小学学生寝室卫生制度_第1页
小学学生寝室卫生制度_第2页
小学学生寝室卫生制度_第3页
小学学生寝室卫生制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 小学学生寝室卫生制度 小学学生寝室卫生制度 学生宿舍管理制度雪山镇新民完小学生宿舍管理制度 为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,根据学校的实际情况和学校管理的要求,特对学生宿舍的管理作如下规定: 一、学生必须爱护宿舍和学校的各种公物。 二、讲究卫生,不随地吐痰,不把洗脸水端入宿舍,不乱丢果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。学生宿舍实行值日生制,有宿舍长安排学生打扫每天的宿舍卫生,值周教师及少队成员负责检查。 三、节约用电,做到人走关电。学生宿舍严禁使用明火 、点蜡烛,禁止烧电炉,私拉乱接电源等。 四、室内不乱钉钉子,不在墙壁上涂抹刻画。舍内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。 五、严禁将易燃、易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍。 六、男、女生不准串访宿舍,严禁留宿外来人员,学校统一放假期间不准本人和外来人员留宿。 七、严禁将饭菜和零食带入宿舍。 八、不准在宿舍内高声喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。 2 / 4 九、严禁在宿舍内打架斗殴、赌博、吸烟、酗酒等。 十、严格遵守学校作息时间,按 时就寝。 学生宿舍是学生学习、生活和休息的主要场所,也是学生相互交流思想,影响学生思想形成的重要场所。为了完善宿舍管理的制度和措施,进一步提高学生宿舍管理的质量和水平,为同学提供一个秩序良好、整洁卫生、舒适安全,具有健康氛围的生活环境,特制定本办法。 1、住宿制度 ( 1)住宿学生必须遵守学校及宿舍的各项规章制度。 ( 2)按照指定的宿舍、寝室、床号入住,不得擅自变动。 2、严格遵守就寝作息时间早 6: 30 起床, 7: 30 离寝。中午 1: 00 14: 30 午休。下午 15: 00 20: 30 为上课时间学生不得进入寝室。晚上 21: 00 封楼, 21: 30 熄灯。 3、学生宿舍出入制度 ( 1)未经允许 ,不得进入其他同学寝室。 ( 2)学生亲属及同学来校,禁止进入宿舍。 ( 3)如有特殊情况必须经生活老师同意方可进入宿舍。 4、日常管理制度 ( 1)每个寝室推选一名寝室长,负责寝室事务。 ( 2)寝室要排出值日表,离寝之前将寝室卫生打扫3 / 4 好,待生活老师检查合格后方可锁门离开,并且要求全天保持好宿舍卫 生。 ( 3)寝室钥匙由生活老师处保留。 ( 4)爱护公物。自然损坏,及时保修;人为损坏,照价赔偿;有意损坏,加倍赔偿。查不出当事人,本寝室人员均摊。 ( 5)学生上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间,不准回宿舍,寝室没人时要锁好门。 ( 6)注意保管好自己的财物、严防丢失,节约用水用电,做到人走灯熄,水龙头关好。 ( 7)严禁在宿舍私接电源,禁止使用各种电器及蜡烛或燃烧杂物等。 ( 8)严格遵守作息时间,按时熄灯、就寝、起床。熄灯后不许做影响他人休息的活 动。如:大声讲话、听收音机、串床唠嗑、洗漱、打电话等。 ( 9)保持宿舍内的肃静,严禁在宿舍和走廊喧哗、打闹、摔东西、打球等影响他人休息的行为。 ( 10)水必须倒在水池内。严禁向走廊、楼梯、水房、厕所内及窗外乱扔杂物、扔塑料袋等。禁止随地吐痰、泼脏水。 ( 11)宿舍内禁止赌博,不得进行不健康的娱乐活动。 ( 12)宿舍内不得吸烟、喝酒及就餐。 4 / 4 ( 13)不得私自将棍棒、管制刀具等物品带入宿舍,衣橱上下、床铺上下,禁止存放火柴、打火机等易燃易爆物品。 6、 宿舍内务规范要求 ( 1)被褥、物品摆放整齐。 ( 2)严禁在室内随意张贴字画、照片、钉钉子、洗晾衣物等。 ( 3)洗漱用具摆放整齐,脸盆、毛巾挂

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论