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文档简介
(冀教版)二年级语文下册第四单元,学习目标,1.能够认读本课生字,会写8个生字。 2.理解课文内容,感悟其中的道理,即:什么是真正的美。 3.有感情地朗读课文。,我第一,长嘴巴的啄木鸟,咱们比比,谁美?,对不起, 老树生了虫子, 我要给它 治病。,鼓眼睛的小蜜蜂,咱们比比,谁美?,对不起,果树开花了,我要采蜜去。,大肚皮的青蛙,咱们比比谁美?,对不起,稻田里有害虫,我要捉虫去。,美不美不能光看外表,还要看能不能为人们做事。,成语学习,得意洋洋 ( d y yng yng ): 解释形容十分得意的样子。 春秋时期,齐国名相晏婴政绩卓著。专门为他驾车的车夫,也倍觉荣耀。晏婴每次出行,马壮车美,那车夫高坐在华丽的车蓬前赶马驾车,总是露出一副惹路人羡慕的神态。 车夫的表现引起了他妻子的不安。这天,听闻晏婴车马经过家门,她从门缝里看了个明白。 晚上,丈夫一回到家,妻子便提出要离婚分手。犹如晴天霹雳,车夫登时愕然:“好端端地为何要散?” 只听妻子说道:“晏子个头不高,但肩负国相重任,名扬天下。他坐在车上,神情稳重深沉,没有一点自满的样子。而你呢,虽然身材高大,但不过是驾车人而已,却那么意气洋洋,不可一世。你如此妄自尊大,我怎能继续跟你过下去啊!” 一番话使车夫羞愧不已。 从此,车夫行为检点,对人态度谦虚。车夫转变突然,晏婴纳罕,细问之下,方知原委,赞赏车夫勇于改过。 后来,晏婴还举荐车夫担任大夫之职。,大摇大摆 d yo d bi 解释走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 出处清吴敬梓儒林外史第五回:“次日早晨,大摇大摆出堂,将回子发落了。”,总结提高,对比公鸡前后的变化。这只公鸡确实是一只美丽的公鸡。它长得漂亮,外表美;虚心接受意见,改正错误内心美;帮助人们做事行为美。我想现在它的语言也一定很美。如果再遇到它的小伙伴们,它一定会有礼貌地跟它们打招
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