学年度幼稚园学童视力保健工作考评表(自评表).doc_第1页
学年度幼稚园学童视力保健工作考评表(自评表).doc_第2页
学年度幼稚园学童视力保健工作考评表(自评表).doc_第3页
学年度幼稚园学童视力保健工作考评表(自评表).doc_第4页
学年度幼稚园学童视力保健工作考评表(自评表).doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

蚅羃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇薇薀螄芅薆蚂罿膁薅袄螂膇薄薄肇肃薄蚆袀莂薃螈肆芈薂袁袈膄薁薀肄肀芇蚃袇羆芇螅肂芅芆蒅袅芁芅蚇膁膇芄蝿羃肃芃袂螆莁节薁羂芇芁蚄螄膃莁螆羀聿莀蒆螃羅荿薈羈莄莈螀袁芀莇袂肇膆莆薂衿肂莆蚄肅羈莅螇袈芆蒄蒆肃膂蒃蕿袆肈蒂蚁肁肄蒁袃羄莃蒀薃螇艿蒀蚅羃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇薇薀螄芅薆蚂罿膁薅袄螂膇薄薄肇肃薄蚆袀莂薃螈肆芈薂袁袈膄薁薀肄肀芇蚃袇羆芇螅肂芅芆蒅袅芁芅蚇膁膇芄蝿羃肃芃袂螆莁节薁羂芇芁蚄螄膃莁螆羀聿莀蒆螃羅荿薈羈莄莈螀袁芀莇袂肇膆莆薂衿肂莆蚄肅羈莅螇袈芆蒄蒆肃膂蒃蕿袆肈蒂蚁肁肄蒁袃羄莃蒀薃螇艿蒀蚅羃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇薇薀螄芅薆蚂罿膁薅袄螂膇薄薄肇肃薄蚆袀莂薃螈肆芈薂袁袈膄薁薀肄肀芇蚃袇羆芇螅肂芅芆蒅袅芁芅蚇膁膇芄蝿羃肃芃袂螆莁节薁羂芇芁蚄螄膃莁螆羀聿莀蒆螃羅荿薈羈莄莈螀袁芀莇袂肇膆莆薂衿肂莆蚄肅羈莅螇袈芆蒄蒆肃膂蒃蕿袆肈蒂蚁肁肄蒁袃羄莃蒀薃螇艿蒀蚅羃膅葿螈螅肁蒈蒇羁羇薇薀螄芅薆蚂罿膁薅袄螂膇薄薄肇肃薄蚆袀莂薃螈肆芈 附件三 學年度幼稚園學童視力保健工作考評表(自評表) 幼稚園名稱: 班級數: 班 幼生總人數: 人視力不良率(91學年上/92學年上):小班 / ,中班 / ,大班 / 填表日期: 年 月 日說明:1. 請依自評表內容各項次編號順序依序整理,並檢附相關資料,以利審核,謝謝合作!2. 檢附相關資料包括:各項次實施計劃、實施內容、實施成效、教案設計、參與名單、檢測維護紀錄、篩檢及追蹤輔導成果統計表(圖)、實況照片、及其他相關資料等3. 幼稚園視力保健工作亟需教師運用巧思,故可多列舉各項推動視力保健工作之創意事項。實施項目及內容內容檢核說明一、視力保健行政與環境有無1-1將視力保健活動納入園務計畫,並訂定執行計畫1-2成立視力保健工作小組,且分工明確1-3園長(或教師)參加縣市教育局舉辦之視力保健研習會1-4辦理園內教師視力保健研習會1-5舉辦園內視力保健教學觀摩會1-6成立幼生視力保健家長義工組織,推展視力保健工作1-7將視力保健活動融入家長座談會、親師懇談會、園遊會等活動加強宣導,爭取家長配合1-8公開獎勵視力正常幼生1-9獎勵推展視力保健熱心績優之教職員工及家長1-10環境綠化美化1-11幼生使用適合其身高之桌椅1-12學習活動區桌面照度不低於350LUX 1-13園區內燈光不閃爍1-14教學用板之板面照度不低於500LUX 1-15教學用板之板面或張貼之教學用圖示不反光,教學用之字體夠大,且書寫清晰二、學童視力保健教學有無說明2-1進行肢體運動、撕貼、繪畫、唱遊、演劇、演說、聽覺學習等動態活動多於靜態閱讀2-2設計視力保健統整教學單元,並善用視力保健宣導資料,進行教學活動2-3利用家庭連絡簿,聯繫幼生視力保健生活實踐配合督促事宜2-4幼生保持正確閱讀繪畫距離,使眼睛和紙張之距離能維持在35公分以上2-5 