2019年小学教务工作总结【篇五】_第1页
2019年小学教务工作总结【篇五】_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019年小学教务工作总结【篇五】本学期中,我校教学处众次结构具体*全体备课,就教学中的题目共 同计议,并进修新课标理念,潜移默化改制*的教学看法。并渐渐落实 到了哺育教学实习中去,更正了因循沿袭、阅历式的教学措施和形式,以 新课程尺度来教导和榜样咱们的作事,为我校哺育教学水准的提升打下了 踏实的基本。卖力作事是量度一位*的作事立场、作事才气最根本的标准,更是 对学生是否担当最直接的展现。我校教学处和各教研组巩固联络,亲近配 合,时常性地对局部*举办搜检,并实时反应消息和填写作事搜检外。 正在这五个合节中重要抓好备课和上课两个合节,起劲劝导*把岁月下正在2、上课：一方面，正在诸君教员卖力备课的基本上，狠抓质料，向40分钟要效益，做到精讲众练，更正以往珍惜学问讲授，疏忽才气造就的做法，使学生踊跃主动地进修，从举座上作为效显然，各学科教学质料都有了大面积的提升。教学处尽量每周亲临教室听课，实时分解和独揽每位*的教室教学，并能有针对性地举办教导和助助。另一方面，踊跃结构展开众种阵势的公然课，每月一次新课改先导课，给青年*展现的平台，给全校*指引课改的对象，并结构有功能的评课，不息提升*的教学水准。本学期来,咱们卖力贯彻落实镇核心校、学校的作事盘算,依据本学 期的作事特色,存身我校本质,全体深化本质哺育,以育人工根基职司, 全体提升我校哺育教学质料为重要方针, 踊跃饱动课程厘革, 宽裕阐扬 “协 调、结构、搜检、拘束”等性能,深化教室教学厘革,凿凿巩固各学科的 教学商讨和交易上的教导与搜检,起劲提升教室教学效益,使我校的教学 水准有了肯定的提升。同时阐扬教学处的哺育科研效力,将我校的教科研 推向一个新的台阶。1、备课：通常做到组内互订交流，同年级联合研 究全体备课，各教研组长把合，杜绝了不备课进教室的景象，并依据每位*的本质情状确定怎样有用的备课。本学期举办了备课厘革，将备课的核心挪动到备学生上去，巩固备课的针对性。期中考查后举办一次全体搜检，从搜检情状看，各科宗旨备课情状较好。正在期中作事剖析请示会上，教学处能起到导航效力，指出了正在阅卷、作文批阅中的亏欠，赞颂了一批正在教学交易上有立异的*，交易卖力的*，互换了他们的作事措施和交易特征。3、抓好功课的安插和删改作事：通过随机柚查和召开学生闲说会，分解学生的功课情状，实时总结，反应给任课*，真正独揽等一手质
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论