中考政治总复习 第四单元 学会学习课件 粤教版

,第四单元 学会学习,考纲要求,1.学习压力的利与弊： 利；弊；正确做法 2.学习的重要性 3.正确的学习观念和成就动机 4.学习方法和学习习惯 学习方法：重要性；培养正确的学习方法 学习习惯：重要性；良好学习习惯的表现；养成良好的学习习惯,知识归纳,实战演练,一、单项选择题,1.（2016丹东市）“活到老，学到老”这句话体现的观点是（ ） A.终身学习 B.主动学习 C.合作学习 D.探究学习,A,2.“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页。”对此，下列的观点不符合的是（ ） A.学习是人类的基本活动 B.学习能使自己得到发展 C.要确立终身学习的观念 D.过重的学习压力才能赢,D,3.“工欲善其事，必先利其器”。就学习而言，改进学习方法可以（ ） 节省学习时间 立于不败之地 消除学习压力 提高学习效率 A. B. C. D.,C,4.“学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明（ ） A.好的学习方法是普遍适用的 B.可以照搬别人的学习方法 C.学习上没有真正有效、科学的方法 D.只有适合自己的方法，才是最好的方法,D,5.专家指出，21世纪需要的是具备“4C”能力的人才：Critical Thinking and Problem Solving（批判性思辨与解决问题的能力）、Communication（沟通能力）、Creativity and Innovation（创造与创新力）、Collaboration（团队合作力）。以下做法不能体现上述要求的是（ ） A.课堂学习之余热心公益事务，培养领袖才能 B.树立终身学习的观念，提高终身学习的能力 C.广泛涉猎边缘和交叉学科，以适应知识更新 D.初中未毕业就退学求艺，立志成为能工巧匠,D,6.观察下图，远离“假期综合症”。下列做法正确的是（ ） 不必着急，相信车到山前必有路 自觉抵制不良诱惑，不沉迷网络 劳逸结合，边写作业边玩电脑游戏 做好学习计划，科学安排学习时间 A. B. C. D.,B,7.（2016淮安市）右图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是（ ） A.学习要科学计划 B.上课要认真听讲 C.课后要及时复习 D.要学会合作学习,C,8.上中学后，小红同学整天忙得不可开交，经常丢三落四，一直学习成绩不尽如人意。这表明小红同学（ ） A.能够科学合理安排时间 B.没有养成良好的学习习惯 C.没有端正自己的学习态度 D.智商不高，直接影响学习,B,9.正确的学习方法是打开成功之门的钥匙。下列不属于良好的学习方法的是（ ） A.自主学习、合作学习、探究学习 B.制定切实可行的学习计划 C.合理安排学习时间，逐步实现目标 D.花大量时间不加选择地做各种练习题,D,10.只有适合自己的方法，才是最好的方法。要形成有自己特色的学习方法，需要（ ） 了解自己的学习方式和思维特点 把小学旧的学习方法运用到新的学习中来 寻找适合自己个性的学习方法 学习效仿、照搬别人好的学习方法 A. B. C. D.,A,11.下列所述属于内在的学习动机的有（ ） 对学科有浓厚的兴趣 老师、家长、同学的督促 为了升学， 实现自己的志愿 强烈旺盛的求知欲望 A. B. C. D.,C,12.某同学学习缺乏理想，没有明确的奋斗目标，在课堂上看小说，自由散漫，得过且过。你认为他出现这种情形，最关键的原因是（ ） A.养成了不良的学习习惯 B.没有正确的学习观念 C.不听从老师和父母的教导 D.缺乏科学的学习方法,B,13.有科学研究表明，如果一个学生对学习有兴趣，积极性高，就能发挥他才能的80%90%，反之，缺乏兴趣只能让他的才能发挥20%30%。这个研究说明了（ ） A.缺乏兴趣，就不可能学得好 B.