幼生保持正確坐姿2-6幼稚園不執筆習字2-7幼稚園不進行電腦教學2-8教導幼生望遠凝視,並辦理實際望遠凝視活動2-9提高戶外教學活動比率2-10室內活動每30分鐘,確實下課,鼓勵幼生離開教室走至室外活動三、學童視力保健服務有無說明3-1每學期進行幼生視力篩檢 3-2每年以亂點立體圖進行幼生斜弱視篩檢3-3將視力檢查結果及亂點立體圖異常者通知家長3-4視力不良幼生及亂點立體圖異常者接受眼科醫師複查3-5追蹤視力不良及亂點立體圖異常之幼生的矯治情形3-6持續關環接受醫療或配合矯治之幼生,並協助其適應矯治過程之不適症狀3-7統計全園幼生視力狀況與醫療矯治結果並製成報告3-8依據全園幼生視力狀況之統計結果提交園務會議中討論,並擬定因應計劃四、其他(請就創意部份,自行列舉)有無說明園長 單位主管 承辦人 學年度國民小學視力保健工作考評表(自評表)校 名: 縣市公私立 國民小學 全校班級數: 班 學生總人數: 人 視力不良率%(91學年上/92學年上):一年級 / ,二年級 / ,三年級 / 填表日期: 年 月 日說明:1、 請依自評表內容各項次編號順序依序整理,並檢附相關資料,以利審核,謝謝合作!2、 檢附相關資料包括:各項次實施計畫、實施內容、實施成效、教案設計、參與名單、檢測維護紀錄、篩檢及追蹤輔導成果統計表(圖)、實況照片、及其他相關資料等實施項目及內容內容檢核說明一、學童視力保健行政與環境有無1-1將視力保健活動納入學校校務計畫,並訂定執行計畫1-2成立推動視力保健工作小組,且分工明確1-3校長(教師)參加縣市教育局主辦之視力保健研習會1-4辦理校內教師視力保健研習會1-5舉辦學童視力保健教學觀摩會1-6舉辦視力保健相關學藝活動(如演講、戲劇、海報、風箏)1-7每位老師均能正確使用新型課桌椅1-8校園綠美化1-9教室桌面照度不低於350LUX,且燈光不閃爍;黑板照度不低於500LUX,且黑板不反光 1-10公開獎勵視力正常學生1-11獎勵推展視力保健熱心績優教職員工生、家長二、學童視力保健教學與行為實踐有無說明2-1善用能避免近距離過度用眼之教學方法,進行各項學習活動2-2依據教學活動需要及學生狀況,善用教室採光、課桌椅配置,營造良好教學情境2-3善用視力保健宣導資料(如愛眼護照、手冊、讀物、.)2-4依國民小學學生作業簿規格,正確使用作業簿2-5下課時間確實讓學童離開教室走至室外2-6實施集體望遠凝視活動,且能善用時間望遠凝視2-7學童閱讀、寫字姿勢端正,能符合教育部頒訂之執筆及寫字姿勢圖解,且保持眼睛和課本、簿本之距離在35公分以上2-8操作電腦時能遵守視力保健3010原則,且保持眼睛與螢幕距離70-90公分,眼睛與螢幕內框上緣同高2-9善用傾聽、觀察、實作、討論,將動、靜態學習活動交叉安排及提高戶外教學活動比率2-10公開獎勵視力保健生活習慣正確之學生三、學童視力保健服務與矯治輔導有無說明3-1每學期依標準化檢查方法,進行學童視力篩檢,並將檢查結果登錄於健康檢查紀錄卡視力狀況欄位3-2新生入學一個月內,以亂點立體圖進行斜弱視篩檢,並將檢查結果登錄於健康檢查紀錄卡立體圖檢查適當欄位3-3視力檢查結果及亂點立體圖異常者通知家長帶往眼科醫師處複查,並提醒視力保健相關注意事項3-4將視力不良學童接受複查結果登錄於其健康檢查紀錄卡視力狀況、健檢(一、四年級)眼科項目欄位3-5關懷且輔導接受眼科藥物治療之學童3-6關懷且輔導配戴眼鏡矯治視力之學童3-7統計全校學生視力篩檢與矯治結果,製成報告書(表、圖)3-8將視力篩檢、複檢及矯治結果提交校務會議中討論,並提出因應計畫3-9辦理視力不良學童親師座談會四、家長與社區之配合有無說明4-1舉辦家長視力保健宣導座談會4-2成立學童視力保健家長義工組織,推展各項視力保健工作4-3利用家庭連絡簿,聯繫學童視力保健實施情形4-4利用教學參觀日,辦理學童視力保健有關之宣導活動或加強溝通視力不良學童追蹤矯治事宜4-5聯繫相關機構辦理社區視力保健系列活動,並鼓勵家長參加五、其他(請就創意項目,自行列舉)有無說明校長 