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文档简介

1 1 引言引言.1 1.1 编写目的1 1.2 背景1 1.3 定义1 1.4 参考资料1 2 可行性研究的前提可行性研究的前提.2 2.1 要求2 2.2 目标2 2.3 条件、假定和限制3 2.4 进行可行性研究的方法3 2.5 评价尺度3 3 对现有系统的分析对现有系统的分析.3 3.1 处理流程和数据流程4 3.2 工作负荷4 3.3 费用开支4 3.4 人员4 3.5 设备4 3.6 局限性4 4 所建议的系统所建议的系统.4 4.1 对所建议系统的说明5 4.2 处理流程和数据流程5 4.3 改进之处5 4.4 影响5 4.4.1对设备的影响.5 4.4.2对软件的影响.5 4.4.3对用户单位机构的影响.5 4.4.4对系统运行过程的影响.6 4.4.5对开发的影响.6 4.4.6对地点和设施的影响.6 4.4.7对经费开支的影响.6 4.5 局限性6 4.6 技术条件方面的可行性7 5 可选择的其他系统方案可选择的其他系统方案.7 5.1 可选择的系统方案 1.7 5.2 可选择的系统方案 2.7 6 投资及效益分析投资及效益分析.7 6.1 支出7 6.1.1基本建设投资.8 6.1.2其他一次性支出.8 6.1.3非一次性支出.8 2 6.2 收益9 6.2.1一次性收益.9 6.2.2非一次性收益.9 6.2.3不可定量的收益.9 6.3 收益投资比10 6.4 投资回收周期10 6.5 敏感性分析10 7 社会因素方面的可行性社会因素方面的可行性.10 7.1 法律方面的可行性10 7.2 使用方面的可行性10 8 结论结论.11 1 GB856788 可行性研究报告可行性研究报告 1 引言引言 1.1 编写目的编写目的 本可行性研究报告是对“教学网站自动生成系统”的可行性分析,其目的 是确定系统目标,进而确定是否值得开发,为开发人员进行系统总体规划设计 及计提实施开发工程提供必要的参考资料。在系统开发完成后期为系统的测试、 验收提供帮助。 预期读者是从事“教学网站自动生成系统”开发的项目管理人员、开发人 员、测试人员、质量审核人员和文档编制人员。 1.2 背景背景 A. 系统名称:教学网站自动生成系统 B.项目提出者:孙月江老师 C.项目开发者:青岛工学院 09 软件工程专业团队 D. 系统用户:学生、老师及系统管理员 E.系统运行的网络:互联网 1.3 定义定义 教学网站自动生成系统(TWAGS ,Teaching website automatic generation system):是基于互联网开发的实现师生交流学习、教学 资源共享等功能的在线网络教学系统,以下简称“TWAGS” 2 1.4 参考资料参考资料 1.山东省研究生教育创新计划项目申请书 2.智库百科 3.徐雅静、徐惠民,北京邮电大学 信息与通信工程学院通用智能化网络教 学平台的研究与设计 ,中图分类号:G642,文献标识码:A 2 可行性研究的前提可行性研究的前提 2.1 要求要求 说明对所建议开发的软件的基本要求,如: A. 功能: a)教师可上传各种资料,生成特定的教学网站; b)学生可在线学习、查看、交流; c) 教学系统中的智能交互模块,使师生随时随地利用计算机、手机或 PDA 设备进行沟通; B.性能: a)可以为至少四千用户同时提供在线服务,即可以满足四千用户的并发访 问; b)用户并发访问时,服务器运行正常,客户端访问正常,系统支持 7*24 长期运行; C.输出 a)学生可以登陆网站浏览教师提供的在线学习信息,以及下载相关课程资 源; b)教师可以登陆网站查看自己的课程网站访问量、学生留言等信息; c)系统管理员可以登陆管理账户,在后台查看整个系统的运行状态,导出 系统备份等。 3 D. 输入: a)来源:教师;类型:课程信息、学习资源;数据组织: PPT、DOC、TXT、图片、音频视频等 b)来源:学生;数据组织:TXT、图片 c)来源:系统管理员;数据组织:TXT E.处理流程和数据流程: 数据库 系统管理 员 学生 教师 系统管理维护 在线学习交流查 看 更新教学信息 输 出 数 据 输 入 数 据 客户端显 示 F.在安全与保密方面的要求: a)学生及教师的个人信息不被外泄 b)每位用户拥有密码保护问题及安全邮箱 c)网站所有数据定期自动备份 G. 