中考物理总复习第十一章功和机械能课件

,目录页,CONTENTS PAGE,考点一：功,考查方向通常有： 功的概念、做功的必要因素； 功的公式及应用。,【例1】(2014无锡市)下列实例中，人对物体做功的是( ) A学生背着书包在水平路面上匀速前进 B人推车，车未动 C足球被踢后，在草地上滚动一段距离 D举重运动员将杠铃举起,D,做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上通过一段距离。A.学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离，不符合做功的两个必要因素，故A错误；B.人推车，车未动，有力无距离，不符合做功的两个必要因素，故B错误；C.足球被踢后，由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故C错误；D.将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应，所以符合题意，故D正确。 答案：D,【例2】(2016成都)欧佩克组织和英美等西方国家原油数量单位通常用“桶”来表示，中国及俄罗斯等国家则常用“吨”作为原油数量单位通过网络查询可知：不同油田的原油密度不同，1桶158.98升。 (1)若原油密度为0.8103千克/米3，取1桶159升，则1桶原油的质量为多少千克？(1升103米3) (2)将1吨原油竖直匀速提升20米，需要对油做的功是多少焦耳(g10 N/ kg),(1)一桶原油的体积： V159 L159 dm30.159 m3， 由 可得，1桶原油的质量： mV0.8103 kg/m30.159 m3127.2 kg。 (2)将1吨原油竖直匀速提升20 m对油做的功： WGhmgh1103 kg10N/ kg20m2105J。 答案：(1)127.2 kg (2)2105 J,考点二：功率,考查方向通常有： 功率的概念； 功率的公式及应用。,【例1】(2015赤峰市)如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是( ) A大人与小孩做功相同，两人功率相同 B大人与小孩做功相同，小孩功率大 C大人比小孩做功多，大人功率大 D大人比小孩做功多，小孩功率大,C,功率的物理意义：功率是反映物体做功快慢的物理量，功率大的物体，做功快；功率小的物体，做功慢。大人与小孩爬相同的楼梯，h相同，但大人体重比小孩的大，由WGh可知大人做功多；爬楼梯所用时间相同，根据PWt可知大人的功率大。所以ABD错误，C正确。 答案：C,【例2】甲、乙两功率相同的汽车匀速行驶在平直的公路上，在相等的时间内通过的路程之比为s甲s乙31。则( ) A两车所受的牵引力之比为F甲F乙13 B两车所受的牵引力之比为F甲F乙31 C两车做功之比为W甲W乙31 D两车做功之比为W甲W乙13,A,甲、乙两车功率相同，根据WPt，则在相等的时间内做的功相等，即W甲W乙11；通过的路程之比为s甲s乙31，根据FW/S，则两车所受的牵引力之比为F甲F乙13。 答案：A,【例3】一台功率为100 kW的发动机，把它装到汽车上，汽车速度可达到90 km/h，把它装到汽船上，汽船的速度只能达到30 km/h，则汽车和汽船行驶时所受的阻力之比是( ) A13 B310 C910 D56,A,考点三：动能和势能,考查方向通常有： 能量的概念； 对动能大小的影响因素的探究； 对重力势能和弹性势能的影响因素的探究。,【例1】(2015莱芜市)在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，小华首先猜想： A物体的动能可能与物体的质量有关 B物体的动能可能与物体的速度有关 C物体的动能可能与物体的材料有关,为了验证猜想，小华设计了以下探究实验： 让小球从斜面上某一高度静止释放，撞击静止在水平面上的木块，实验过程如图甲、乙、丙、丁所示。图中m1m2、s1s2、s1s3、h1h2，水平面上所用的木块是同一木块。 (1)小华通过比较甲和乙得出的猜想 _ (填猜想序号)是 正确的。 (2)小华通过比较_ 两次实验，得出猜想A是正确的。 (3)你认为通过比较 _两次实验，可以验证猜想C是错误的。 (4)小华在本次实验中是通过观察_ 来 判断小球动能大小的。,B,甲丙,木块移动距离大小,甲丁,(1)甲乙对比，小球的质量相等，从不同高度下滑，速度不同，木块移动距离不同，说明物体的动能与物体的速度有关，故可验证猜想B； (2)要验证猜想A，物体的动能与物体质量的关系，需要保持物体运动速度相同，物体的质量不同，观察木块移动的距离，甲丙两次实验符合； (3)甲丁两次实验两球的质量相等，材料不同，在下滑高度相同即速度相同时，木块被推动的距离相同，由此说明物体的动能与物体的材料无关，故可验证猜想C错误； (4)此实验把比较动能的大小转换为比较木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大。 答案：(1)B (2)甲丙 (3)甲丁 (4)木块移动距离大小,【例2】(2013内江市)在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中，将重物从一定的高度处自由下落撞击平放在沙面上的小方桌(小方桌的桌腿是四根钉，并放置在沙箱的沙面上)，小方桌陷入沙中越深，说明重物原来具有的重力势能越大。现有甲、乙、丙、丁四位同学作出了如下的猜想： 甲同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越大。 