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文档简介

课程整体设计的基本框架（参考）1、 管理信息课程名称、制订时间、课程代码、所属单位、制订人、审定人2、 基本信息学分数、学时数（理论、实践）、课程类型（公共课、专业课、实践课、职业认证课）、授课对象、先修课程3、课程定位（该课程在专业课程体系中的作用、课程与职业岗位工作关系、课程对职业素质养成与职业能力培养的作用，以及与前、后续课程的内容联结等）；4、 课程设计（1）课程目标设计：能力目标（能做什么？）知识目标（知道、了解、理解）（2）课程内容设计：A：课程单元序号单元名称学时12合计B：内容展开的实例介绍（3）能力训练项目设计编号能力训练项目名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段与步骤结果（可展示）12（4）进度表设计序号教学目标和主要教学内容单元标题能力目标能力训练项目编号知识目标教学周12（5）第一堂课设计自我介绍就业方向、前景工作实例说明学习方法教材处理考核要求等5、 考核方案设计A、形成性考核作业操练单元作品讨论作品演示期末考试B、终结性评价6、教材、资料教材参考资料网络教学资源7、其它说明课程特点：专业面广、英语基础、实践性
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