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文档简介
大班心理健康活动:相亲相爱一家人活动目标:大班:1、理解什么是“相亲相爱”,尝试将自己的感受进行迁移。2、通过讨论、实际操作,知道如何带弟弟妹妹进行游戏,以自己的行动表达对弟弟妹妹的帮助。3、进一步增强关心、爱护弟弟妹妹的情感。小班:1、体验被哥哥姐姐关爱、帮助的快乐。2、愿意和哥哥姐姐一起游戏。活动准备:1、有与弟弟妹妹一起游戏、活动的经验。2、flash动画课件让爱住我家;小班幼儿入园时哭的图片;室内、户外游戏材料的图片;3、游戏材料若干活动过程:一、观看“让爱住我家”flash,体验相亲相爱的含义1、提问:“你们知道什么叫相亲相爱吗”?2、观看动画片,提问:“他们在做什么?”?二、观看弟弟妹妹上幼儿园的图片,体会弟弟妹妹的感受1、提问:“弟弟妹妹怎么了?”“他们为什么难过?”“你们上幼儿园的时候为什么会哭?”2、我们应该怎样去关心他们?(幼儿自由讨论)3、教师小结。三、观看图片并交流1、出示室内图片一组:在幼儿园里,你怎么带弟弟妹妹玩?2、出示室外图片一组:在户外,怎么带弟弟妹妹?四、请小班弟弟妹妹一起来游戏1、自由选择与弟弟妹妹游戏的不同材料。A、娃娃家;B、油泥;C、医院场景;d:图书2、交流感受3、哥哥姐姐带着弟
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