广东省深圳市龙城高级中学2018_2019学年高一物理上学期第一次月考试题（含解析）.docx

广东省深圳市龙城高级中学2018-2019学年高一年级第一次月考（物理）一、不定项选择题：（本大题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，最少有一项是符合题目要求的，漏选得2分，错选和多选不得分）1.如图所示是一架正在进行航拍的四旋翼无人飞机。则下列情况下能将无人飞机看作质点的是A. 调整无人机在空中飞行的姿态B. 调整无人机上摄像镜头的方向C. 增大无人机旋翼的转速D. 地面观察者观察无人机在空中的位置【答案】D【解析】调节飞机旋翼的转速时，飞机旋翼的大小和形状不能忽略不计，不能看作质点A错误；调整飞机上摄像机镜头的方向时，摄像头的大小不能忽略，不能看作质点，B错误；调整飞机在空中的姿态，飞机部分运动不同，不可以将飞机看作质点C错误；观察飞机在空中的位置，飞机的大小可忽略，可以将飞机看作质点D正确选D【点睛】物体能看成质点的条件是：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计，此时物体可以看成质点.2.某驾驶员使用定速巡航，在高速公路上以时速110公里行驶了200公里。其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指（）A. 速度、位移 B. 速度、路程 C. 速率、位移 D. 速率、路程【答案】D【解析】行驶200公里指的是经过的路程的大小，时速为110公里是某一个时刻的速度，是瞬时速度的大小，故D正确，A、B、C错误；故选D。3.如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板，滑块向右做匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B。光电门上的黑点处有极细的激光束，当遮光板挡住光束时开始计时，不遮挡光束时停止计时。现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为t10.30 s，通过第二个光电门所用的时间为t20.10 s，光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为t3=0.30 s则滑块的加速度大小应为（ ）Failed to download image : /QBM/2018/10/17/2055825284644864/2057873176649729/STEM/217fbc99bf604bcd89d766308e9dbc3a.pngA. 0.67 m/s2 B. 0.14m/s2 C. 0.40 m/s2 D. 0.22 m/s2【答案】C【解析】【详解】物体做匀加速运动时，中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，据得：遮光板通过第一个光电门的中间时刻的速度：，遮光板通过第二个光电门的中间时刻的速度：，从第一个光电门中间时刻到第二个光电门中间时刻的时间间隔为， 故滑块的加速度， 故C正确，A、B、D错误；故选C。【点睛】关键是物体做匀加速运动时，中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，根据加速度的定义式计算加速度。4. 一位男士由于驾车超速而被警察拦阻，警察走过去对他说：“先生，您刚才的车速是80公里每小时，已超速”这位男士反驳道：“这不可能！我才开了10分钟左右，还不到一小时，怎么可能走了80公里呢？”根据上述对话，你认为这位男士没有明白的物理概念是（ ）A. 瞬时速度 B. 平均速度 C. 路程 D. 时间【答案】A【解析】试题分析：正确理解瞬时速度的含义即可正确解答本题，瞬时速度是和某一位置或者某一时刻相对应的解：警察说司机“车速是80公里每小时，已超速”，是说该司机某一时刻的速度大于规定速度，因此该司机没有搞明白的概念是瞬时速度的概念，故BCD错误，A正确故选A【点评】将抽象概念与实际生活相联系，提高利用物理知识解答实际问题的能力5.下列几种情况，不可能发生的是()A. 位移和加速度反向 B. 速度和加速度反向C. 加速度不变，速度在变 D. 速度不变，加速度在变【答案】D【解析】试题分析：当物体朝着正方向做减速运动过程中，位移和加速度方向相反，A可能发生；当物体做减速运动时，速度和加速度方向相反，B可能发生；当物体做匀变速直线运动时，加速度恒定，但是速度在不断变化着，C可能发生；加速度是描述速度变化快慢的物理量，有加速度，则速度一定发生变化，D不可能发生考点：考查了对 加速度的理解【名师点睛】加速度和速度关系是学生容易出错的地方，判断物体做加速还是减速运动，只要判断加速度和速度方向关系当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动，当物体加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，不用考虑加速度是变大还是变小6.下列对加速度的定义式a=的理解正确的是（ ）A. 加速度a与速度变化量成正比 B. 加速度a的大小由速度变化量决定C. 加速度a的方向与的方向相同 D. 速度变化率a=大，说明加速度大【答案】CD【解析】【详解】AB、根据加速度的定义式，可以知道，加速度与速度的变化量无关，故A、B错误；CD、加速度方向与速度变化量的方向相同，速度变化率，就是加速度，所以速度变化率大，说明加速度大，故C、D正确；故选：CD。【点睛】是加速度的定义式，加速度与速度的变化量无关，方向与速度变化量的方向相同。7.以往公路上用单点测速仪测车速，个别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点前采取刹车降低车速来逃避处罚，但却很容易造成追尾事故，所以有些地方已开始采用区间测速，下列说法正确的是（ ）Failed to download image : /QBM/2017/10/31/1806993526185984/1808713186738176/STEM/c17b8668ad394dc38b9f0fd67e48d77e.pngA. 单点测速测的是汽车的瞬时速度的大小B. 