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文档简介
中班科学实验教案公共汽车上的秘密活动名称:公共汽车上的秘密活动目标:1、交流和提升幼儿已有生活经验,理解车上各种设施在设计上的人性化理念。2、增强对周围事物观察和探索的兴趣。活动准备:教学具准备:公共汽车上部分设施的照片经验准备:幼儿对公共汽车比较熟悉活动过程:一、提出问题引起对公共汽车关注的兴趣1、你们乘过公共汽车吗?2、在乘公共汽车时看见车上有些什么东西?这些东西有什么用吗?小结:许多小朋友乘过公共汽车,公共汽车车上有椅子给乘客坐,有电视给乘客看。二、观看录像在讨论中了解一些设施的作用1、车上的座位为什么要有不同的颜色?这些黄色的座位为什么靠近车门?2、车上为什么要装电视?3、乘车时,如果不知道哪一站下车,可以借助车上的哪些设施查询?4、后车门旁扶杆上的红按钮有什么用处?小结:原来公共汽车上的许多设施有不同的用处,乘客在乘车时会很方便。三、活动延伸进一步激发幼儿后期的探究兴趣1、如果你来设计一辆公共汽车,你觉得还可以装些什么?2、怎样才能让乘客更方便?反思:1、幼儿对公共汽车上的各种设施”似曾相识”,却”稍有经验”。因此i,这些看似平凡的设施激发了他们猜想、探索和发现的兴趣。2、如果能拍摄一些乘客使用这些设施的照片,让幼儿根据照片进行分析、猜想的话,活动会更加有趣,对幼儿思维的挑战也更有益,而且幼儿对设施用途的理解也会更加形象直观。3、也可考虑用区域活动或家园合作的形式进行后续
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