單位主管 承辦人 學年度幼稚園學童視力保健工作考評表(複評表) 幼稚園名稱: 班級數: 班 幼生總人數: 人視力不良率(91學年上/92學年上):小班 / ,中班 / ,大班 / 填表日期: 年 月 日說明:3. 請按規定組成複(訪)評小組,依自評表內容順序所做之簡報及其檢附資料,進行複評。4. 複(訪)評委員考量其實施過程之週延性、深入性、合作性及創意,在複評結果欄依優、良、可、差等級,勾選出實際配分,成為各分項成績。執行有創意部份可酌予加分。5. 評語,如優點、缺點、特色或建議等,請依分項做綜合評語,並統整歸納後做總結評語。6. 總評結果,請加總分項成績成為複評總成績,總分為105分,並勾選出適當等級。7. 依據本複評總成績之等級,配合實施獎勵措施,如有執行不力項目應儘速改善。實施項目及內容優良可差複評結果一、視力保健行政與環境3210綜合評語及其他1-1將視力保健活動納入園務計畫,並訂定執行計畫1-2成立視力保健工作小組,且分工明確1-3園長(或教師)參加縣市教育局舉辦之視力保健研習會1-4辦理園內教師視力保健研習會1-5舉辦園內視力保健教學觀摩會1-6成立幼生視力保健家長義工組織,推展視力保健工作1-7將視力保健活動融入家長座談會、親師懇談會、園遊會等活動加強宣導,爭取家長配合1-8公開獎勵視力正常幼生1-9獎勵推展視力保健熱心績優之教職員工及家長1-10環境綠化美化1-11幼生使用適合其身高之桌椅1-12學習活動區桌面照度不低於350LUX 1-13園區內燈光不閃爍得分: 分 (本項配分45分)1-14教學用板之板面照度不低於500LUX 1-15教學用板之板面或張貼之教學用圖示不反光,教學用之字體夠大,且書寫清晰二、學童視力保健教學3210綜合評語及其他2-1進行肢體運動、撕貼、繪畫、唱遊、演劇、演說、聽覺學習等動態活動多於靜態閱讀2-2設計視力保健統整教學單元,並善用視力保健宣導資料,進行教學活動2-3利用家庭連絡簿,聯繫幼生視力保健生活實踐配合督促事宜2-4幼生保持正確閱讀繪畫距離,使眼睛和紙張之距離能維持在35公分以上2-5 幼生保持正確坐姿2-6不執筆習字2-7不進行電腦教學2-8教導幼生望遠凝視,並辦理實際望遠凝視活動2-9提高戶外教學活動比率得分: 分 (本項配分30分)2-10室內活動每30分鐘,確實下課,鼓勵幼生離開教室走至室外活動三、學童視力保健服務3210綜合評語及其他3-1每學期進行幼生視力篩檢 得分: 分 (本項配分24分)3-2每年以亂點立體圖進行幼生斜弱視篩檢3-3將視力檢查結果及亂點立體圖異常者通知家長3-4視力不良幼生及亂點立體圖異常者接受眼科醫師複查3-5追蹤視力不良及亂點立體圖異常之幼生的矯治情形3-6持續關環接受醫療或配合矯治之幼生,並協助其適應矯治過程之不適症狀3-7統計全園幼生視力狀況與醫療矯治結果並製成報告3-8依據全園幼生視力狀況之統計結果提交園務會議中討論,並擬定因應計劃四、其他(請就創意項目,自行列舉)得分: 分 (本項配分6分)總評結果:複評總成績:總分 分 