐地成长。 第 4 篇：难忘的一次活动 难忘的一次活动 五二班 李添欣 同学们，老师要宣布一件事情，请大家坐好。 班主任用严肃而又洪亮的声音说着。原本交头接耳，乱成一片的同学立刻抱臂坐直，心里想着会宣布什么样的事？好消息还是坏消息明天要举行一个活动，至于活动干什么，我也不太清楚。同学们在下面猜测着，各种可能性在同学们的嘴里小声嘀咕着。 第二天终于到了，同学们激动不已。 早读完毕，两个身穿迷彩服的教官走进教室，用响亮地声音介绍了自己和活动安排。原来第一个教官是叮叮教官；第二个男教官是大虎教官。叮叮教官很苗条，大眼睛，面带微笑；大虎教官 21 / 36 奔跑的路上团结协作很重要 ,有关作文同学们， 老师要宣布一件事情，请大家坐好。班主任用严肃而又洪亮的声音说着。原本交头接耳，乱成一片的同学立刻抱臂坐直，心里想着会宣布什么样的事？好消息还是坏消息明天要举行一个活动，至于活动干什么，我也不太清楚。同学们在下面猜测着，各种可能性在同学们的嘴里小声嘀咕着。 第二天终于到了，同学们激动不已。 早读完毕，两个身穿迷彩服的教官走进教室，用响亮地声音介绍了自己和活动安排。原来第一个教官是叮叮教官；第二个男教官是大虎教官。叮叮教官很苗条，大眼睛，面带微笑；大虎教官戴着一副眼镜，高挺的鼻梁看着很威武。这次的活动 安排如下：一、练好立正，稍息等基本动作；二、做游戏（游戏主要锻炼我们的基本动作和反应能力）；三、所有动作彩排，准备表演；四、接受学校领导们的检阅。 训练的过程中，学习不怎么样的同桌竟爱上了军训，没想到他体育方面的能力还不错。我们的教官教了好多新动作，新口号，平时记忆力不太好的他竟全都记住了；别人总是做错的动作，他竟然一次就能够记住；此外，叮叮教官和大虎教官教给我们的很酷的动作他22 / 36 很是喜欢；在最后训练的关键时刻，有许多同学已经坚持不住了，他还在努力坚持。另外，很多平时娇滴滴的女生也已经变得坚强了不少。 这次活动 给我带来的收获真不小，令我永生难忘！ 第 5 篇：难忘的一次活动 那天，刘老师刚走上讲台，就宣布：今天我们上一堂室外品德课，到操场上举行两人三足比赛，锻炼团结协作的精神。这句话的时候，我们都用期待的目光看着她，她的话停住了，问我们：你们想不想在操场上举行这样的比赛？ 能有这样不上体育课还能在操场上玩的机会，我们当然不会错过，于是，不约而同而响亮地应和：想。就这样，我们兴奋地跟着刘老师来到了教学楼后的操场 ,走到塑胶跑道上，老师用手圈了一个大概的区域，说：你们以这里为起点，到那儿是终 点，比谁用的时间短。话音刚落，人群中就 本文来自看到这种状况，刘老师让一组走完全程的时候，就把红领巾借给下一组的同学。要开始比赛了，我和李佳艺被排在第五组，第一组同学出发了，他们的配合并不好，在路上屡次跌倒，跌跌撞撞地走到终点，第二组、第三组终于到我们这组了，我们一遍喊着一二一的口号，一边有节奏地向终点走去，虽然速度很慢，可是我们总算在路上没有摔跤，顺利地走到了终点，老师宣布了成绩，23 / 36 虽然我并没有得第一，但我们感受到了团结协作的重要性，也给我们带来了快乐。 这次活动虽然并不大，但是它给我们留下了 深刻的印象，告诉我们：默契在和别人合作时是很重要的。 第 6 篇：难忘的一次活动 无情的岁月，如轻烟似的从我身边飘走了，消逝在空气中。但它，永远也飘不走那一次难忘的活动。它将在我心中继续储存，像美酒一样，更香，更醇，更有趣味、滋味 清清楚楚地记得，那一次的亲身体验，那一次的顽强拼搏，那一次的与众不同，那一次的 动人心的日子终于来临，那一刻我兴奋不已，我简直无法自拔 运会终于开始了，今天是第一天，还有两天，而我，则是第三天出赛的。 听着校园里那优美音乐旋律的放 飞，看着赛场上那顽强拼搏的运动员们，在赛场上各显鹰姿，各展风采的情形和那来自旁边的啦啦队那震耳欲聋的欢呼声、加油声，谁心里都会痒痒的。可不，我心里也痒痒的，在那里傻傻地做我三天后的白日梦 个我期待已久的日子终于到来了。可是，我却不是那么自然，反之，我心里有点慌乱了。奇怪，我不是很期待的吗？有点怕，怕什么，至于这个问题，我也有点神志不清了。 哎呀！轮到我了，我的项目是 800 米的长跑赛。