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文档简介

知识储备,八年级上册 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。,知识储备,一、重点词语 词类活用 不蔓不枝 香远益清,(名词用作动词。蔓：生枝蔓。枝：长枝节),.,.,(形容词用作动词，远播，远传),.,一词多义 远:香远益清 可远观而不可亵玩焉,(远播，远传),(远远地),.,.,知识储备,其他重点实词 可爱者甚蕃 世人甚爱牡丹 濯清涟而不妖 中通外直 亭亭净植 予谓菊 陶后鲜有闻 宜乎众矣,.,.,.,.,(多),.,(很),(洗),(空),(亭亭：高耸的样子。植：立),. .,(认为),.,(少),.,.,.,(宜：应当。众：多),知识储备,二、内容理解 1.文章中心：本文通过对莲的美好形象和高洁品格的描写，表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度和对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。,知识储备,2.文章脉络：文章一开始运用对比，表明自己独爱莲花，与众不同；接着从生长环境、体态香气、风度气质三个方面描写和赞美莲的美好品质；篇末，作者运用感叹的方式含蓄地表明了自己的人生态度：他既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。“爱莲”即爱君子之德，这是本文的主旨。,知识储备,3.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”常用来比喻人在混浊或不良的环境中能一尘不染、洁身自好。“染”，指由于私欲膨胀，沾染社会不良习气，堕落腐败，甚至走上犯罪道路。“不染”，就是不沾染恶习、不贪不占，清正廉洁。,知识储备,三、写作特色 1托物言志。以莲的形象来表明作者不慕荣利、洁身自好的生活态度。 2衬托的写法。本文以菊是隐逸者(消极避世)来“正衬”莲是君子(出淤泥而不染)
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