单点测速测的是汽车的平均速度的大小C. 区间测速测的是汽车的瞬时速度的大小D. 区间测速测的是汽车的平均速度的大小【答案】A【解析】试题分析：瞬时速度对应某一时刻或某一位置时的速度；而平均速度为某一时间或某一过程内的速度解：A、单点测速是测量的是汽车在某一个点时的速度，故为瞬时速度，故A正确，B错误；C、区间测量的为某一过程的速度，故为平均速度，故C错误，D正确；故选：AD【点评】本题考查平均速度和瞬时速度的定义，属基础题视频8.t=0时，甲、乙两车同时同向行驶，其位移时间图象分别为图中直线甲和曲线乙。已知乙车的加速度恒定，且大小为4m/s， t=3s时，直线甲和曲线乙刚好相切，则t=0时甲车和乙车的距离为Failed to download image : /QBM/2018/5/24/1952370681618432/1953827451707392/STEM/f5d87a5e9805495482b494205f332e7a.pngA. 16m B. 18m C. 20m D. 22m【答案】B【解析】由图可知，甲车的速度为，3s时，直线甲和曲线乙刚好相切，即此时乙车的速度，由图可知乙车做匀减速直线运动，即，设乙车的初速度为，由，得，由图可知甲车的位移为，乙车的位移为，t=3s时，甲车和乙车到达同一位置，则，故选B。【点睛】由图知，甲车做匀速直线运动，由斜率求出甲车的速度t=3s时，直线甲与曲线乙刚好相切，两车的速度相等，对乙车，由速度时间公式求出乙车的初速度由位移公式求出两车的位移，即可求得t=0s时两车相距的距离9.物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16 m的路程，第一段用时4 s，第二段用时2 s，则物体的加速度是A. m/s2 B. m/s2C. m/s2 D. m/s2【答案】B【解析】【详解】第一段时间内的平均速度为，第二段时间内的平均速度为，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，两个中间时刻的时间间隔为，则加速度为，B正确10.列车某段时间内做匀加速直线运动，速度由100 km/h增加到125 km/h所用时间为t1，速度由150 km/h增加到175 km/h所用时间为t2.下列关于t1、t2的关系判断正确的是()A. t1t2 B. t1t2C. t1t2 D. 无法确定【答案】B【解析】由得， ，因为两段时间速度变化均为，而加速度恒定，所以，故选项B正确。点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷。11.一个做变速直线运动的物体，它的加速度逐渐变小，直至为零，那么该物体运动的情况可能是（）A. 速度不断增大，加速度为零时，速度最大B. 速度不断减小，加速度为零时，速度最小C. 速度的变化率越来越小，加速度为零时速度不变D. 速度肯定是越来越小的【答案】ABC【解析】试题分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向同向，速度增加，当加速度的方向与速度方向反向，速度减小当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速度减小的加速运动，加速度为零时，速度最大，此后做匀速直线运动，A正确D错误；而加速度方向与速度方向相反时，物体做加速度减小的减速运动，加速度为零时，速度最小，此后做匀速直线运动，B正确；加速度逐渐变小，单位时间内的速度变化逐渐减小，即速度的变化率越来越小，加速度为零时速度不变，C正确。12.如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置、时间（xt）图线由图可知（）Failed to download image : /QBM/2018/9/19/2035889498570752/2037402546036736/STEM/8dc42f747aa54628ae83c40ae2403cc6.pngA. 在时刻t1，a车追上b车B. 在时刻t2，a、b两车运动方向相反C. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大D. 在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大【答案】BC【解析】【分析】位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律，图线的斜率表示速度的大小由图象分析物体的运动情况，从而明确两车的运动情况。【详解】在时刻，a、b两车的位置坐标相同，开始a的位移大于b的位移，知b从后面追上a。故A错误。在x-t图象中，斜率代表速度，在时刻时刻；斜率方向相反，故两车的运动方向相反；故B正确；、图线切线的斜率表示速度，在到这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则b车的速率先减小后增加。故C正确。在到这段时间内，b图线的斜率不是一直大于a图线的斜率，所以b车的速率不是一直比a车大。故D错误。故选BC。【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向13.下列情景中，加点标示的物体的运动，不以地面为参考系的是()A. 太阳东升西落 B. 轻舟已过万重山C. 骏马在草原上奔驰 D. 巍巍青山两岸走【答案】D【解析】A、假设地面不动，物体运动，则是以地面为参考系，故选项ABC不符合题意；D、“小小竹排水中游，巍巍青山两岸走”词中巍巍青山两岸走是以竹排或自身为参考系，故D符合题意。点睛：解决本题的关键知道参考系是选作参考标准（当成不动）的物体，不需一定选择静止的物体以及知道物体能看成质点的条件。14.甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（）Failed to download image : /QBM/2018/7/29/1999084201213952/1999541178810369/STEM/f1790840fa994f4dac8bc092d8f4c404.pngA. 在t1时刻两车速度相等B. 从0到t1时间内，两车走过的路程相等C. 