现在，就让我们一同来领略一下我当时的风采吧！ 我，和其他参赛者一起站在起跑线上。我24 / 36 的新咚咚直跳，不知 别人有没有和我一样的感受呀！ 突然，枪声一响，我四肢发软向前奔跑，在战场上，不是你死就是我活。在赛场上也是一样的道理。我飞一般向前跑去，不管三七二十一，使劲地跑。可是 800 米呀，谈何容易 但是，当我要放弃时，我耳边响起了同学们的欢呼声、加油声，仿佛我看见希望就在前方，我没有放弃。我全身特别难受，想哭？哭不出来，想笑？也笑不出来。我终于坚持到了最后那一秒。当看到终点时，我只知道我得了第五名，为班级增加了荣誉，后来，我也不知道是那位老师把我送到了同学之中。后来的事我全然不知 场上的风采 ，让我如此般地难忘，何况是我的亲身体验呢？虽然我当时很难受，但我明白了一个道理：有付出才有收获！ 第 7 篇：难忘的一次活动 今天学校为我们组织了一项活动，活动的名字叫阳光少年小八毛。每个班都有两个教官，我们的教官名字叫丁丁铛教官，另一个叫大虎教官。这两个教官带着我们度过了愉快的一天。 早上，我怀着期盼的心情来到班里，上课了，两个教官来到我们班上，首先丁丁当教官教我们口令，之后大虎教官带着我们下楼，到了楼下，首先我们学的是原地踏步，向左看齐，向右看齐，之后我们学的是齐步走，每练完一个动作我们都会休息 ，练完了，最后我们又复习了一遍就回家了。下25 / 36 午的第一节课教官又把东西重新讲了一遍。第二节课我们四个班级排练了一下。第三节课我们进行了一次 后老师给我们和教官合了一张影，之后就放学了。 真舍不得这两个教官，真希望时间停留在那一刻，真希望学校再组织一次活动，让我能再一次见到两个教官。 第 8 篇：难忘的一次活动 一年一度的元旦即将来临学校在元旦前夕搞了一个盛大的游园活动那天，学校里喜气洋溢，操场四周插满五颜六色的旗帜，主席台上，悬挂着热烈庆祝 元旦的大幅标语一开始是校长讲话，紧接着游园 活动就开始了 游园活动的内容真是丰富多彩，有吹蜡烛夹珠子投乒乓最吸引人的是猜字谜看着那些挂在绳上随风飘扬的纸条，我心里着急死了，手也痒痒的，多么想去猜两个呀 ! 说来倒霉，今天，我们班不幸轮到值日何主任告诉我们说：你们要好好的为同学服务，维持秩序，不能参加活动，活动完后之后送给你们小礼品吧 ! 看着同学们，兴致勃勃地活动，我非常想去参加，竟情不自禁地走到猜谜处一边做着维持秩序的样子，一边用眼睛偷偷瞅着那活蹦乱跳的纸条们，突然我看见一张粉红色的纸条上写着两个胖子互相拥抱 一地名）这不是合肥吗？太简单了 !我想于是伸手去摘纸条，正在这时，一个稚嫩的声音在耳边响起，值日生哥哥，帮我取一26 / 36 下这个谜语条，我猜中了天灭我也，眼看即将到手的奖品飞了，算了吧 !大人不计小人过，丞相肚里能撑船，谁叫我是值日生，年纪右比他大呢 ! 沮丧之时，眼睛又瞟到一张油煎豆腐的字谜条 一唐代著名诗人）豆腐，豆腐，不就是杜甫的谐音吗？太简单了，我喜出望外，直奔领讲台，排了 N 分钟的队，得到的答案是错的，怎么会错呢？我又仔细一想，油煎豆腐外面黄里面白，不就是李白吗 ？我又准备去领奖，刚走到领奖台，就看见一个人，我不由得心里暗叫，完了，完了，张力文，你不好好的值日，还跑来猜谜语，今天的小礼品你得不到了何主任大声地说道真是偷鸡不成到蚀一把米值日生没当好，奖品没得到 哎 !谁叫我做事不认真，贪玩，不好好的为同学服务呢 ! 这真是一件难忘的活动啊 ! 第 9 篇：难忘的一次活动 难忘的一次活动 驻马店三小 六二班班明博 在每个人的小学生涯中一定和同学、老是一起去过许许多多地方，让你难以忘怀。我也一样，而最让我难以忘怀的是和同学，老师一起去挖红薯 。 记得那是在一个阳光明媚的早晨，我们坐着大巴车出发了。从车里往外面看，路旁的月季花已经开了。有红的、白27 / 36 的、黄的。开的分外艳丽。一路上，我们唱着有没的歌儿，不一会就到了。 一下车，老师就把我们带到红薯院子里，教我们挑红薯，挖红薯。老师告诉我们，挑红薯要挑大个的，皮是红色的，这样才好吃！挑准一个，用工具使劲儿的把红薯旁边的土挖一挖，然后把红薯从坑里拿出来。教完之后，就让我们自己试试。 