幼儿园家长会流程

1 / 17 幼儿园家长会流程 一、向家长发布 “ 家长会通知单 ” 二、 知家长，登记参会人员名单 三、家长到指定签到处签到 四、老师站在门厅，欢迎家长到来 五、简要介绍本次家长会的主要内容 六、园长发言或致辞 七、带班老师发言 1、班级情况分析 班级师资情况（主班、配班、保育员介绍） 班级基本情况介绍（如人数、性别、发育特点等） 2. 本学期教育任务及内容介绍 学期总目标概述 学习内容及任务概述 兴趣班概述 3、幼儿一日生活作息安排 4、幼儿安全问题（接送安全等） 5、介绍卫生保健知识（季节多发病、常见病、饮食等） 6、家园共育（家园教育保持一致，需要准备物品等） 八、家长代表发言 2 / 17 九、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问 十、给家长的建议（赏识教育等） 幼儿园家长会发言稿 各位家长，你们好！ 首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家 长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们 班 的班组成员 。 位可爱聪明的宝宝。为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度， 坚持每天早中晚打扫卫生，保持室内外的整洁， 幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。 在生活方面： 现在我 们的所有的孩子基本上能够怎么用餐， 但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜， 保证了幼儿需要的营养。在这里，要求家长们在家也3 / 17 要求孩子不挑食， 在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。 用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服， 在 合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 午睡方面：现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床， 然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是 12： 00 14： 30孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡， 以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是非常重要的。 在学习方面： 主教材是五大领域课程， 融入在一日教育活动中， 分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。 健康： 1、喝水 2、进餐； 3、如厕； 4、户外锻炼。 语言：创造良好的语言环境；支持鼓励孩子在语言上的交流；文学作品的鉴赏；阅读习惯、倾听习惯的培养。 社会：交流、互助、分享、责任等方面的培养。 4 / 17 艺术：主要以音乐、美术为主。 科学：对事物的正确认知；发问是很好的习惯，也很重要。 数学：数学主要从幼儿的兴趣出发，、内容包括数量、图形与空间，逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式，引导孩子 们开始学数数。 体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。 音乐：培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作；能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准 确地做动作。 阅读识字和英语是幼儿园的特色课程， 特色课程重点是让孩子在三岁半到四岁这个孩子语言发展的关键期， 让孩子感受不同国家语言的不同，扩展孩子的视野， 激发孩子大胆用语言表达自己想法的能力， 寓教于乐，培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师， 同时通过早期阅读让孩子喜欢书本，跟书本做朋友，逐步家长可以根据孩子在家情况或者需要老师配合地方进行沟通， 为了孩子的健康成长，培养孩子的良好习惯不是家庭一方 5 / 17 面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的， 必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。填写好后及时带来幼儿园， 这也会影响到每月月检班级的扣分。希望家长们配合填写好。 从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育， 也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，老师布置 的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。在此说声谢谢！孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙，有时没时间来接孩子，只能请他人代接。如家长有特殊情况，无法接孩子时请及时和老师联系，并告知由谁来接，如家长真有急事迟来接的话，一定要事先通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家，这样会很不安全，我们也不会放孩子走的。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系，我们有老师值班，会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止，您也不用着急，但是您一定要打电话事先告诉我们，以便我们及时安抚孩子的 情绪，安排好孩子的活动，以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。 及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定6 / 17 会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。 教师与家长的关系： 都是孩子成长中的教育者和引导者，家长更是孩子的榜样，老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导，而家长则是孩子的终身教育者和引导者，所以，家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通，目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们，是对幼儿园 ，更是对我们老师的一份信任，我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子，更是一种责任；没有最好，只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长，如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们， 同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持！ 以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。 我们两位老师将以真诚、 热情的态度对待 每一位家长，力求做到令每位家长放心、 满意。今天的交流到此结束， 感谢各位家长今天的 到来，如 果家长有什么疑问，可以留下来和我们单独交流。 /3 7 / 17 幼儿园家长会记录 活动过程 1、班级情况分析 2、本学期教育任务及内容介绍 3、幼儿一日生活作息安排 4、幼儿安全问题（接送安全等） 5、介绍卫生保健知识（季节多发病、常见病、饮食等） 6、家园共育（家园教育保持一致，需要准备物品等） 7、家长代表发言 8、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问 9、给家长的建议（赏识教育等 ） 活动总结 教师与家长，都是孩子成长中的教育者和引导者，家长更是孩子的榜样，老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导，而家长则是孩子的终身教育者和引导者，所以，家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通，目标一致地教育好孩子。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长，如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们，同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持！ 8 / 17 活动过程 一、开场白 1 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢！ 2 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。（家园共育、家长配合等） 二、议程：（ 1）总结本学期班级工作和家园工作情况。 （ 2）有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 （ 3）对部分事项进行说明 （ 4）产生家委会代表。 （ 5）优秀育儿经验交流。 （ 6）征求家长意见，及下一步的工作设想。 活动总结 我认为家长会是一个非常好的形式，能够促进家长与老师、家长与家长、家长与孩子之间的交流，信息沟通无障碍才能有效排解矛盾。