同本系统相连接的其他系统: a)校教务处学生管理系统 b)校教务处课程管理系统 c)校教务处教师管理系统 H. 完成期限:三个月 2.2 目标目标 4 A. 教师可以同时与多名异地在线学生交流 B.人力与设备费用的减少,师生在线交流学习更加方便 C.学生可以方便的在线查询自己的课程信息 D. 实现学生和课程信息的统一管理,必要时可输出到其它系统或打印出来。 2.3 条件、假定和限制条件、假定和限制 a) 硬件环境:硬件环境: 服务器:服务器配置(基本要求):双 CUP、内存 1G 以上、硬盘 80G 网卡:10M/100M Ethernet 客户机: CPU:Pentium III 300 MHZ 以上 内存:64M 以上 硬盘:1G 以上 网卡:10M/100M Etherne b)软件环境:软件环境: 操作系统 WINDOWS2000/2003 Server IE4.0 SP1/NT SP4/2000/2003 SERVER SP4 数据库 M icrosoft SQL Server 2003/2005 WEB 服务器软件:IIS6.0+ 操作系统 WINDOWS 系统皆可 c)开发环境开发环境: : 操作系统:WINDOWS XP/VISTA/7 数据库:Microsoft SQL Server 2003/2005 开发环境:Microsoft Visual Studio 2005/2008 b系统投入使用的最晚时间:2012 年 1 月 5 2.4 进行可行性研究的方法进行可行性研究的方法 A. 数据评估。认真检查所有数据及其来源,分析项目潜在的致命缺陷和设计 难点,审查并确认可以提高效率、降低成本的工艺技术方案。 B.现场考察。现场考察目前学校非全日制研究生的学习方式,了解学校师生 的作息时间行装信息。 C.收集资料:包括教师的教学需求及学生的学习需求,课程信息的一般格式, 在校师生数量及预估系统最大同时在线人数等等。 D. 初步报告。扼要总结初期工作,列出所收集的设计基础资料,分析项目潜 在的致命缺陷,确定参与方案比较的工艺方案。 2.5 评价尺度评价尺度 1.费用节省,无过多超支 2.功能明显,操作易学 3.在预期内完成,不超出预期 6 3 对现有系统的分析对现有系统的分析 3.1 处理流程和数据流程处理流程和数据流程 通知传达 网络、电话、短信等 接收通知 做出响应 课程资源接收 U 盘拷贝、Email 传送、打印复印等 教师学生 电话、Email、授课 现有系统数据流程总图现有系统数据流程总图 3.2 工作负荷工作负荷 1.学生将大量时间精力花费在了路程中,更加大了工作和学习的压力。 2.分散的生源和差异的个体情况使得教学单位对学生的学习要求和质量控 制也难以及时跟踪实现。 3.3 费用开支费用开支 人力开支:5000 元/月 设备及折旧费用:1000 元/月 教材费用:- 教室费用:- 7 3.4 人员人员 人员技术类别数量 教师N 学生 教务处人员 后勤人员 3.5 设备设备 1. 学校教务管理系统 2. 多媒体教学设备 3.6 局限性局限性 1多媒体教学设备开销大(置办及定期维护费用) 2分散的生源和差异的个体情况使得教学单位对学生的学习要求和质量控制也 难以及时跟踪实现。 3师生交流不及时,短期面授达不到要求 4学生水平不一,统一教学有困难 4 所建议的系统所建议的系统 4.1 对所建议系统的说明对所建议系统的说明 本项目系统对传统教学课堂进行改革与补充,用目前主流的 ASP.NET 技术 实现,重点设计教师端的系统自动生成功能,使教师能够在学校提供的统一教 学平台中按照导航自动生成课程教学网站;重点设计学生端的学习资料即时下 载功能,实现个性化学习;重点设计教学系统中只能交互模块,是师生能随时 随地利用网络等通信设备进行沟通。 8 4.2 处理流程和数据流程处理流程和数据流程 4.3 改进之处改进之处 1.系统的网络化动作,大大方便了我校的教育教学工作 2.可定制模块及教学平台自动生成功能为教师提供了方便的传播知识的渠 道 3.智能化服务功能模块修改融会贯通学生学习内容及学习进程,更有助于 提高我校教学水平 4.基于 Web 2.0 多媒体技术应用的通信工具集成,方便了师生及时、准确 的沟通交流 5.