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文档简介
中学物理教研组工 作 总 结本学期物理教研组在学校教研室和教学处的直接领导下,按照学校“高标准、高平台、高质量”地作好各项工作的要求,在教学方面,注重培养学生学习兴趣,提高学生科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面培养学生,为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。在教研教改方面,抓住机遇,认清形势,转变观念,加强新课标的学习和高一新课程改革的实施,围绕提高课堂教学效率的问题进行“案例分析”和“多媒体与课堂教学的整合”的实验研究,加强拓展课、活动课、选修课的落实,在教研教改方面取得了一定的成果。在常规工作方面,传达及时,落实到位,并定期督促检查,按区教育局和学校的常规要求开展好各项工作,全面落实教学常规要求,增进教学经验交流,努力提高物理课堂教学质量,深化课堂教学改革,。全组成员要同心协力,较好地完成各项工作。主要做了下面一些工作:1抓好新课标的学习和新课改的实施。组织组内教师认真学习了普通高中物理课程标准和有关杂志上关于新课改的文章,以及黄恕伯教授做的关于新课改高中物理教学中的科学探究问题的专题报告,并就新课标的形成特点、对教师的教学思想和方法的要求、本学科的课程应如何开设、如何根据学生实际和学科特点采取具体特殊的措施应对高考、课堂教学评价应特别注意哪些方面的问题进行研讨。由韩思民老师上了两堂关于在新课程理念下如何进行课堂教学改革的校内和全区公开研讨课,为新课改中如何搞好课堂教学,提高教学质量提供了有益的经验。2继续做好“课堂教学案例分析”课题的实验研究和“多媒体技术与课堂教学整合”的实验研究,并取得阶段性成果。实验教师精心准备,上了实验研究课,组内教师认真听课和评议,并就本节课的教学设想和设计,教学实录,教学反思等方面写出总结材料。3督促各备课组定期开展好集体备课活动,讨论本学科教学计划,研究本学科教学,制定教学措施,加强相互间的交流和听课,发挥集体的智慧,相互协作,切实搞好本年级的教学工作。4定期组织公开课或研究课。高二备课组由韦成荣老师上了题为楞次定律、高三备课组由时启东老师上了题为多解物理问题的校内公开课,高一备课组由韩思民老师上了题为牛顿第三定律和向心力的两堂关于新教材、新教法的全校和全区实验研究课。5抓好教学常规的落实和检查,及时传达、检查和落实区教研室和学校教研室、教务处对各年级物理教学的要求和对各位教师教学工作的要求,同时检查教师的备课情况和课堂教学以及落实教学常规的情况,督促教师做好教学常规的落实工作。6组织了一次2004年物理高考试题研讨会,主要要从高考试题的题型、特点、难度、能力要求等方面进行认真的分析,并就如何搞好今后高中物理教学以及备考进行了广泛的研讨和交流。7组织教师总结教学经验,撰写教学故事。鄂建文的教学反思二三事、韩思民的我的新课程教学故事引导探究 互动讨论、胡莹的优等生也需要关心、刘志坚的做良师,更做益友、时启东的我的教育教学故事、韦成荣的一把菜刀的研究让我受益匪浅、杨海波的我的教育教学故事、周菊英的我的教育教学故事。7做好梅林中学第四届科技节的准备和落实工作,举办了题为科技发明与现代生活-2003年最火爆的发明的宣传橱窗和题为21世纪科技展望的宣传展览。8多次组织全组教师走出去,学习兄弟学校的先进教育教学经验。一次去红岭中学,两次去福田中学,一次去益田中学听课、讨论、交流,相互学习,取长补短,开阔视野,取得了很好的效果。在今后的教育教学工作中,全组教师要更加齐心
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