兴趣能引发对学习的需要 C.学习兴趣能激发学习的潜能 D.兴趣能指导探索世界的无穷奥妙,C,14.我们都知道，纠正不良的学习习惯的确是一件非常困难的事情，但并不等于没有办法。下面的方法中，无助于改变不良学习习惯的是（ ） A.认识自己，找到不良习惯原因，对症下药 B.与同学交流，寻找纠正不良习惯的方法 C.培养意志力，学会自我控制，约束自己 D.不需要太紧张，因为不良习惯大家都有,D,15.鲁迅先生少年时代上学曾迟到过一次，于是他就在课桌上刻了一个“早”字。这种纠正不良习惯的方法属于 （ ） A.写日记来管束自己 B.用暗示法来提醒自己 C.让老师来监督自己 D.让朋友来帮助约束自己,B,二、非选择题,16.下面是小明同学学习生活中遭遇的困惑，请你参与并回答问题。,小明的困惑：喜欢打篮球，总管不住自己，一下课就往球场冲，上课精神不集中，作业不能按时完成。,存在的问题：,正确的做法：,没有养成良好的学习习惯，时间安排不合理，自控能力差。养成良好的学习习惯。,如合理安排学习与打球的时间，注意劳逸结合；课堂集中注意力，排除干扰；管不住自己的时候，请老师同学监督提醒；等等。,背课文时，总是一字一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住一篇完整的课文。,存在的问题：,正确的做法：,缺乏科学合理有效的学习方法，死记硬背，学习效率低下。,掌握适合自己的学习方法，培养记忆力。如采用分析-精读-理解的方法进行整体记忆；加强过度学习，以保持较长时间的记忆,等等。,对数学感兴趣，花很多时间做题都不觉得累，可对语文、英语等学科却不愿意花时间去做，成绩不理想。,存在的问题：,正确的做法：,对语文、英语等学科缺乏热情，失去兴趣，学习动机不够。,养成主动学习的态度，保持旺盛的求知欲。注意学科间的均衡发展，像培养数学兴趣一样点燃对语文、英语等薄弱学科的兴趣，让兴趣成为学习的动力。,17.下面是小舟研究某一主题的部分内容。请你参与并回答问题。 内容一：,内容二：一位教育专家对刚进入初中的学生提出三点建议：一是提前预习把握重点，避免学习中知识点的遗漏；二是在课堂上追求主动式的听课方式，把握分清主次和做好笔记两个原则；三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍，并串联起来。,小舟研究的主题应该是学习方法。,(1)根据内容判断，小舟研究的主题应该是什么？,(2)结合材料以及自身实际，谈谈你对这一主题的看法。,学习方法如同渡河的桥和船，帮助我们顺利登上成功的彼岸。掌握学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率；可以提升自信心，在竞争中获得成功的机会。 掌握科学有效的学习方法，培养自主学习的能力。如:做好学习计划，科学安排学习时间；集中注意力，专注地做好课前预习、上课听讲、课后复习和完成作业等环节；培养记忆力，加强课后复习，掌握一定的记忆方法，反复地强化记忆； 根据自己的性格特征、思维特点，探索适合自己的学习方法，解决学习中遇到的各种问题，提高学习效率。,18.哈尔滨市有一位13岁的小同学叫董志成，他自强不息，刻苦学习，只用1年时间就把小学六年的课程全部自学完，创造了连跳五级的记录。当同学们询问小志成的学习经验时，他说：“其实没有什么诀窍，我就是喜欢在学习的时候举一反三。每次学到新东西，我都要深入思考一下，联想到其他方面的知识。”董志成在传授自己的学习经验时还说：“知识这东西一定要主动去接受，如果被动地学习，那肯定是学不好的，我就是把学习当成一件很快乐的事情来做。”,(1)董志成同学有哪些学习经验值得你学习？,董志成的学习经验值得我学习的有：掌握了良好的学习方法，如学习时举一反三；学习新知识时，联想到其他方面的知识。养成主动学习的态度，保持旺盛的求知欲，享受学习的快乐。,(2)联系自己的学习实际，想想董志成同学的成功经验对你有什么启发？,我要