我挑准一个红薯，用工具使劲的吧红薯上的泥土清理干净，但红薯上的泥土没清理干净，倒把我的手粘的全是土。我有 鼓足了全身的力气拿起工具向泥土发起进攻。啊！我终于把泥土给打败了，这是，我的同学们已经挖了很多的红薯，正在高兴的互相讨论着自己的战利品。挖过红薯，老师让同学在把红薯用水洗一下，然后放在大锅里蒸。在蒸红薯的时候，我们是不是添木材进去，想让红薯快点熟，时间不知不觉的过去，红薯终于熟了，我们一边品尝这美味的红薯，一边欣赏着精彩的节目，饶有兴趣。 这次劳动，大家品尝了自己亲自挑的红薯，亲自挖的红薯，亲自洗的红薯，亲自蒸的红薯。让我们明白了用自己的劳动换来成果，才是最快乐的！ 第六篇 :关于团队精神作文 500 字 8 篇 第 1 篇：运动会中的团队精神在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消28 / 36 息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。第一个比赛项目是跳高，我们班景陶影、龚家铭去和其它三个班进行比拼。轮到我们四（ 1）班的选手跳时，我们拼命为他们鼓劲，大声为他们加油，虽然他俩很多次都没有跳成功，但 他俩没有泄气，一次又一次地迎接挑战，我们全班同志更是拼命地为他们鼓掌加油。下午，我们全班同志非常自觉地排队走向操场，仿佛上午的失利让我们化失败为动力，更增强了我们拼搏的精神，全身心地投入到班级接力赛跑，在裁判的一声令下，班级接力赛开始了，我们班一开始就遥遥领先，一下子就把其它班级的同学远远地甩在了后面。我们不停地为正在奔跑的同学鼓掌加油，但其他班的同学已经有点不认真了，他们有的居然看起了书、玩起了拍手游戏，只有我们班还在鼓掌加油。经过全班同志的齐心协力，接力赛我们终于拿到了第一名，但因为上午的失利，我们年级 总分得了第二名。虽然比赛没有拿到第一，但同学们因为通过努力取得了较好的成绩而开心，老师更为我们增强了班级的团队精神而满意。 第 2 篇：团队精神团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点；也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更29 / 36 远的地方。一个人再伟大，也离不开团体。俗话说得好：三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。上个星期，我们班开展了一次汉字的演变活动，这真是一场别开心目的活动。这次活（滑雪作文）动让我受益匪浅，让我知道了：团结就是力量，只有我们每一个人团结，才能使我们整个班级团结，才能显示出我们五（ 1）班的风范 。这次活动中，我和李珑儿、潘潇是一个组。我负责查资料和制作幻灯片，李珑儿负责写台词，潘潇负责写甲骨文和金文。回到家，我在电脑上收集了一些有关甲骨文和金文的资料和背景，并且制作成了美丽的幻灯片存在 u 盘上；而李珑儿写了一些优美流畅的台词，她写的台词语言是那么的丰富；潘潇写的甲骨文笔形为细瘦的线条，拐弯处多为方笔，外形参差不齐，大小不一，她写的金文的特点则为：丰满粗肥，外形比甲骨文方正、匀称，异体字比较多，真是像极了。第二天，我们把各自整理的资料凑到一块，在班上进行了展示。老师和同学们都觉得我们三个准备的不充分， 内容不丰富。我们回到家之后，查缺补漏，经过了长时间的修改，我们把有漏洞的地方改变得充分、丰富。我们三个人一起拿我们修改后的资料给和老师看，老师微笑地点点头，说：这次，真好。我们也高兴地笑了。我们三个真是三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。通过这次的活动，只有一个团结的班级，我们的学习才会进步，在考试时我们班的成绩在年级上才会名列前茅。让我更加明白了：团30 / 36 结就是力量真好。第 3 篇：我收获了团队精神有一句话说：团结就是力量。在那一次的篮球比赛上我才深深的体会到了这句话的含义，对于我来说是多么重要。