乙同学：物体的重力势能可能跟物体的质量有关，质量越大势能越小。 丙同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越大。 丁同学：物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关，高度越高势能越小。,为了验证以上四种猜想，同学们采用如图a、b、c、d的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验步骤： A如图a、b所示，让同一重物从不同的高度h1、h2(h1h2)自由下落。 B分别测量出小方桌下陷的深度s10.042 m，s20.066 m，并记录在设计的表格中。 C如图c、d所示，让不同质量的物体m1、m2(m1m2)从同一高度自由下落。 D分别测量出小方桌下陷的深度s30.042 m，s40.068 m，并记录在设计的表格中。,则： (1)从步骤A、B中看出：质量相同时，被举起越高的物体具有的重力势能越_。 (2)从步骤C、D中看出：被举起高度相同时，质量越大的物体具有的重力势能越_。,大,大,从步骤A、B中看出：质量相同时，被举起越高的物体具有的重力势能越大；从步骤C、D中看出：被举起高度相同时，质量越大的物体具有的重力势能越大。 答案：(1)大 (2)大,考点四：机械能及其转化,考查方向通常有： 机械能的概念及其转化； 对机械能守恒定律的理解。,【例1】 (2016成都)火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星，下列叙述正确的是( ) A卫星的机械能总量不变 B卫星的机械能总量增加 C卫星的动能增加，重力势能不变 D卫星的动能不变，重力势能增加,B,火箭升空时，卫星质量不变，而速度增大，所以动能增大；因为高度增大，所以重力势能增大；因此动能和重力势能都增大。因为动能增大，重力势能增大，而机械能动能重力势能，所以机械能增大。 答案：B,【例2】如右图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程 中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力)，其中 _是动能高度关系图线，小石块达到的最大高度为 m， 小石块在最高点时的机械能为 J。,a,4,2,小石块上升时质量保持不变。b图象表示高度越高，能量越大，所以b图象代表重力势能高度的关系；不计空气阻力，小石块上升时，动能全部转化为重力势能，动能减小，重力势能增大，所以a图象代表动能高度的关系；由图可知，小石块到达的最大高度是4 m，此时动能为0 J，重力势能为2 J，机械能动能势能0 J2 J2 J。 答案： a 4 2,【例3】 (2016广州)图甲中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动。如图乙所示，香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中，其动能 、重力势能_、机械 能_。(选填“增大”“不变”或“变小”),不变,减小,减小,此题难度不大，考察机械能、动能及重力势能的转化。香蕉以相同大小的速度转动，动能与物体的质量和速度大小有关，质量和速度大小均不变，所以动能不变；从最高位置“1”转到最低位置“2”时，高度变小，所以重力势能减小；机械能等于动能与重力势能的和，动能不变，重力势能减小，因此机械能减小。 答案：不变 减小 减小,目录页,CONTENTS PAGE,1：关于功的理解与计算,【例】(2016广州)如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向大小为3 N的力F。物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置。物体在MO段做匀速直线运动，F在MN、OP段做功分别为WMN、WOP，功率分别为PMN、POP，则( ) A.WMNWOP C .PMNPOP D.PMNPOP,典型错误 A或B,此题比较灵活，就是对功和功率公式的运用。误认为物体在MN段运动要克服阻力做更多的功，而误选B；误认为在MN段会消耗更多的额外功而误选A。由功公式WFs可知，MN、OP 两段F、s都一样，故所做的功一样，故A、B错。由功率的公式P可知，MN段时间较大，所以功率小，D正确。 答案：D,2关于功率概念的理解,【例】东海市郊区幸福村为灌溉农田，购置了甲、乙两台抽水机。若甲抽水机的功率比乙抽水机的功率大，则在它们都正常工作时，甲抽水机一定比乙抽水机( ) A做功多 B做功少 C做功快 D做功慢,典型错误A,对功率的概念理解不到位。功率是指物体所做的功与时间的比，是表示做功快慢的物理量。甲的功率比乙的功率大，说明甲做功一定比乙快，是指在相同时间内甲做的功比乙多。 答案：C,3关于动能、势能大小的判断,【例】(2016菏泽)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断被洒出，下列物理量不变的是( ) A车厢内水的质量 B车对路面的压强 C车厢内水的密度 D路面给车的摩擦阻力,典型错误 D,认为地面对物体的摩擦的施力物体是地面，并无改变，因此摩擦力大小就不变，误选D。事实上，地面对物体的摩擦力取决于相互接触的”两个表面的粗糙程度”和受到接触面之间的挤压程度。车厢内的水逐渐洒出的过程中，车与地面之间的挤压程度变小，即车对地面的压