中考科学专题复习电学实验归纳比较课件浙教版

伏安法测电阻 研究欧姆定律 伏安法测小灯泡功率 研究串、并联电路特点,电学实验归纳比较复习,伏安法测电阻,原理：,器材：,电路图：,R=,电源、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、开关、导线,实验要求,相关例题,实验要求：,连接电路前开关断开，闭合开关前滑动变阻器滑片处在阻值最大处； 电压表量程不能超过电源电压； 要多次测量求平均值，以减小误差；,研究欧姆定律,原理：,器材：,电路图：,I=,电源、滑动变阻器、定值电阻（3个）电压表、电流表、开关、导线,实验要求,相关例题,实验要求：,连接电路前开关断开，闭合开关前滑动变阻器滑片处在阻值最大处； 电压表量程不能超过电源电压； 注意控制变量： 研究I与U的关系时，保持R不变，移动滑片多次记录电流表和电压表的示数，确定I与U的正比关系； 研究I与R的关系时，改变R时移动滑片保持R两端的电压不变，记录每次改变R后的电流表示数，确定I与R的反比关系；,伏安法测小灯泡功率功率,原理：,器材：,电路图：,P=UI,电源、滑动变阻器、待测小灯泡、电压表、电流表、开关、导线,实验要求,相关例题,实验要求：,连接电路前开关断开，闭合开关前滑动变阻器滑片处在阻值最大处； 电源电压大于小灯泡的额定电压（确定干电池的节数的依据）； 电压表量程不能小于小灯泡的额定电压； 移动滑片时观察电压表示数为小灯泡的额定电压值时，小灯泡正常发光,研究串联电路的电压分配和并联电路的电流分配,原理：,器材：,电路图：,电源、滑动变阻器、定值电阻（3个）电压表、电流表、开关、导线,实验要求,相关例题,=,=,实验要求：,连接电路前开关断开，闭合开关前滑动变阻器滑片处在阻值最大处； 电压表量程不能超过电源电压； 注意控制变量： 研究串联电路的电压分配关系时，保持R2不变，改变R1值，移动滑片保持AB两端电压不变，确定各电阻上的电压分配与电阻值的正比关系； 研究并联电路的电流分配关系时，保持R2不变，改变R1值，移动滑片保持干路总电流不变，确定各电阻上的电流分配与电阻值的反比关系。,当电压表的示数为2.4V，电流表示数如图丙，此电阻是欧。,电压表应选 量程，电流表应 选量程,开关闭合前滑片P应处在端(a或b)。,例1：如图，甲是伏安法测电阻的电路图，乙是实物图（RX约10欧）,若某同学在实验过程中发现：闭合开关后电压表示数为3V，电流表指针向左偏转，其原因是 ,b,0-3V,9.23,0-0.6A,电压表与电池并联,正、负接线柱接反了,连接图乙的实物,V,根据实物图画出电路图； 小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，请将示数填在表格的空格处，此时小灯泡的电阻是欧； 分析表格中的数据可知，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 （“变大”、 “变小”或 “不变”），进一步分析表明此过程中通过灯泡的电流与其两端的电压 。 （“成正比” 或 “不成正比”）,例2：小刚按照如图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V”的字样），在实验过程中得到如下表的数据,0.32,7.8,变大,不成正比,例3：某同学做验证欧姆定律实验时，记录的数据如下表,分析表中的数据，得到的结论是： ,当电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比。,例4：某同学要测量一只小灯泡的额定功率，小灯泡上仅有“0.4A”的字样，额定电压值已模糊不清，实验采用规格为“1A，20”的滑动变阻器，在没有电压表的情况下，他设计了如图的电路，实验过程中电源电压保持不变。请回答：,将滑片P移到最右端b处，闭合S1断开S2，电流表示数为0.3A；闭合S2断开S1，调节滑片P使小灯泡正常发光，判断小灯泡正常发光的依据是。,若小灯泡正常发光时，滑片P恰好在中点，请计算小灯泡的额定功率是多少瓦？,电流表示数为0.4安,0.8瓦,例5：如图所示的电路，电源电压为8伏，灯