在那一次体育活动 课上，罗老师安排了我们和二班打班级篮球赛，平静的操场就在此时热闹了起来。只见罗老师的口哨声吹响了，我一把抓住了球传给了胡蓝。二班的实力并不弱，在胡蓝正准备上篮时，由于他周围没有我们班的队员们，球很快就被别人抢了，使我们暂时没有投球的机会。又过了一段时间后，只见二班的杨林欧拿起了球趁我们的队员分散的时候非常快的向篮筐奔去。然而我也没有防过他，让他进了一球。操场上立刻响起了二班雷鸣般的掌声、欢呼声。对此我有些失望，于是把几个上场队员叫到了一边，对他们说：没关系，才输了一个球。只要我们团结起来，守好篮板，一定 会赢了这场比赛的！加油！不出所料，接下来的比赛中，胡蓝把球传给我后，我运了几步后用远传的方式传给了高浩仁，高浩仁趁二班的队员没有赶上，把球传给了我，我又运了几步，用了三大步上篮。球在我的推送下在篮圈上绕了几圈，最后进了！经过了我们的密切配合、团结合作后，最后的哨声吹响时，我们班以 6： 2 的成绩取得了这场篮球赛的胜利。大家都欢快的聚在了一起，庆祝着这份成功的喜悦。主力队员们更为这份光荣的事情感到骄傲，因为我们在密切的配合中取得了首次比赛的胜利！最大的力量是团结在，最强的精神31 / 36 是我们四三班的团队精神！只要我们团结 一致，什么事都能做到。啊，我终于懂得了伟大的团结精神这种力量，也收获了这种力量！ 第 4 篇：团队精神孟子云：天时不如地利，地利不如人和。老百姓中流传：人心齐泰山移。时代的先驱人物，提出了时尚的话题：团队精神。三国时期的宜渡文战，二战期间的中国抗日战争这无数从寡胜多，以弱胜强的例子无一不体现了团队精神的重要性。我们知道，在团队中包括许多个体，在这些个体的有机组合下形成团体。在团体中，个体的作用固然不可忽视，但个体之间相互联系的顺序、合理则更为重要了。要处理好个体之间的关系，调整好个体间的布 局，从而使整个力量大大胜于个体的力量。当今世界，科技不断发展，科学的分支越来越多。人们智力、能力都是有限的，不可能方方面面都通晓，而加强团队精神无疑是取长补短的最好方法。但在合作中绝不能争强好胜，争名夺利，否则就会让人们走上那条岐途。大家了解巴西球队吗？他们拥有天皇级的球员、庞大的强劲阵容、得胜的啦啦队，但他们内部却不肯合作，每个球员都想在那片绿茵场上尽情展示自己的风采，忘掉了团队精神，最终，由于原因种种，巴西队在那年的世界杯上，打破了这不可胜利的神话。正是团队精神让我们学会了包、谅解；学会了在危险的时 刻首先顾忌他人；学会了团结、学会了忍让。一时间中华32 / 36 的传统美德尽显无疑，而我们也在团队精神中实现了自我的价值。 第 5 篇：团队的精神今天，学校里为我们开展了运动会我带着轻轻的书包和轻松的心情，准备上学。上学的路上，天下起了小雨，我开始为今天的运动会担心了：下雨了，应该怎么开展运动会呢 ?我期待已久的的运动会不会因为这场小雨就这样泡汤了吧。今天气温虽然很低，但来到教室，我全身都变得暖暖烘烘了。因为我迫不及待的想知道运动会是否照常开展，急匆匆的赶到教室。我心神不定的在位置上想着。这时，广播里传出老师洪亮的声音：请 五年级同学参加广播体操比赛！这时，我才知道运动会还是照常开展，并且第一项是广播体操比赛。我们在毛毛细雨中认真完成了广播体操。回到教室，雨下的更大了，我又开始担忧：雨下大了，地上这么湿，运动员们会不会不小心摔倒呢？接着是跳绳接力赛，孙老师带领参加接力赛的同学们带到操场，没参加的同学们都积极的当上了啦啦队，为我们班里的运动员助威。正在等待比赛的时候，操场上传来一个坏消息：运动员黄思思不小心绊了一跤，脸流血了，同样要参加跳绳比赛的彭一凡送黄思思去医务室了。眼看比赛就要开始了，可她们还是没回来，全班急的像热锅上的 蚂蚁 团团转。这时，有人大喊：彭一凡回来了！我们转头一看，彭一凡回来了，可腿上还有一处伤口，鲜血不住的往外流彭一凡为了帮助33 / 36 黄思思，送黄思思去了医务室，可回来的路上因为走的太急了，不小心摔倒了。这时，我们都为她的伤口着急，可彭一凡却捂住伤口，坚定的说：没事，我还能行！虽然我们班跳绳接力只得了第四名，但这团队精神却让我牢记在心。 第 6 篇：团队精神哎！怎么会是这样的结局。我和众多球迷又一