



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
密级:国家科技支撑计划项目建议书(格式)项目名称: 项目所属领域: 项目建议单位(加盖公章): 中华人民共和国科学技术部二 年 月项目信息表项目名称经费需求(万元),其中申请国拨 (万元)实施周期(年)项目建议单位信息单位名称通讯地址邮政编码联系人姓 名性 别职 务联系电话传真电子信箱联合建议单位名称科技部项目主管司项目与重大科技需求的衔接 科技任务类专项规划重点任务: 部际合作重点任务: 省部会商重点任务: 技术创新工程: 国家重大工程: 其他(请说明):项目建议书一、项目立项需求分析1项目与国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)重点领域及其优先主题任务部署,以及“十二五”重点科技任务类专项规划、部际合作、省部会商、技术创新工程等确定的重点任务需求的结合程度。2分析说明项目实施对于满足转变发展方式、突破瓶颈制约、推动传统产业升级、培育发展战略性新兴产业、改善民生、新农村建设、节能减排、国家重大工程建设及重大装备开发等重大科技需求,提升相关领域自主创新能力、增强核心竞争力所能发挥的作用,以及预期能够产生的重大经济社会效益。3项目实施对带动行业技术进步、促进经济社会发展的紧迫性分析。二、项目目标与主要任务1主要目标(项目目标的涵盖范围要与项目名称相对应;目标应明确具体、可考核,并在35年内能够实现。)2主要任务(包括研究重点与应用开发、应用示范及产业化等内容,以及相应的考核指标。)3项目实施的技术路线图4项目的技术关键、技术难点、创新点三、项目实施的成熟性及风险与对策1国内外相关技术、知识产权和技术标准的现状与发展趋势分析。2项目实施已具备的基础,包括已发布的相关规划及政策措施;可组织的产学研等研发力量,应用示范及产业化基础条件等。3项目实施的风险分析及对策措施四、项目实施的年度计划安排与阶段目标五、项目经费概算与资助方式建议1项目总经费及支撑计划专项经费需求2.项目概算表3项目概算说明(1)详细分析说明各科目支出的主要用途、与项目研究或示范的相关性及测算方法、测算依据(2)其他来源经费的来源、落实和到位情况、用途3支撑计划专项经费资助方式建议及理由六、组织保障措施1. 组
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年四川德阳市招聘中小学教师99人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解一套
- 光大银行宁波市鄞州区2025秋招笔试EPI能力测试题专练及答案
- 2025年杭州市公安局滨江区分局招聘27名警务辅助人员笔试备考题库及参考答案详解1套
- 光大银行肇庆市端州区2025秋招信息科技岗笔试题及答案
- 2025计算机三级考前冲刺练习附答案详解(研优卷)
- 2024-2025学年高中历史 第二单元 商鞅变法 第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇(3)教学说课稿 新人教版选修1
- 2024秋三年级英语上册 Unit 2 Colours第二课时说课稿 人教PEP
- 本单元复习与测试说课稿-2023-2024学年小学信息技术(信息科技)第一册人教版(特殊教育)
- 三、纸陀螺说课稿-2025-2026学年小学综合实践活动二年级上册(2018)鲁科版
- 农发行南昌市安义县2025秋招笔试价值观测评题专练及答案
- 钢琴基础教程课件完整版
- 机关档案管理工作培训课件
- 生物武器伤害及其防护课件
- 简约大气商业计划书项目融资模板
- 内经选读上古天真论课件
- GJB9001C标准内审员考试自测题试题含答案
- 一、长方体和正方体表面涂色的
- GB∕T 36667-2018 船舶和海上技术 船舶系泊和拖带设备舷内带缆桩(钢板型)
- 猪肉采购服务方案(完整版)
- kinetix6200和6500模块化多轴伺服驱动器用户手册
- 【图文】GB8624-2012建筑材料及制品燃烧性能分级(精)
评论
0/150
提交评论