希 望除了家长会以外，以后还能有更多形式的交流机会，让大家相互认识、增进了解、加强互动。再次感谢各位，谢谢大家 幼儿园家长会流程 幼儿园家长会内容流程 一、开场白 ： 9 / 17 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢 ! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。 (家园共育、家长配合等 ) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的： (1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展 (2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作 关系 (3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。 议程： (1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。 (托班 3 位，小班 4 位 )其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流 。 (6)征求家长意见，及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点： (一 )总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动 (专项室 )重点介绍区域 活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长 (列出名单 )带来的废旧物品，展示10 / 17 1 2 件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康 (介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的 细心等 )幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。 (二 )有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方 ) (三 )对部分事项进行说明 关于学杂费的征收 (详见王老师的告家长书 )讨论收费形式 关于兴趣班的开设 (下学期将开设美术、体操等特色班，不收费 ) 关于我园的优质服务：值 班教师及特殊服务 (早餐和加时托 )看具体报名人数再定。 (四 ) 产生家委会代表。 (托班 3 位，小班 4 位 )其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及建议等。 (五 )优秀育儿经验交流。 11 / 17 家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。 (注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得 ) (六 ) 求家长 意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。 每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感谢，可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。 (以茶话会的形式自然聊天 ) 幼儿园新生家长会流程 一、主持语 (叶 )： 亲爱的各位家长： 晚上好 ! 感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会，新生入园适应问题是我园非常关注，也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜 ，增进对幼儿园的认识 ;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活，为健康成长做准备，也为了促进家园之间的配合与协作。今天，我们我们的会议安排了 4 项内容：一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安12 / 17 市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座，三是各 位家长有任何疑问或建议可以向周老师与黄老师提出做现场解答。四是会议结束后各班家长跟各班教师做现场沟通交流为了我们今天的会议有美好的开始，能圆满成功的结束，请大家坚持维持会议纪律：将手机调到震动状态、个别有孩子的将孩子送到 老师管理、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。现在我们用热烈的掌声欢迎周领导做 专题讲座。 二、 专题讲座 (周 ) 主持语：感谢周领导的精彩讲座。我想每个人对讲座内容的启发与感受都是不同的，如果您有任何疑惑或问题，请做好准备，一会儿可以向周老师提问。亲爱的家长们，也许您的孩子曾经上过早教班，也许您的孩子从未试过离开您们这么长时间，是的，幼儿园是孩子感受成长酸甜苦辣的小社会，是孩子们第一次独自适应新环境的体验。为了让您进一步了解幼儿园，为接下来幼儿在园学习、生活以及家园互动打下了良好 基础，更好的为孩子健康成长做准备，接下来请认真聆听我们园长黄老师做情况介绍。掌声有请： 三、幼儿园情况介绍 (黄 )： 各位家长： 你们好 ! 13 / 17 感谢你们选择了我们幼儿园，感谢你们重视家园沟通工作，我们今天聚集在这里，为了一个共同的话题：一切为了孩子。利用这次家长会向大家讲述幼儿园的一些基本情况： 1、 )新生班级情况：这个学期招收 3 周岁新共生 88名，分为三个班级，小一班陈老师、小二班孔老师、小三班范老师毕业于温州幼儿师范学院、杭州幼儿师范学院，是今年教育局分配过来的 ，她们从众多的毕业生中脱颖而出，有着过硬的幼儿教育专业知识与业务能力 ;跟她们搭班的老师分别是小一班林老师，小二班王老师、小三班黄老师都是幼儿园有着教学经验的资深老师。三个班分别各有一个负责保育工作的老师。这段时间，经过教师与保育员的辛苦努力，小班段幼儿在园一日生活情况已慢慢趋向稳定。你们的孩子已经慢慢的适应了或去学习适应幼儿园集体生活。相信经过老师的努力与各位家长的配合，孩子们会在幼儿园过的越来越棒 !中班大班新生都有 13人，分别插到三个中班与大三班。对于插班就读的幼儿家长，您们更要重视孩子来园的情况，因为他 们有着以前就读的幼儿园的生活与学习习惯，能更快的融入到他们的班级中，结识新的朋友，接受新的老师，也是一个挑战与适应的过程，家长们平时要与孩子多沟通，更真实的了解孩子的想法 ;多与老师多沟通，让老师跟了解您的孩子，共同配合，做好孩子的新园适应工作。 14 / 17 2、 )幼儿园相关制度情况介绍 1、幼儿园集体生活：幼儿在园一日生活包括幼儿早操、幼儿集体吃饭、幼儿集体在教室上课、集体户外活动、有规律有作息的用餐、入厕、喝水、午睡等。有些家长就是不放心幼儿的集体一日生活做的不好。尤其小班的家长，更是纠结万分： 担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母，让孩子第一次离开，大家要的担心是很正常的。因为，我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程 ;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚定的立场，别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子，而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖，百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他，焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出的要求作为补偿，结果又养成了孩子的怀习惯。所以家长不要问他：在幼儿园有没有像妈妈 ?有没有小朋友欺 负你 ?老师好不好 ?之类的问题，这样会影响孩子的情绪 ;有的家长态度不坚决，一旦看到了孩子情绪反映大，哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限加长，当幼儿不停的哭，请尽量安慰幼儿，让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受，而不要责怪他 ;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师，而是抱在手中久久不放。有的家15 / 17 长虽然交给了老师，但中途多次偷看，孩子一旦发现，又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉，妈妈，我不能在幼儿园上课，带我回家。或，妈妈不要走。或妈妈带我走 。从而加大了幼儿在园初期稳定情绪的难度。为了帮助孩子早日适应，不管孩子的哭闹起因如何，家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园，告别分离焦虑，使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝，更快的融入到集体一日生活中去。如：幼儿吃饭，让他自己拿碗，拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班段家长放心，老师就是面向全体幼儿，但有个别幼儿真的不能自己吃饭的，老师也会帮助他。 3、 )幼儿安全接送时间相关事项 1 按我园规章制度而定，教师按幼儿园规定时间上班。幼儿园接送时间： 上午入园时间： 7 点 30 20 时间内。放学时间夏秋季 4:20，冬春季 4