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奉贤区2010年第二学期高三政治调研测试质量分析一、基本概况本次测试曙光中学没有参加，全区平均分为83.71分，是近几年各种测试平均分最低的一次。试卷偏难，有些题目提供的材料学生看不懂。如材料“突然而自得，忽然自而”的含义学生无法理解，就无法回答问题。另外，非重点部分内容出题过多。本次测试单项选择题得分率是84%，不定项选择题得分率是47%，简答题得分率是48%，分析说明题得分率是44%，论述题得分率是40%。二、存在问题1、审题能力急需提高学生在不定项选择题、分析说明题、论述题解题中，由于审题不清的失分约有20%。2、综合分析能力有待提高六本教材，知识点相当多，部分题目要求学生进行综合分析，但学生对全部知识还是不够熟悉，看到题目后，不知用哪些知识点去回答，回答什么，如何加以综合分析。3、加强答题技巧的培养。（1）从形式上一定要清晰，一、二、三、四要标明，有利于阅卷老师看到得分点。（2）要学会提炼试题提供的材料，看清材料的重点部分，只有这样，才能做到知识点与材料的有机结合。（3）选择题的答题方法还需专题辅导，提高得分率。4、答题用词要规范部分学生由于语文基础知识较差，又加上对一些知识没有很好理解，错别字、口语化用词太多，造成失分。三、下阶段主要工作1、做好时政热点及论述题解题方法专题研讨，争取在时政及论述题上多得分。2、做好“今年高考及时政热点”专题讲座的准备工作，及早确定好讲座人选及将讲座内容要求与讲座人做好沟通。3、抓好扶优工作。要求教师指导学生多看书，全面了解教材，力求得高分；另外可选择一些题目让这些学生多看多练，提高各方面能力。4、抓好补差工作。要想方设法激励学生的学习兴趣，要
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