实现了学生及教学信息的统一信息化管理 4.4 影响影响 4.4.1 对设备的影响对设备的影响 新系统可以直接配置在我校校园网之上,无需再增加其它设备。 4.4.2 对软件的影响对软件的影响 现在设备的软件环境即满足新系统的正常运行。 教师 教师信息 教学资料 管理信息 教学网络自动 生成系统 教师信息 学生信息 教学信息 教师 学生信息 学习资料 学生 9 4.4.3 对用户单位机构的影响对用户单位机构的影响 需增加 一名系统管理人员,并对其进行必要的培训; 一名系统维护人员,必要时需参与本软件开发等工作。 4.4.4 对系统运行过程的影响对系统运行过程的影响 a用户及运行中心的操作规程: 适应计算机操作方式及网络化操作 b运行中心与用户之间的关系: 运行中心管理所有用户(包括教师及学生)的所有信息的安全及合法性。 c源数据的处理:无 d数据进入系统的过程:由用户在终端输入 e对数据保存的要求,对数据存储、恢复的处理: 所有数据统一保存在服务器上,并且定期根据更新自动备份 f输出报告的处理过程、存储媒体和调度方法: 输出报告可由管理员进入管理后台生成和下载,下载之后可放置在 U 盘等数据载体之上,并根据学校相关规定和规程派发。 g系统失效的后果及恢复的处理办法: 系统失效之后,管理员可以从之前系统的自动备份文件中恢复到最近 的系统状态。在系统失效过程中,可暂时恢复之前的手工系统。 4.4.5 对开发的影响对开发的影响 说明对开发的影响,如: a.为了支持所建议系统的开发,用户需要参与开发,提交建议; b. 建立数据库所要求的数据资源:教师讲课视频、课件及教师个人资料; c.服务器采用学校共用服务器,开发用计算机可以使用学校机房 d. 安全与保密问题: 10 与所有开发人员签订保密协定,不允许将系统的开发细节对外透漏, 以保系统的数据安全,提高系统的健壮及延长系统的服役时间。 4.4.6 对地点和设施的影响对地点和设施的影响 系统可直接运行在校园网上,对现有地点设施没有影响。 4.4.7 对经费开支的影响对经费开支的影响 可节省现有系统所需经费的 60%。 4.5 局限性局限性 1要求所有用户有上网环境 2用户要熟悉计算机基本操作及上网基本操作 4.6 技术条件方面的可行性技术条件方面的可行性 本节应说明技术条件方面的可行性,如: a在当前的限制条件下,该系统的功能目标完全可以达到; b利用现有的技术,该系统的功能够实现; c本项目成员教学经验丰富;系统编程测试等人员能力强,可以保证项目 顺利完成 d可以在预订的时间内完成本系统的开发。 5 可选择的其他系统方案可选择的其他系统方案 扼要说明曾考虑过的每一种可选择的系统方案,包括需开发的和可从国内 国外直接购买的,如果没有供选择的系统方案可考虑,则说明这一点。 11 5.1 可选择的系统方案可选择的系统方案 1 1方案说明 通过 QQ 群共享学习资源,在线交流学习 2局限性 a)群共享受共享时间和上传文件大小限制,造成很多不便; b)安全保障无法满足一般要求 c)受群成员人数限制 6 投资及效益分析投资及效益分析 6.1 支出支出 6.1.1 基本建设投资基本建设投资 由于本系统可以直接运行在现有设备及校园网之上,因此无须再进行其它建 设投资。 6.1.2 其他一次性支出其他一次性支出 预算项目用途金额(元) 调研费调研项目需求 6000 耗材费资料打印与存储6000 软件费、光 盘刻录费 系统开发环境10000 系统所需人 工费 系统分析、设计与代 码实现 10000 论文版面费论文版面费5000 会议费学术会议交流4000 12 用户使用, 管理员维护 培训 确保用户正确使用, 管理员正常维护 500 6.1.3 非一次性支出非一次性支出 a系统日常维护费用:1000 元/月 6.2 收益收益 6.2.1 一次性收益一次性收益 1该系统被其它学校认可和采纳之后所支付的软件使用许可费用,软 件使用许可费:5 万元/校次。 6.2.2 非一次性收益非一次性收益 后期维护费用:0.6 万/次。 (一年一到两次) 培训费用:0.5 万/次。 (一年两次) 6.2.3 不可定量的收益不可定量的收益 1.师生交流、学习资源共享等更加方便,有助于提高教学质量。 2.教学信息统一化管理,提升了工作效率,减少了部分开支。 3.人力与设备费用的减少,节省教

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