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文档简介

开场热身：,拿上你的凳子，和自己 的好友围坐在一起来上 课吧！,同学 朋友,观察：,观察各朋友群，你有什么发现？,思考：,造成各人朋友人数差异的原因 有哪些？请举事实证明。,感悟：,朋友,结交,打破闭锁 开放自我,塑造良好 道德品质,朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣； 朋友是巨浪，可以让你热情高涨； 朋友是一口井，可以让你放心倾诉； 朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出； 或许静静看完以下一组图片， 对于朋友能给你带来什么， 你将会有更多的感悟.,朋友可以是天真可爱的嬉戏玩耍,朋友可以是一包共同分享的零食,朋友可以是悄悄话，亦或说是信任,朋友可以是一只充满安慰的手,朋友可以 是上下学 的手拉手,朋友可以是孜孜不倦的耐心辅导,朋友可以是一封嘘寒问暖的信,朋友可以是“专职司机”,朋友可以是永不停息的双脚,朋友可以是面对困难时的齐心协力,朋友可以是 一起哭， 亦或一起笑,朋友可以是 加油与鼓励,朋友可以是你 习惯或不习惯 的一个拥抱,朋友可以是依靠的“枕头”,朋友可以是离 别时的不舍,朋友可以是五尺汉子的涓涓泪水,朋友可以 是一生一 世的陪伴,感悟：,我觉得朋友能给我带来 ， 曾经有这样一件事可以证明：,小结：,朋友,带 来,温暖、支持、力量,浏览书本思考：,你知道交友过程中 要把握哪些原则才 能赢得持久的友情 吗？,有一句歌词叫“朋友 多了，路好走”，你 们赞同吗？请说明 理由。,感悟交友原则一：,要慎交朋友，多交益友，不交损友。,情景一：歌词辨析,情景二：合伙送礼物,假设我是大家的好朋 友，明天是我的生日， 你们想合伙给我送一 份礼物，每个人先自 己想好，然后再组内 交流，各组最后确定 一样礼物。,要懂得宽容他人， 尊重差异， 加强沟通。,感悟交友原则二：,你有过这样的经历吗？ 你的好友叫你给他作业的答案； 你的好友叫你考试传答案； 你的好友叫你隐瞒他的一些“恶行”； 还说不帮他这个忙就不够朋友。,情景三：艰难抉择,感悟交友原则三：,不能以牺牲原则为代 价维持所谓的友谊。,情景四：活动体验,老师扮演大家的朋友， 当老师说:“我要你帮我XXX” 大家就憋气，坚持不住就坐下。 当老师说：“我来帮你XXX” 大家就自由呼吸。,感悟交友原则四：,交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。,课堂回顾与梳理：,朋友,结 交,把 握,带 来,打破闭锁 开放自我,塑造良好 道德品质,慎交朋友,宽容朋友,坚守原则,平等互惠,温暖、支持、力量.,永远是朋友,这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚么 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有你终有梦在心中 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 朋友一生一起走 那些日子不
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