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1 / 3 教室卫生制度及要求 教室卫生制度及要求 教室卫生制度及要求 20153:57:42|分类：学校管理 |举报 |字号订阅 一、各班每天早清洁、早上、中午和晚放学后，须安排专人打扫室内卫生和清洁区，课间期间安排监督员到岗值日，教室经常开窗通风，保持室内空气新鲜，地面干净，无果皮、纸屑等废弃物。 二、课桌凳摆放整齐，讲台干净，教具、粉笔摆放有序。 三、教室门窗经常擦洗，墙壁无灰尘及蜘蛛网。 四、前后黑板无乱写乱画现象，黑板报要保持完好并定期更 换。 五、教室外走廊、内外侧的墙壁灰尘和脚印等。 六、教室内垃圾不准长时间放置，及时处理于垃圾池内。 七、教室内严禁从事任何形式的体育活动。 八、教室内的一切设备，任何人不得损坏和私自拿走。学生离开教室时。要主动关灯，关好门窗。 九、教室布置要整齐美观，讲究文化氛围。不得在墙壁桌凳上乱写、乱画、乱刻和胡乱张贴。 科学教室管理制度 2 / 3 一、科学教室必须保持安静、整洁，不得乱扔纸屑、废弃物。 二、科学教室内各类用品、展品不得随意使用、翻 动。 三、实验前应检查实验所需的药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告教师。 四、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作，细心观察实验现象，如实做好记录，积极思考、分析实验结果，如发生意外，要及时报告。 五、爱护仪器设备，爱惜药品、材料，在实验中损坏应主动向教师报告。凡不按操作规程进行而损坏的仪器均应赔偿。 六、实验完毕，应整理仪器装置，清洁器皿，搞好卫生，并经教师检查后，才能离开科学教室。 科学教师职责 一 、认真备课、讲课不断总结教学、实验经验，不断开展教学及实验研究，改进教法，培养学生学科兴趣。提高课堂教学及学生动手实验的能力。 二、积极开展科技兴趣活动，指导学生参加各种比赛，并争取好成绩。 三、熟悉学科课程标准和教材，按要求做好演示、实验、制作，指导学生实验、制作。 四、专用教室的仪器设备做到分类编号、定位存放，3 / 3 仪器、材料必须专人负责，健全帐目，及时登记。 五、认真保管好教学仪器设备等，搞好日常维护保养，不丢失、不损坏，保持教学仪器设备完好，有问题及时报告主管领导。 六、保持仪器设备和室内卫生，不得堆放公、私物品，不经学校批准仪器设
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