九年级语文上册 3 星星变奏曲课件 新人教版_第1页
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文档简介

星 星 变 奏 曲,江 河,听录音，感受诗歌内容,1.注意本首诗的字音、情感、节奏。 2.本首诗共有两节，看看两节有何异同。 3.找出诗中的的意象，体会意境，感悟作者的情感。,意象：意象是诗歌中浸染了作者感情的东西， 是诗人用来兴寄思想感情的人、物、景、事等。 意境：“意”就是情意，就是主观的思想感情； “境”就是境界，就是立体感的艺术图画。,把握意象 读懂诗歌,星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、 春天、鸟、白丁香等。,甜蜜、温馨、自由、芬芳的光明世界。,对美好理想热烈向往,意象：,意境：,感情：,凄苦、寒冷、孤寂、 压抑的黑暗现实。,：夜、冰雪、僵硬的土地、 被风吹落的星星等。,对冷酷现实强烈否定,意象:,意境：,感情：,朦胧诗，它指称的是以北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼、海子、于坚等为代表的一批“文革”中成长的青年诗人的具有探索性的新诗潮。朦胧诗作为一种新诗潮，一开始便呈现出与传统诗歌不同的审美特征。对人的自我价值的重新确认，对人道主义和人性复归的呼唤，对人的自由心灵奥妙的探索构成了朦胧诗的核心。因其在艺术形式上多用总体象征的手法，具有不透明性和多义性，所以被称作“朦胧诗”。,仿写：,用“如果如果”表达一种企盼。,如果我是一张白纸 我会让人们在我身上
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