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文档简介
,第 四 章,框 图,4.1 流程图,自主学习新知突破,1通过具体实例,进一步认识程序框图,了解工序流程图 2能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用,电子邮件是一种用电子手段提供信息交换的通信方式通过网络的电子邮件系统,用户可用非常低廉的价格,以非常快速的方式,与其他网络用户联系这些邮件可以是文字、图象、声音等各种方式 你知道发电子邮件的流程吗?,流程图是由一些_和_构成的图示,常表示一些_过程,通常会有一个“起点”,一个或多个“_”,流程图的含义,图形符号,文字说明,动态,终点,用于描述_的流程图称为工序流程图 对流程图的进一步认识 (1)流程图常用来描述一个过程性活动,活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个基本单元,基本单元之间通过流程线产生联系,基本单元组的内容根据需要确定,可以在基本单元中具体的说明,也可以为基本单元设置若干个子单元 通过流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部过程,工序流程图,工业生产,(2)流程图的特点: 流程图的特点是直观、流向明确、内容准确便于记忆且使解决问题条理化、有序化,1如图所示的工序流程图中,设备采购的下一道工序是( ) A设备安装 B土建设计 C厂房土建 D工程设计,解析: 由流程图可知,设备采购的下一道工序是设备安装 答案: A,解析: D中是洗衣机洗衣服的工序流程图,而A、B、C不是流程图 答案: D,3如图是一个算法的流程图,若输出的结果是31,则判断框中整数M的值是( ) A3 B4 C5 D6,方案二:洗好水壶,灌入凉水烧开水,在等待水开的时间内洗茶壶、茶杯,取茶叶,待水烧开后沏茶,工序流程图(各道工序所需的时间分别标注于上方,单位:分钟)如图所示 试比较哪种方案更合适?,解析: 由每道工序所需要的时间可以看出: 方案一用了20分钟,方案二用了17分钟,显然方案二比方案一效率高,更合适,合作探究课堂互动,画流程图,某“儿童之家”开展亲子活动,计划活动按以下步骤进行:首先,儿童和家长按事先约定的时间来到“儿童之家”然后,一部分工作人员接待儿童,做活动前的准备;同时,另一部分工作人员接待家长,交流儿童本周的表现第三步,按照亲子活动方案进行活动第四步,启导员填写亲子活动总结记录;同时,家长填写亲子活动反馈卡最后,启导员填写服务跟踪表,你能为“儿童之家”的这项活动设计一个活动流程图吗?,思路点拨 依题意给出的途径按顺序依次写出各步 由于本次活动包含同时进行的两个步骤,所以在画流程图时,需要从同一个基本单元出发,引出两条流程线按照活动所确定的步骤,设计流程图如下:,画流程图应遵循的规则: (1)使用标准的流程图符号; (2)流程图一般按照从上到下、从左到右的方向画出; (3)判断流程图一种是“是”与“否”两支判断,有且只有两种结果,另一种是多支判断,有几种不同的结果; (4)在图形符号内描述的语言要简洁清楚,对一些步骤,描述要高度概括 特别提醒:整个流程图应注重规范、美观大方,1某市环境保护局信访工作流程如下: (1)法制科受理采访,一般信访填单转办,重大信访报局长批示; (2)及时转送有关部门办理,督办,如特殊情况不能按期办毕,批准后可延办,办毕反馈; (3)信访办理情况反馈后,归档,备查,定期通报 试画出该局信访工作流程图,解析: 其流程图如图所示,工序流程图的画法,在工业上用黄铁矿制取硫酸大致经过三道程序:造气、接触氧化和SO3的吸收造气,即黄铁矿与空气在沸腾炉中反应产生SO2,矿渣作废物处理,SO2再经过净化处理;接触氧化,是使SO2在接触室中反应产生SO3,其中未反应完的SO2再循环进行接解氧化;吸收阶段,是SO3在吸收塔内反应产生硫酸和废气请根据上述简介,画出制备硫酸的工序流程图,画工序流程图遵循的一般原则: (1)从需要管理的任务的总进度着眼,进行合理的工作或工序的划分 (2)明确各工作或工序之间的关系: 衔接关系:各工作或各工序之间的先后顺序; 平等关系:各工作或工序之间可以独立进行,根据实际情况,可以安排它们同时进行; 交叉关系:一次工作或工序进行时,另外一些工作或工序可以穿插进行,(3)根据各工作或各工序所需要的工时进行统筹安排 (4)开始时流程图可以画的很粗疏,然后再对每一框进行逐步细化 特别提醒:1.大多数程序框图只有一个进入口和一个输出口,而判断框式具有一个进入口和两个输出口 2在程序框图中允许有闭合回路,而在工序流程图中不允许有闭合回路,2纸杯从原材料(纸张)到商品(纸杯)主要经过四道工序:淋膜、印刷、模切、成型首先用淋膜机给原纸淋膜,然后用分切机把已经淋膜好的纸分切成矩形纸张(印刷后作杯壁用)和卷筒纸(作杯底)再将矩形纸印刷并切成扇形杯壁,将卷筒纸切割出杯底,将杯壁与杯底黏合,最后成型画出该工序流程图,解析: 该工序流程图如下:,流程图的应用,如图是某单位冷空调的工作流程图,某一时刻,空调没有工作,尝试分析其可能的原因(空调无故障),思路点拨 读流程图按顺序进行(同时注意检验)完成审题 解析: 空调不工作的原因可能有: 电源没有开启; 室温偏低,阅读流程图获取信息是流程图应用的主要体现,通过流程图,可知问题如何解决,有哪些步骤,需要注意哪些方面,也可以整体把握某问题解决的流程以进行优化,尤其是对工序流程图应用更多,32014年山东各类成人高考学校招生网上报名流程图,如图所示试叙述一名考生报名时所要做的工作,解析: 要完成报名,需依次做好以下工作: (1)网上登记,阅读报名须知; (2)填写考生报名身份证号码,并查看该身份证号码是否已登记;(若未登记,则不允许报名,需重新填写身份证号码) (3)填写山东省2014年各类成人高考学校招生网上报名登记表,并检查信息是否有效;(若无效需重新填写登记表) (4)确定报名成功,商家生产一种产品,需要先进行市场调研,计划对北京、上海、广州三地市场进行调研
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