等級:特優(95分以上)優等(90-不滿95分)甲等(80-不滿90分) 乙等(70-不滿80分) 丙等(不滿70分) 總結評語:複評委員簽名: 日期 學年度國民小學視力保健工作考評表(複評表)校 名: 縣市公私立 國民小學 全校班級數: 班 學生總人數: 人視力不良率%(91學年上/92學年上):一年級 / ,二年級 / ,三年級 / 填表日期: 年 月 日說明:1、複(訪)評委員考量其實施過程之週延性、深入性、合作性及創意,在複評結果欄依優、良、可、差等級,勾選實際配分,成為各分項成績。執行有創意部份可酌予加分。2、評語,如優點、缺點、特色或建議等,請依分項做綜合評語,並統整歸納後做總結評語。3、總評結果,請加總分項成績成為複評總成績,總分為105分,並勾選出適當等級。實施項目及內容優良可差複評結果一、學童視力保健行政與環境210綜合評語及其他1-1將視力保健活動納入學校校務計畫,並訂定執行計畫1-2成立推動視力保健工作小組,且分工明確1-3校長(教師)參加縣市教育局主辦之視力保健研習會1-4辦理校內教師視力保健研習會1-5舉辦學童視力保健教學觀摩會1-6舉辦視力保健相關學藝活動(如演講、戲劇、海報、風箏)1-7每位老師均能正確使用新型課桌椅1-8校園綠美化1-9教室桌面照度不低於350LUX,且燈光不閃爍;黑板照度不低於500LUX,且黑板不反光 1-10公開獎勵視力正常學生得分: 分 (本項配分22分)1-11獎勵推展視力保健熱心績優教職員工生、家長二、學童視力保健教學與行為實踐43210綜合評語及其他2-1善用能避免近距離過度用眼之教學方法,進行各項學習活動2-2依據教學活動需要及學生狀況,善用教室採光、課桌椅配置,營造良好教學情境2-3善用視力保健宣導資料(如愛眼護照、手冊、讀物)2-4 依國民小學學生作業簿規格,正確使用作業簿2-5下課時間確實讓學童離開教室走至室外2-6實施集體望遠凝視活動,且能善用時間望遠凝視2-7學童閱讀、寫字姿勢端正,能符合教育部頒訂之執筆及寫字姿勢圖解,且保持眼睛和課本、簿本之距離在35公分以上2-8操作電腦時能遵守視力保健3010原則,且保持螢幕與眼睛距離70-90公分,眼睛與螢幕內框上緣同高得分: 分(本項配分40分)2-9善用傾聽、觀察、實作、討論,將動、靜態學習活動交叉安排及提高戶外教學活動比率2-10公開獎勵視力保健生活習慣正確之學生三、學童視力保健服務與矯治輔導210綜合評語及其他3-1每學期依標準化檢查方法,進行學童視力篩檢,並將檢查結果登錄於健康檢查紀錄卡視力狀況欄位3-2新生入學一個月內,以亂點立體圖進行斜弱視篩檢,並將檢查結果登錄於健康檢查紀錄卡立體圖檢查適當欄位3-3視力檢查結果及亂點立體圖異常者通知家長帶往眼科醫師處複查,並提醒視力保健相關注意事項3-4將視力不良學童接受複查結果登錄於其健康檢查紀錄卡視力狀況、健檢(一、四年級)眼科項目欄位3-5關懷且輔導接受眼科藥物治療之學童3-6關懷且輔導配戴眼鏡矯治視力之學童3-7統計全校學生視力篩檢與矯治結果,製成報告書(表、圖)3-8將視力篩檢、複檢及矯治結果提交校務會議中討論,並提出因應計畫得分 分 (本項配分18分)3-9辦理視力不良學童親師座談會四、家長與社區之配合43210綜合評語及其他4-1舉辦家長視力保健宣導座談會得分: 分 (本項配分20分)4-2成立學童視力保健家長義工組織,推展各項視力保健工作4-3利用家庭連絡簿,聯繫學

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论