八年级思想品德下册第二单元第三节《我们也有隐私权》课件湘师版

2019/4/11,1,我们也有隐私权,2019/4/11,1,名画欣赏：,发挥你的想象：他（她）可能在干什么？这样是否合法?如果不合法, 侵犯了他人的什么权利?,2019/4/11,1,导入主题,同学们，我们每个人都有属于自己的小秘密，而且有些秘密是不愿向他人公开。假如当别人偷看了你的私人日记或者公开你私人生活中的秘密时，你应该怎么办呢？,2019/4/11,1,隐私：是指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密。（个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己的住宅里从事的个人活动等）,2019/4/11,1,隐私权：是指公民有隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。,2019/4/11,1,警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实。李某认为警方这么做是侵犯他的个人隐私权。,你们觉得李某的想法对不对？为什么？,火眼金睛,2019/4/11,1,心灵呼唤,让自己心灵有个家的权利隐私权,2019/4/11,1,隐私是绿草地 需要我们精心呵护 愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅 才能享受着安宁和惬意,2019/4/11,1,每个人都有一些属于不宜公开或不愿意公开的私事，尊重他人的隐私，是公民应有的道德品质，也是公民必须遵循的公共生活准则。,2019/4/11,1,未成年人保护法 最高人民法院的司法解释 邮政法规定 律师法规定 .,法律,道德,2019/4/11,1,学校为防止考试作弊，在教室里安装了监视器，这样做对吗？谈谈你的看法。,身边的困惑,2019/4/11,1,小琳是温州某中学八（2）班学生，一直以来小琳的成绩总是令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担忧。于是家中就出现：小琳与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话；小琳与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后；小琳的书包这些天总还有被人整理过的迹象-,你觉得妈妈这样做可以吗？为什么？,你在生活中有碰到过类似的事情吗？,小琳的烦恼,2019/4/11,1,随着年岁的增长，我们的独立意识渐渐萌生，因此和父母的分歧日益明显，当自己的隐私和父母的关爱起冲突的时候，你究竟该作出怎样的选择？,成长的烦恼之隐私,看哪个小组可以想出两全其美的办法！,小组讨论：,2019/4/11,1,你觉得这位小青年这么做可以吗？为什么?,你觉得要尊重他人隐私，我们应该怎么做？（讨论）,身边的困惑,2019/4/11,1,好想对你说,对父母说： 对同学说： 对朋友说：,2019/4/11,1,在银行柜台前设置一米线 你对一米线有什么看法?在现实生活中你有一米线意识吗?,大家一起来关注,2019/4/11,1,保护隐私，尊重隐私， 是现代文明的重要标志。,2019/4/11,1,我思我悟,2019/4/11,1,尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！ 让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！,教师赠言：,2019/4/11,1,你认为学校把学困生的考试分数公布于众,是否侵犯了学生的隐私权？为什么？,课堂延伸,2019/4/11,1,1、你认为以下哪些属于公民的个人隐私？（ ） A.日记 B.信件 C.体重 D.家庭电话号码,隐私小调查,2、你被人侵犯过隐私权吗？ （ ） A.有 B.没有 C.不清楚,3、你的日记、信件或电话未经许可被他人偷听或偷看过吗？（ ） A.有 B.没有,课堂延伸,2019/4/11,1,4、你认为未成年人有隐私权吗？（ ） A.有 B. 没有,5、什么人或什么机关在特定情况下可以开拆私人信件 （ ） A.学校老师 B.单位领导 C.司法机关 D.政府部门,6、你觉得有没有必要专门制定一部保护