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文档简介
颛桥中学2005学年度第一学期初一年级工作计划指导思想:在校长室、管理部的领导下,更新观念,勇于创新,脚踏实地的做好每一项工作。一、情况分析本届初一年级现有学生241人,七个班级,每班35人左右,1-5班为平行班,6班,7班为实验班。从上学期期末考试的情况来看,语、数、英各学科的平均分都低于区平均分。其中语文低区平均4.76分,数学低区平均2.23分,英语低区平均1.22分,优良率方面语文的差距最大,低于区平均9.76%。从及格率来看,语文低6.67%,数学低2.76%,英语低5.26%,从低分率来看,英语高出1.87%,语文为0,数学低1.54%。从班分班貌来看,5班,2班的情况令人担忧。二、新学期工作计划1、德育方面:进一步规范行规要求,加强责任与爱的教育,加强小干部队伍建设,加强学生自我管理能力、主人翁意识的培养。 具体措施:1)成立以班主任为核心的班级三人管理委员会.班主任-副班主任-班长.副班主任的配备:1班:许静,2班:许秀霞,3班:周红妹,4班:查建生,5班:张惠兰,6班:周红妹,7班:姚见非。2)抓好薄弱班级-5班,2班,尤其是5班,在开学后及时召开学生座谈会,家长座谈会,科任老师配合班主任一起加以整顿。3)对年级已出现的一些行为偏差生,如五班的李列豪,四班的张清晨,二班的沈晓峰等同学配备导师,用承包制的方法去近距离关心。帮助这些孩子,使他们在成长的道路上不偏离轨道。4)加强家校联系的力度.首先是加强家长会的有效性,明确每次家长会的主题,及时了解家长想听什么,爱听什么,通过家庭教育时报,家长经验交流等提高家长的素质。第三周召开两个实验班家长会,全年级家长会分别定于期中与期末考试后,在期中与期末考试前召开部分学生家长座谈会。5)加强学生自我管理能力、主人翁意识的培养。成立年级自律检查委员会.配合政教处开展每日一评活动,每班设立班级日志,实施班级奖惩制度,并与学生综合素质评定挂钩。6)开好两次学生大会,具体时间暂定第八周与第十六周。2、教学质量方面1)抓好两头-优秀率,及格率。优秀率的主要任务在6班.7班,第二周对6班.7班进行摸底考试, 第三周召开两个实验班家长会。以后的考试与文綺中学挂钩,同时利用双休日的时间进行提高学习。如何提高及格率要靠每位任课老师齐抓共管,充分利用早、中、晚及其他时间进行一对一的辅导、补差。2)抓好薄弱学科,薄弱班级。薄弱学科为英语学科,由于牛津教材的使用,考试难度的加大,使英语成绩的及格率跌到了76.25%,全年级有57人不及格,提高及格率的任务落实在每位英语老师身上。3)加强考试的频率,提高质量监控的效果。具体操作还得与校领导协商。每次考试后及时作好成绩统计,质量分析,对成绩明显下滑的班级、学生、教师及时查找原因,分析对策,帮助进步。3、组室文化建设1)营造一个温馨的组室文化氛围。组室成员之间互相关心、互相帮助、组室活动一起参加,一起出谋划策。2)创造一个整洁.
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