课件：细菌和真菌在自然界中的作用1.ppt

知识导航,预习第五章第一节（P6669)尝试回答： 1、细菌和真菌在自然界中有哪三大作用？ 2、什么是共生？,2019,-,1,如果没有植物,地球将失去绿色,动物都会饿死。如果没有动物，生态平衡也难以维持。如果没有细菌和真菌，生物圈会是什么状况呢？,2019,-,2,细菌和真菌在自然界中的作用,2019,-,3,1.细菌和真菌是怎样使水果腐烂的，它与水果有怎样的关系？,细菌和真菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获得物质和能量，导致水果腐烂。,一、作为分解者参与物质循环,2019,-,4,评价实验方案,（提示） 1、设置对照组 2、控制单一变量,2019,-,5,1.甲乙两组为什么要用相同的树叶？,因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响结果的条件。即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶。,2019,-,6,2.为什么要使树叶保持潮湿？,因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。,2019,-,7,3.逐一分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组。,方案1中甲组是对照组，乙组是实验组。方案2和方案3中也是甲组为对照组，乙组是实验组。,提示：实验组就是有处理因素的，对照组就是未有处理因素的。,2019,-,8,4.哪个方案更能说明问题？为什么？,方案3更能说明问题。因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验中，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）。可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰。因此，与方案1和方案2比较，方案3的实验结果更有说服力。,2019,-,9,提示,2019,-,10,2、细菌和真菌在物质循环中起起什么作用？,分解者,2019,-,11,2、细菌和真菌在物质循环中起起什么作用？,动物,二氧化碳、水和无机盐,植物,细菌和真菌,光合作用,有机物,无机物,2019,-,12,3、细菌和真菌是怎样生活的？,细菌和真菌是利用现成的有机物来生活的。 （异养）,2019,-,13,二、引起动植物和人患病,根据自己生活经验，举出所熟悉的细菌和真菌致人患病的例子，并分析某种疾病是哪种微生物危害所致。,2019,-,14,电镜下的链球菌,2019,-,15,猩红热,临床表现以高热及全身细小密集红斑为特征。,2019,-,16,扁桃体炎,2019,-,17,丹毒,2019,-,18,着色芽菌病,2019,-,19,皮肤型炭疽病,炭疽杆菌是人类历史上第一个被发现的病原菌，是致病菌中最大的杆菌之一。,2019,-,20,臂癣,2019,-,21,足癣,脚奇痒，起水疱、脱皮、 溃烂，甚至出现裂隙。,2019,-,22,1、保持足部皮肤（特别是脚趾间）干燥。 2、巳患足癣的人，应该到医院治疗，不要与他人共用洗脚盆、毛巾和鞋袜等。,这些疾病与细菌、真菌的生活方式有关吗？你能根据真菌的生活方式来预防足癣吗？,想一想,2019,-,23,真菌使许多植物患病,棉花枯萎病,水稻稻瘟病,2019,-,24,玉米瘤黑粉病,2019,-,25,小麦叶锈病,2019,-,26,细菌和真菌会给农作物带来危害，使农作物患病，那我们能否利用细菌和真菌帮助农业生产，如利用细菌和真菌来防治农业病虫害？,阅读P70以菌治虫,想一想：用细菌和真菌防治农业害虫有哪些优点？,2019,-,27,三、与动植物共生,什么是共生？,两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡，这种现象叫做共生。,2019,-,28,南极的地衣,2019,-,29,叶状地衣,2019,-,30,荔枝干上的地衣,2019,-,31,旧墙壁上的地衣,2019,-,32,2019,-,33,真菌,藻类,水、无机盐,有机物,（1）地衣,2019,-,34,根瘤菌,2019,-,35,豆科植物的根瘤,2019,-,36,（2）根瘤,根瘤菌,将空气中的氮转化为含氮化合物,豆科植物,提供有机物,2019,-,37,在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力,从而提高农作物的产量。这是什么原因？,智多星,豆科植物的根瘤中生活着根瘤菌，可以固定空气中的氮气，使土壤中氮元素的含量增高。,你能说出“生物固氮”比施用化肥的优点吗？,环保、高效、节能、收益大等,2019,-,38,（3）某些细菌生活在草食性动物胃肠内,细菌,动物,提供生存场所和食物,帮助动物分解草料中的纤维素,2019,-,39,（4）有些细菌生活在人体成为人体内正常的菌群,肠道细菌,人体,制造维生素B12和K,提供营养物质,2019,-,40,细菌和真菌在自然界中的作用,A.作为分解者参与物质循环,C.与动植物共生,B.引起动植物和人患病,小结,你能说出哪些作用是对人和 动植物有利的？哪些是不利 的？,有利,不利,有利,2019,-,41,小试牛刀,1、大多数细菌和真菌是生态系统中的 。对于自然界 等物质的循环起着重要作用。 2、地衣是 与 共生在一起而形成的。 3、豆科植物根瘤是有能够固氮的 与 共生。,分解者,二氧化碳,真菌,藻类,根瘤菌,植物,2019,-,42,1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是( )。 A.被树根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了 2.大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是( )。 A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸 C.体内没有叶绿体，不能合成有机物 D.进行有氧呼吸,更上一层,D,C,2019,-,43,3.细菌对自然界的最重要影响是( )。 A.分解动植物遗体 B.制造有机物 C.杀死多余动植物 D.净化空气 4.细菌和真菌将动植物的遗体最终分解成( ) A.氧气、有机物 B.水、二氧化碳、无机盐 C.有害气体、有毒物质 D.水、二氧化碳、无机盐和有害气体及毒素 5 .细菌和真菌对人和动植物是（ ） A.有害 B.有利 C.有害也有利 D.不能断定,A,B,C,2019,-,44,拓展思维,人类是如何利用细菌和真菌的？,2019,-,45,盲肠,2019,-,46,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make