幼儿教师考核表个人总结

1 / 5 幼儿教师考核表个人总结 幼儿教师考核表个人总结 多年来 ,中华民族重视教育尊重教育的优良传统 ,造就了源远流长的华夏文明 ;改革开放以来 ,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量 ,在新的历史时期 ,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题 . 那么我们做为 21世纪的教育者 ,(幼儿教师 )我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异 ,因人施教 ,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功 . 一 我来到蒙特梭利 青山园已有一年多了 ,记得当我第一次走进这里时 ,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样 ,这里看起来干净 ,整洁 ,一看就知道是孩子的天地 ,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师 ,看起来她们都很有活力 ,跟孩子接触时都很有活力 情 ,焕然一新的感觉 ,让我有种想留下来工作的欲望 适应这里的人 ,物。我也学会了 和同事之间的相处需要费心学习 ,真诚对待 和孩子之间要多细心 ,多一下耐心和爱心 , 对物品需要爱惜 ,并节约 对时间要清晰 ,什么时间要做什么事要一清二楚 . 记得在 9 月一批新的孩子 来上幼儿园适应的时候，孩子每天都是心烦易乱的 ,有孩子不停的哭 ,疯 ,只见教室里乱2 / 5 成一团 ,直到现在看到孩子长大了 ,懂事了，做事也变得有次序了 ,真的很开心 ,很有成就感 ,以前在时间的条理上 ,再加上孩子们的常规不是很好 ,显得孩子更难组织 ,后来还是通过其他老师的指导 ,我清楚的知道什么点该做什么 ,按时间来组织 ,后来带孩子也慢慢顺了 ,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间 ,就成功了一半 ., 二 用心学习 我想做任何事积极向上 ,用心学习就一定会成功 ,在这一年里 ,我从 当配班到 当班主任 ,让我接触到了各种各样的孩子及家长 ,刚开始当班长的时候觉得压力很大 ,要加强自己的各项能力 ,还要做好家长幼儿的各项工作 ,在加上工作经验不足 ,每天就是忙得焦头乱额 当时邱老师经常鼓励我的一句话 , “ 这是一个过程 ,你努力了的话，过了这一段时间孩子就会好了 ,” 听了之后 ,我就有一种信念，只要我尽心的为他们，总有一天他 (她 )们会好起来的 ,就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了 ,再回想起来 ,那一段时间的工作生活过得非常充实 ,现在看着孩子有一种莫名的开心之外 ,就是可以让我继续勇敢的走下去 ,现在我终于明白 了 ,就是这种工作积极向上的态度 ,让我勇于尝试各种困难 . 一次又一次的观摩课 ,包括亲子课 ,听了要上课的消息时 ,我十分忧虑 ,工作经验不丰富 ,作为新老师的我 ,大脑3 / 5 里一片空白 “ 怎么办呢 .?” 先回想一下以前听课的内容 ,在请教一下有经验的老师指点 ,通过认真的去学习 ,我想一次活动课一定会成功的 ,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此 ,用心的去学习 ,用心的去观察 . 例如 ,第一次看到孩子情绪突然变得不是很好 ,但有经验的老师看出问题来解决之后 ,如果再次有雷同事例发生 ,自己 就要去解决了 ,所以任何新的事物 ,发生过一次 ,只要用心的去学习 ,那么下次就一定会自己解决 ,所以做任何事做不做是态度问题 ,做不做得好是能力问题 ,只要你用心的去做了就一定会有进步。 附 :书写年终总结黄金秘笈 年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。 要点一 :篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这 “ 总结 ”的分量。如有字数限制还好，可以照 “ 封顶值 ” 去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留 心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可 “ 弹无虚发 ” 。否则闷头傻写半天，洋洋洒洒 15 页，殊不知人家写了 20 页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃 ? 要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一4 / 5 个捷径可走 字大行稀。即把字号定位在 “ 三号 ” 以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种 “ 注水肉 ”的感觉。 要点二 :套话不可少 如开头必是 “ 时光荏苒， 2004 年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千 ” 结尾必是 “ 新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战 ” 、 “ 决心再接再厉，更上一层楼 ” 或是 “ 一定努力打开一个工作新局面 ” 。 中间赘述业绩的段落中，不时要有 “ 收到了很好的效果 ” 、 “ 受到了领导职工的好评和欢迎 ” 、 “ 迈上了一个新高度 ” 、 “ 又上了一个新台阶 ” 等肯定性话语 所谓 “ 总结 ” ，不仅要总结优点，还要总结缺点，否则会给人一种华而不实的感觉，但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是 10:1，否则把自己批驳得一无是处，还能有饭碗吗 ? 要点三 :数据要直观 如今是数字时代，故数据是多多益善，如 “ 业务增长率 ” 、 “ 顾客投 诉减少率 ” 、 “ 接待了多少来访者 ” 、 “ 节约了多少开支 ” 、 “ 义务加班多少次 ” 、 “ 平均每天接电话多少个 ” 、 “ 平均每年有多少天在外出差 ” 、 “ 累计写材料多少页 ” 等等。 但切记 “ 数字是枯燥的 ” ，应该把数据做成折线图、5 / 5 饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三 :第一，成绩一目了然，看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线，相信自己也感到非常得意 ;第二，对比强烈，做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背，红花还得绿叶扶嘛 !第三，纸面上，一个图表至少相当于千把字，你还用为字数太少而发愁吗 ? 要点四 :用好序列号 序列号的最大好处是可以一句话拆成