从t1到t2时间内，两车走过的路程相等D. 在t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等【答案】CD【解析】试题分析 本题考查对位移图像的理解及其相关的知识点。解析 根据位移图象的物理意义可知，在t1时刻两车的位置相同，速度不相等，乙车的速度大于甲车的速度，选项A错误；从0到t1时间内，乙车走过的路程大于甲车，选项B错误；从t1到t2时间内，两车都是从x1位置走到x2位置，两车走过的路程相等，选项C正确；根据位移图像的斜率等于速度可知，从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等，选项D正确。点睛 此题以位移图像给出解题信息，考查对位移图像的理解。15.在长为50 m的游泳池中举行200 m蛙泳比赛，运动员从比赛开始到结束的过程中，游过的路程的最大值和位移大小的最大值分别是()A. 0，50 m B. 0，200 mC. 200 m，50 m D. 200 m，0【答案】C【解析】在200米游泳中，实际通过的路程就是表示运动轨迹的长度，即为；由于泳池长，故200米蝶泳中需要一个来回，故又会回到终点，故位移最大值分别是为，故选项C正确。点睛：解决本题的关键是掌握位移和路程的区别：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向。二、实验题（17分=3+2+2+10）16.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角可调，打点计时器的工作频率为50Hz，纸带上技术点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。s1=3.59cm；s2=4.41cm；s3=5.19cm；s4=5.97cm；s5=6.78cm；s6=7.64cm。Failed to download image : /QBM/2018/10/17/2055825284644864/2057873176739840/STEM/3621778f7cdc430c81d82c6910d7edfb.pngFailed to download image : /QBM/2018/10/17/2055825284644864/null/STEM/d9c3e99b0f414053b6f72da2915e43ca.png部分实验步骤如下：A测量完毕，关闭电源，取出纸带B接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：_（用字母填写）图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_s计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_请在图2中纵坐标的标度补齐，并作出此过程的v-t图像_。【答案】 (1). DCBA (2). 0.1s (3). (4). Failed to download image : /QBM/2018/10/17/2055825284644864/null/ANSWER/196a08b2bfe84c559726500af5e48394.png【解析】【分析】先连接实验器材，测量时先接通电源，后释放纸带，测量完毕，关闭电源，取出纸带；打点计时器的工作频率为50HZ，每隔0.02s打一次电，每相邻两点之间还有4个记录点未画出，共5个0.02s；匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度；【详解】解：(1)先连接实验器材，让纸穿过限位孔，将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连，接通电源，后释放纸带，打点并选择纸带进行数据处理；上述实验步骤的正确顺序是：DCBA；(2) 打点计时器的工作频率为50Hz，每隔0.02s打一次电，每相邻两点之间还有4个记录点未画出，共5个0.02s，故T=0.1s；(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小，所以计数点5对应的瞬时速度大小计算式为 (4) 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度， ; 以第1点为计时起点，每相邻两点之间时间为0.1s，先描点，再用直线连接作出此过程的v-t图像为Failed to download image : /QBM/2018/10/17/2055825284644864/2057873176739840/EXPLANATION/d4fd9f00fc584e69ba5cf5b8f3045521.png三、计算题（共23=10+13分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要验算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案必须明确写出竖直和单位。17.下表是在北京西与长沙区间运行的T1/T2次列车运行时刻表。假设列车准点到达和准点开出，且做直线运动。求：（结果保留一位小数，单位均以km/h表示）Failed to download image : /QBM/2018/9/18/2035078810394624/2036695222378497/STEM/e168d049d2194fdf90668e1130154402.png（1）列车从长沙开出到达武昌的平均速度大小；（2）列车从郑州开出到达岳阳的平均速度大小；（3）T1次列车在05:05时的速度大小和全程的平均速度大小。【答案】（1）100.6km/h；（2）98.6km/h；（3）0 ；101.6km/h【解析】【分析】从表格中知道火车的运行时间等于火车从出发至到达地点的时间差，然后应用平均速度的定义式求解。【详解】（1）由题表可知，由长沙到武昌的过程中位移为：时间为： =3小时28分3.46h故平均速度为（2）由题表可得，由郑州到岳阳的过程中位移为： 时间为： 7小时37分7.62h故平均速度为（3）T1次列车在5：05时在武昌站停车，所以此时的